提高幼儿记忆(yì)力方法？为幼儿(ér)提(tí)供形(xíng)象、鲜明(míng)、生动(dòng)、富(fù)有浓厚情绪(xù)色彩(cǎi)的方便(biàn)记忆(yì)的材料的。

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记忆可以被篡改吗(ma)

　　记(jì)忆是可以被篡改的。

　　记(jì)忆是可以被篡改的，甚至是可以被植入的(de)，而且方法(fǎ)还非常(cháng)的简单，先跟大家说一个跟修改(gǎi)记忆有关(guān)的一个(gè)非常轰动的事件。

　　1984年发生在(zài)米国马萨诸塞州轰动世界(jiè)的阿(ā)米(mǐ)罗特X侵案，被害人(rén)是一个只有4岁半的小男孩凯斯，有一天凯斯的妈妈发现凯斯最近一段时间频繁(fán)的尿床，

　　这是一个(gè)孩子遭到侵害之后(hòu)非常容(róng)易出现的一种信号，凯斯的妈妈(mā)发见(jiàn)之后就让(ràng)凯斯的(de)舅舅去跟(gēn)凯斯谈心(xīn)，而舅舅为了让(ràng)凯斯(sī)敞开心扉，就跟凯斯讲了自己小时候去野外露营(yíng)遭到了侵害的经历。

提(tí)高幼儿记忆力方(fāng)法(fǎ)

　　1、为幼儿提供形象、鲜明、生动、富有浓厚(hòu)情绪色彩的方便记忆的材料。

　　可以为孩子提(tí)供女生为什么不能光膀子，为什么女人不能光膀子他们感兴趣的玩具或游(yóu)戏(xì)，同时可以制作(zuò)许多色彩亮丽的卡(kǎ)片或(huò)图片，家长可在旁边配(pèi)合我们(men)孩子一起来进行这些(xiē)活(huó)动。

　　2、经常向幼儿提出具体、明确的(de)记忆(yì)任务，并(bìng)对孩子的成果给予评(píng)价，这(zhè)样(yàng)可能激(jī)发幼儿去进行有意识的记忆。

　　在讲故(gù)事前(qián)，可以提出一两个问题让孩子从听到故事中(zhōng)找到答案，或(huò)外出(chū)游玩时，要(yào)让(ràng)孩子记住见过(guò)哪些东西，去(qù)过哪(nǎ)些(xiē)地方，都有哪些景(jǐng)物(wù)等(děng)，这样就(jiù)会让(ràng)孩子有总意识的去观察事(shì)物进行记女生为什么不能光膀子，为什么女人不能光膀子忆，在孩(hái)子完成任务(wù)时要给(gěi)予及时(shí)的肯定和赞扬，提高幼(yòu)儿(ér)记忆的积极性(xìng)与主动性。

　　这样(yàng)会使幼儿更好地(dì)进(jìn)行主动记(jì)忆。

　　3、帮(bāng)助孩子理解(jiě)要记(jì)忆的(de)材(cái)料，可以大大(dà)提(tí)高孩子的记忆水平(píng)和有意(yì)识记忆(yì)的能力，虽然孩子(zi)的记忆多是机械记忆，但在理解的基础上，他们会记忆(yì)的更(gèng)好(hǎo)，这(zhè)样可(kě)以(yǐ)使他(tā)们记(jì)忆的更牢固(gù)，这对培养(yǎng)孩子的有意识记忆是非常好的方法，所以孩子在记(jì)忆东西前，父母要帮助(zhù)孩子来(lái)理解这个事物。

　　4、运(yùn)用多种感觉(jué)器(qì)官(guān)进行记忆。

　　因此(cǐ)，应指导(dǎo)幼儿运用多种(zhǒng)感(gǎn)官参(cān)加记忆活动。

　　如让幼(yòu)儿感(gǎn)受春天，应尽(jǐn)量(liàng)带孩子多(duō)看一看、摸一摸(mō)、闻一闻、尝一尝，通过(guò)眼(yǎn)、耳、手、鼻、口(kǒu)等多种感官从多方面获得(dé)感(gǎn)性认识(shí)。

　　实(shí)验证明(míng)：这样会使幼(yòu)儿(ér)记(jì)得又(yòu)快又好。

　　5、帮助(zhù)孩子(zi)进(jìn)行合理(lǐ)的复习(xí)，以增强记忆。

　　一般来讲，让孩子(zi)复习巩固所学的内(nèi)容时，应该在(zài)孩子情绪稳(wěn)定(dìng)时，采用(yòng)多种有趣的方法进(jìn)行。

　　如利用讲故事(shì)、念儿歌、猜谜(mí)语(yǔ)、表(biǎo)演活动(dòng)、做游戏以及(jí)比(bǐ)赛活(huó)动、散(sàn)步(bù)与郊游活动(dòng)和(hé)日(rì)常生(shēng)活活动等。

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