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  初中生学习英语一(yī)定要注意(yì)自(zì)己的(de)学习方法(fǎ),下面为大家(jiā)总结了初中生学(xué)好英语的(de)最有效(xiào)方法,仅(jǐn)供大家参考(kǎo)。朗诵、背诵英语佳篇

  在清(qīng)晨阅读英语,每天(tiān)就朗诵一篇文章(zhāng)即可。

  这一篇文章连(lián)续朗(lǎng)诵至(zhì)少十遍。

  但每一(yī)遍朗诵,都(dōu)要非常投(tóu)入,就假装自己是美(měi)国(guó)或英国的电(diàn)视台主持(chí)人在主持(chí)节(jié)目和(hé)主播,你(nǐ)不是在读英语而是在用心声(shēng)情并茂地讲(jiǎng)故事。

  你会发(fā)现你一遍比一遍朗(lǎng)诵(sòng)的(de)好,这个(gè)可以快速培养你的(de)英语语感。

注重时态和语态的(de)运用

  初中英语(yǔ)学(xué)习(xí)八大(dà)时(shí)态,但是(shì)重点(diǎn)考察(chá)五大(dà)时态---一(yī)般将(jiāng)来时、一般现在时、一般过去时、现在进行时、现在完成时。

  语态分(fēn)为(wèi)主(zhǔ)动语态与被动语态,难点在(zài)于被动语(yǔ)态(tài)的(de)学习。

  中考主要(yào)考察(chá)一般现在时(shí)、一般将来时、一般过去时和含有情态动词的被动语(yǔ)态。

  学习方法:理解概念,牢(láo)记公式,熟记标(biāo)志,准确运用。

做作业之前先复习

  在初中英语学习中,做作(zuò)业之前先复(fù)习也很(hěn)重(zhòng)要。

  复(fù)习能巩(gǒng)固之前(qián)学过的知识,强化学习效(xiào)果(guǒ)。

  每天上完英语课之后,对于(yú)老(lǎo)师(shī)布置的作业,先不(bù)要急(jí)着去做,而(ér)是要先将当天老师讲过的知识点以及课本上的内容仔细复习一遍(biàn),900g是几斤 900g是多少毫升然后再去做作业。

  这样不仅能(néng)让(ràng)做(zuò)作业的(de)正确率增高,同时也达到了温故(gù)知(zhī)新的效果。

课下进行(xíng)大(dà)量阅(yuè)读

  要(yào)具备一定的英语听、说、读、写能力,首先要掌握一定的词汇量。

  快速扩大词(cí)汇量(liàng)的(de)最好办法就是进(jìn)行多种体(tǐ)裁文(wén)章的大(dà)量(liàng)阅读。

  理解和(hé)速度是(shì)阅读的两项基本功,两者缺一(yī)不可(kě)。

  语言学(xué)家和心理学(xué)家的研究证明:加深(shēn)理解(jiě)可以(yǐ)加快读(dú)速;反过来,读速的加快也(yě)能加深理解。

  两者是相互(hù)促(cù)进的(de)。

怎(zěn)样学好(hǎo)英(yīng)语(yǔ)最有(yǒu)效(xiào)的方(fāng)法有哪些?

  综述:学习英(yīng)语最最重要(yào)的就是词汇量(liàng)。

  1.记忆单(dān)词的方法

  学英语最关键(jiàn)的就是(shì)单(dān)词了,毕竟(jìng)英语词句900g是几斤 900g是多少毫升是有多个(gè)单词组成的,所以要(yào)学会如何扩(kuò)充自己单词(cí)量;大致可以通过阅读、生(shēng)词记(jì)忆等方式来增加新词汇(huì)量,如果(guǒ)出现无法(fǎ)记忆的(de)新(xīn)单词(cí)或者难度较大的单词记(jì)得记录一下,并不断的去使用新单(dān)词(cí),这样总归比你不断的通过脑力去记忆(yì)好很(hěn)多的。

  2.培养(yǎng)自己(jǐ)的解决问题思(sī)路

  在学槐(huái)坦(tǎn)铅英语的(de)过程当中相信每一个(gè)人都(dōu)有遇到过难题,而这些难题有些人则选(xuǎn)择逃避,有些(xiē)人则选择直视,所(suǒ)以要学会信或(huò)如何(hé)去解决问题,养成(chéng)解决问(wèn)题(tí)的(de)思维方(fāng)式,要想培养自己解决问题的(de)能力最好的方法就是不断的(de)给自(zì)己制(zhì)造一(yī)些新的问题(tí),由简(jiǎn)入难(nán)的创造。

  3.学习(xí)互动分享(xiǎng)

  要说英语学习的(de)最终目的就是交流,因而(ér)要(yào)想(xiǎng)从根本上学好英语,交流就(jiù)是必不可(kě)少的(de),所以学(xué)要学会(huì)如何将自己(jǐ)学(xué)到的通过(guò)交流分享出(chū)去,与别人多多互(hù)动交(jiāo)流,一方(fāng)面对自己(jǐ)的英(yīng)语思维方(fāng)式有好处(chù),一方(fāng)面也可以突(tū)破(pò)自身英语(yǔ)交流的心理障(zhàng)碍,时间一长也(yě)容(róng)易形(xíng)成肌肉记忆的。

  4.塑造良好的英语(yǔ)学习环境

  需要(yào)为自己建(jiàn)立一个固定(dìng)的语言学习(xí)环境(jìng)。

  在这样一个语言学习环境(jìng)中,我们会慢慢自然地(dì)学(xué)习(xí)它(tā)。

  如果一个根本不会(huì)说英(yīng)语的人被扔到国外,即使他的英语水平(píng)更差,当他回来的时候(hòu),他的英语水平铅好也会很好(hǎo)。

  5.树立英(yīng)语(yǔ)学(xué)习(xí)自信心

  学习中最(zuì)忌讳的是钓鱼三(sān)天,晒网两天(tiān),所以在学习的过程中。

  我们必须(xū)学会树(shù)立学习的自信(xìn),并不(bù)断(duàn)地告诉自己(jǐ),我们可以做到。

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