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文(wén)章目录(lù)：

• 1、任继(jì)愈人物介绍
• 2、教师的论文
作出指示和做出指示区别在哪，作出指示还是做出
• 3、黄(huáng)敏儿的研究成果
• 4、史(shǐ)际春的部分论文

任继愈人物(wù)介绍

任(rèn)继愈(yù)：出(chū)生于辽宁省(shěng)，被誉为东北三(sān)杰之一，他是中国传统武术著名(míng)大师，擅长形意(yì)拳和(hé)八卦掌。宋德生：出生于辽宁省，也是(shì)东北三杰之(zhī)一，他(tā)是中(zhōng)国传统武(wǔ)术(shù)界的重要人物(wù)之一，擅长形意拳、太(tài)极(jí)拳和八(bā)卦掌。

孔繁森同志是优(yōu)秀(xiù)员，焦(jiāo)裕(yù)禄式(shì)的好、时代先锋、先锋、领导的楷(kǎi)模、我们学习的(de)好(hǎo)榜样(yàng)。任继愈（19115-20011），字又之，山东平原人(rén)。著名(míng)哲学家(jiā)、佛学家、历史学家、图(tú)书馆馆长(zhǎng)、名(míng)誉馆(guǎn)长。师(shī)从汤用(yòng)彤、贺麟(lín)。

作者：任继愈 出版：北京：中国社会科学出版社(shè)，2005年。

任(rèn)继愈，中国佛教哲学家。山东省平原县人(rén)。1941年毕(bì)业(yè)于西南联大北京大学研(yán)究(jiū)院(yuàn)文学研(yán)究所。后即任(rèn)教于北(běi)京大学(xué)哲学(xué)系。

教师(shī)的论文

1、“同学们都听(tīng)过哪些有趣的故事(shì)呢，老师(shī)喜(xǐ)欢的故事有神话故事、童话故事，我(wǒ)有一个(gè)习惯，就是喜欢(huān)探(tàn)究(jiū)理由，若是这个故事我没看明(míng)白或者(zhě)认为故事没有到结尾的时候，我会让同(tóng)学(xué)们把故事讲完。

2、教师学术论文(wén)是指(zhǐ)教师作为(wèi)作者或参与者在教(jiào)育教(jiào)学(xué)领域中撰写的学术(shù)性(xìng)论(lùn)文。

3、教(jiào)师经验论文篇一 思想品(pǐn)德方(fāng)面： 在一年的(de)教育(yù)教学工作中我能认真学(xué)习国家的有关(guān)教(jiào)育方(fāng)针，认真学(xué)习党的先(xiān)进理论(lùn)知识以(yǐ)及党的(de)十七大会议精神，自觉践行“三个代表”精神，热爱教育(yù)事业，始终(zhōng)不(bù)忘人民(mín)教师职责，爱学(xué)校、爱学(xué)生。

4、作(zuò)为(wèi)一(yī)名(míng)青年(nián)教师，我们(men)应该(gāi)以饱满的热情，积极的态度，加强自身职业(yè)道(dào)德(dé)素质修养，在工作中“明规范，树楷模，铸师魂，”做新时代“四(sì)有”好老师，用(yòng)师(shī)魂铸就幸福(fú)教育。 篇二(èr)：教师的(de)青(qīng)春(chūn)在爱和责任(rèn)中奉献 “青春是美丽的(de)。

5、教师个人(rén)学术论文篇一 教师的(de)角色期待(dài) 摘要：教师(shī)的角色期待(dài)与规(guī)范是随着社会发(fā)展和人(rén)们(men)对教育认识(shí)的深(shēn)化而逐步演(yǎn)进的，不同的主体不同(tóng)的视角对(duì)教师的(de)角色(sè)期待也是不(bù)同的。在一定(dìng)的社会历史(shǐ)背(bèi)景中，对教师的角色期待(dài)也存在着(zhe)共识。

黄(huáng)敏儿的研(yán)究(jiū)成果

1、-1986 北(běi)京(jīng)大(dà)学心理学系，获理学士学位。研究兴趣(qù) ：无(wú)意识情绪、情绪(xù)调节、身心健康。讲授课程：心(xīn)理学导论(lùn)（本科课题，专业(yè)必修课）； 情绪心(xīn)理(lǐ)学（本科高年级课题，专业(yè)选修课）；情绪研究(jiū)专题（研究生(shēng)课题）。

2、等报刊的编辑， [1] 并著有(yǒu)关于编(biān)辑(jí)的作品(pǐn)。12岁开(kāi)始接受新文学，受鲁迅和文学研究(jiū)会影响很(hěn)大作出指示和做出指示区别在哪，作出指示还是做出。孙犁是他(tā)参加抗日战争后于1938年开始使用的笔名。1942年(nián)加入中国共产党(dǎng)。

史际春的部分(fēn)论文

物(wù)理学方面的论文(wén)篇1 试谈物理学专(zhuān)业电动力学课(kè)程教学 动力(lì)学电磁(cí)现象的经(jīng)典的动力(lì)学理论。通(tōng)常也(yě)称为经(jīng)典电动力学，电动力学是它(tā)的(de)简称(chēng)。它研(yán)究电磁(cí)场(chǎng)的(de)基本属性、运(yùn)动规律(lǜ)以及电(diàn)磁场和带电(diàn)物质的相互作用。

主要论著有《经济法总(zǒng)论》、《论商法》、《企业和公司法(fǎ)》、《香港知(zhī)识产权法》等(děng)，在(zài)《中国社会(huì)科(kē)学》、《法学(xué)研究》、《中国法(fǎ)学(xué)》、《光明(míng)日报(bào)》、《法学家》等刊物和国外(wài)刊物上发(fā)表(biǎo)论文二百余篇。

“理论研究型(xíng)”论(lùn)文针对秘书学或(huò)秘书工作(zuò)中某一(yī)个(些)问题、现象(xiàng)进行深入分(fēn)析、讨论(lùn)并得到有意(yì)义结论的(de)论(lùn)文，主要是(shì)释理(lǐ)，可以对秘书学(xué)专(zhuān)业中已有的理论进行阐释(shì)，也可以提出(chū)新的秘(mì)书学理论(lùn)，还可以对中国(guó)秘(mì)书发展过程中各种现象进行(xíng)梳理研究。

经济法(fǎ)是调整经济管理(lǐ)和经(jīng)济运行过程中产(chǎn)生的经济关系的法律(lǜ)规范的总称。作为一(yī)个独立的法律(lǜ)部门，经济法是(shì)我(wǒ)国社(shè)会主义法律(lǜ)体系(xì)的重要(yào)组成部(bù)分。

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