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乔布斯为什么把苹果给库克

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  陈述(shù)句是什么(me)意(yì)思举个(gè)例子说明,陈述句是什么意(yì)思?语文是陈述(shù)句(jù):述(shù)说一件事情的句(jù)子(区别于“疑(yí)问(wèn)句、祈使(shǐ)句、感叹句(jù)”),如:“这是一部词典(diǎn)的。

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陈(chén)述句(jù)是什(shén)么意思(sī)举(jǔ)个例子说明,陈述句是(shì)什么意思?语(yǔ)文(wén)

  陈述句:述(shù)说一件事情(qíng)的句(jù)子(区别于“疑问句、祈(qí)使句、感叹句”),如:“这是(shì)一(yī)部词(cí)典。

  ”“今(jīn)年年成很好。

  ”在书面上,陈述句后面用句号(hào)。

陈述句(jù)的意(yì)思

  陈述句是用(yòng)来描(miáo)述一个事实,日常生活中使用的大(dà)部分(fēn)句子都是陈述句。

  在陈(chén)述句中(zhōng)动词在第二(èr)位。

  第一位可以是主(zhǔ)语(yǔ),也可以(yǐ)是状语,还可以是(shì)宾(bīn)语(yǔ)。

  而不管句子(zi)怎么变,动(dòng)词(或者(zhě)助动词)总是在(zài)第二(èr)位。

  主(zhǔ)语(yǔ)的位置则总是在动词的两边,要么在第一(yī)位(wèi),要么(me)在第三位。

  当出现助动词(cí)或情(qíng)态动词时,助动词或(huò)情态动词在(zài)第二位,行为动词在最后一(yī)位。

陈(chén)述句的分(fēn)类(lèi)

  陈述句分为肯定句和(hé)否定句(全否定和半(bàn)否定)

  一(yī)、肯(kěn)定句:

  肯定(dìng)句例句(jù):儿子是我一生的牵挂。

  二、否定(dìng)句:

  1、一般否定句

  即含有“不、没有、完全(quán)不是(shì),完(wán)全(quán)不”等否定意思的词的句子。

  2、双重否(fǒu)定句

  含有两个否定词的句子,例(lì)如:含(hán)有“没有(yǒu).....不......”“,非.....不(bù)可(kě)......”等(děng)词(cí)语的句子。

  如:每天下(xià)午,我非做作业不可。

  双重否定句表(biǎo)示肯定。

什么是(shì)陈述句?举例说明!

  陈述句是指(zhǐ)陈述一个事实(shí)或者说话人的看法的句型。

  旅耐漏陈述句又分(fēn)为肯定的(de)陈述句和否定的陈述句,简称为肯定(dìng)句和(hé)否定句。

  陈(chén)述句例句有:

  1、这(zhè)幅画是我们班蔡颖画的(de)。

  2、不好好(hǎo)学习,自然(rán)不能取得好成绩。

  3、对(duì)少数同(tóng)学不守(shǒu)纪(jì)律(lǜ)的(de)现象(xiàng),我(wǒ)们(men)不能不闻不问。

  4、那奔驰的列车(chē)正(zhèng)是(shì)我们祖国奋勇前进的象(xiàng)征。

  5、功(gōng)课没做完(wán),不能去(qù)看电影。

  6、犯(fàn)了(le)错误(wù)但不敢向老(lǎo)师、同(tóng)学承认,这不(bù)是一个少先(xiān)队员应有(yǒu)的态度(dù)。

  7、拆烂我(wǒ)们不能(néng)因为学习任务重(zhòng)而不参(cān)加体(tǐ)育活动(dòng)。

  8、没有(yǒu)革命先(xiān)辈的流(liú)血牺牲,就没有(yǒu)我们今(jīn)天的幸福生(shēng)活。

  9、小玲取(qǔ)得的优异成绩正(zhèng)是她勤奋(fèn)学习的结果。

  10、我们不能被困难吓倒。

  11、这就是伟大的奇观。

  12、大家都亩(mǔ)悔是朋(péng)友,这样做真(zhēn)不应该。

  13、父母(mǔ)含(hán)辛(xīn)茹苦地把我们养大,我们不(bù)应该让他(tā)们失望。

  14、春天来了,花儿(ér)开了,小鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这(zhè)比山高比海深的情(qíng)谊,我们不(bù)会忘记。

  16、他呀!都(dōu)老头子了(le),不用订这些东(dōng)西了。

  17、美丽(lì)的草原让(ràng)人陶醉。

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  陈述(shù)句:述说一件(jiàn)事情的句子(区(qū)别于“疑问句(jù)、祈使(shǐ)句(jù)、感叹句(jù)”),如:“这是一(yī)部词(cí)典(diǎn)。

  ”“今年年成很好。

  ”在(zài)书面上(shàng),陈述句后乔布斯为什么把苹果给库克面用句号(hào)。

陈(chén)述句的意思

  陈述(shù)句(jù)是用来描述一(yī)个事实(shí),日常生活中使用的大部分句子都是陈(chén)述句。

  在陈述(shù)句中动词在第二位。

  第一位可以是(shì)主语(yǔ),也可以是状语,还可(kě)以是(shì)宾语。

  而不管句子怎(zěn)么变,动(dòng)词(或(huò)者助动(dòng)词)总是(shì)在第二位(wèi)。

  主(zhǔ)语的位置则总是(shì)在动词的(de)两边,要么在第一位,要么在第三位。

  当出现助动词或情(qíng)态动词时,助动词或情(qíng)态动(dòng)词在第二(èr)位,行为(wèi)动词在最后一(yī)位。

陈述句的分类

  陈(chén)述句(jù)分为(wèi)肯定句和否定句(全否定(dìng)和半否定)

  一、肯定句:

  肯定(dìng)句例句:儿子是我一生的牵挂。

  二(èr)、否定句:

  1、一般否定句

  即含有“不、没有、完全不(bù)是,完全不”等(děng)否定意思的词(cí)的(de)句(jù)子。

  2、双重否定句

  含有(yǒu)两个否定(dìng)词的句(jù)子,例如(rú):含有“没有.....不......”“,非.....不(bù)可......”等词语的(de)句子。

  如(rú):每天下午,我非做作业(yè)不可。

  双重(zhòng)否定句表示肯定。

什么是陈述(shù)句?举(jǔ)例说明!

  陈述句是指(zhǐ)陈述一(yī)个事实(shí)或者(zhě)说话人的看法(fǎ)的句型。

  旅耐漏陈述句又(yòu)分为肯定的陈述(shù)句和(hé)否定的陈述句,简称为肯定句和否定句(jù)。

  陈述(shù)句例句有:

  1、这幅(fú)画是我们班蔡颖画(huà)的(de)。

  2、不好好学习,自然不能取(qǔ)得好成绩。

  3、对少乔布斯为什么把苹果给库克数同学(xué)不守纪律的现象(xiàng),我(wǒ)们不能不闻不问。

  4、那奔驰的列车正是我们祖国(guó)奋(fèn)勇前进的象(xiàng)征。

  5、功课没做(zuò)完,不能去看电影。

  6、犯了(le)错误但不敢向老师、同学(xué)承认(rèn),这不是一(yī)个少先队员应有的态度。

  7、拆烂我们不能(néng)因为学习任务(wù)重而(ér)不参加体育活(huó)动。

  8、没(méi)有革命先辈(bèi)的流血牺牲,就没(méi)有我们今(jīn)天的幸福生活。

  9、小(xiǎo)玲取(qǔ)得的优异(yì)成绩正是她勤奋(fèn)学习的结果(guǒ)。

  10、我们(men)不(bù)能被困难(nán)吓(xià)倒。

  11、这就(jiù)是伟大(dà)的奇观。

  12、大家都亩悔是朋友,这样(yàng)做真不应(yīng)该。

  13、父母(mǔ)含辛茹苦地把我们(men)养大(dà),我们不应该(gāi)让他们(men)失望(wàng)。

  14、春天(tiān)来了,花儿开了,小鸟唧唧喳喳(zhā)叫着。

  15、这比山高比海深的情谊,我们不(bù)会忘记。

  16、他呀!都老头(tóu)子了,不用订这(zhè)些(xiē)东(dōng)西了(le)。

  17、美丽的草(cǎo)原让人陶醉。

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