橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

中国哪里的莲子最好吃

中国哪里的莲子最好吃 夏洛的网作者是谁 夏洛的网主人公是谁

  夏洛的网作者是谁?是E·B·怀特的。关于(yú)夏洛的网作者是谁以及(jí)夏洛的网(wǎng)作者是谁写(xiě)的,夏(xià)洛的网作者是谁出(chū)版社是(shì)什(shén)么,夏(xià)洛的(de)网作(zuò)者(zhě)是谁是哪国人,夏洛的网作者是谁书(shū)中一位主人公的名字叫什么,夏洛的(de)网作者是(shì)谁英文(wén)名等问题,小编将(jiāng)为你(nǐ)整理以(yǐ)下的知(zhī)识答(dá)案:

夏洛的网主(zhǔ)人公是谁

  《夏洛特的网》中的的主人(rén)公夏洛(luò)特的。

  一个为(wèi)了拯(zhěng)救(jiù)自己的朋友而付出一切的(de)蜘蛛,因为承诺了小猪威(wēi)伯,要(yào)让他看到冬天(tiān)的雪(xuě),而不会被变(biàn)成熏(xūn)肉或香(xiāng)肠,

  想尽办法去(qù)改(gǎi)变人们对他的(de)看法(fǎ),在自己的蜘蛛(zhū)网里(lǐ)织出了(le)字,让人们(men)来参(cān)观(guān),提高(gāo)小(xiǎo)猪的知名度,还想办法让小(xiǎo)猪在(zài)大赛上得奖,

  而其实夏洛(luò)特早已怀孕,最后,夏洛(luò)特因为(wèi)油尽灯枯而未(wèi)能和威伯一起回到(dào)农场,而把蜘蛛卵产(chǎn)在了比赛的(de)库(kù)房,

  最后,老鼠坦普尔顿和(hé)威伯一(yī)起,将夏(xià)洛特的卵带回了农场,大家一起用自己的体温来孵(fū)卵,渡过了(le)寒冷的冬天(tiān),

  小猪(zhū)威伯也(yě)避免了被变(biàn)成熏肉和火(huǒ)腿的厄运,来年春天,夏洛特的卵全部孵化了出来,大部分全(quán)部飘(piāo)走了,只留(liú)下(xià)三只蜘蛛(zhū)宝宝.....

夏洛(luò)的网作者是谁

  是E·B·怀特的(de)。

  《夏洛(luò)的(de)网》的作者是E·B·怀特,全名是埃尔(ěr)文·布鲁克(kè)斯·怀(huái)特。

  E·B·怀特,美国当(dāng)代(dài)著名(míng)散文家、评论家,以散文名世,“其文风(fēng)冷峻清(qīng)丽,辛辣幽默,自(zì)成一格”。

  生于纽约蒙特弗农,毕业于康奈(nài)尔大学。

  作为(wèi)《纽约客》主要撰稿(gǎo)人的怀特(tè)一手奠定(dìng)了影响深远的 “《纽(niǔ)约(yuē)客》文风”。

  怀(huái)特对这个世(shì)界上(shàng)的一切都充满关(guān)爱,他的道德与(yǔ)他(tā)的(de)文(wén)章一样山高水长。

  除了他终生挚(zhì)爱的随笔(bǐ)之外,他还为孩子们(men)写了三(sān)本书:《斯图尔特鼠(shǔ)小弟(dì)》(又(yòu)译《精灵鼠小弟》)、《夏洛的网》与《吹小号的(de)天鹅(é)》,同样成为儿童与(yǔ)成人共同喜爱(ài)的文学经典(diǎn)。

  享年86岁。

  由于怀特在散文创作等(děng)方面取得的突出成绩,他(tā)在生前曾获得(dé)多项(xiàng)殊荣(róng):1971年(nián),他获得美国“国家文(wén)学奖章”;1973年,他(tā)被选为(wèi)美国文学艺术学院(yuàn)50名永(yǒng)久院士之一;1978年(nián),他(tā)获得普利策(cè)特别文艺奖(jiǎng);他还获得了美国七家大学及学院(yuàn)的名誉学位。

夏洛的(de)网的故(gù)事梗(gěng)概

  《夏洛的(de)网》主要(yào)讲述(shù)了(le)是在朱(zhū)克曼家的谷(gǔ)仓里,小猪威尔伯和蜘(zhī)蛛夏洛建立了真挚的友谊。

  威尔(ěr)伯(bó)要被人宰割了,夏洛为救威尔伯,织出了(le)被(bèi)人类视为奇迹(jì)的网上(shàng)文字(zì)。

  这彻底改(gǎi)变威尔伯(bó)的命运,可(kě)此时(shí),夏洛的生(shēng)命(mìng)也(yě)走到尽(jǐn)头。

  《夏洛的(de)网》是(shì)个关于(yú)友谊和(hé)磨难的故事。

  主要(yào)讲述(shù)了在朱克(kè)曼家的谷仓里,小猪威尔伯和蜘(zhī)蛛(zhū)夏洛建立了(le)真挚的友谊。

  威尔伯要被(bèi)人宰割了,夏(xià)洛为救威(wēi)尔(ěr)伯,织出(chū)了被人类视为奇迹的网上文字。

  这彻底改变威(wēi)尔伯的命运,可此时,夏洛(luò)的生命也走(zǒu)到尽头。

  作(zuò)者(zhě)用童话的(de)叙事(shì)风格表现出(chū)一分(fēn)对(duì)生(shēng)命本(běn)身的赞美(měi)与眷恋,给了(le)人(rén)们(men)关(guān)于生命的深沉(chén)的(de)思索。

  虽然作者书写的是一个童话故事(shì),但(dàn)他(tā)给人以无限温情、感动和憧憬(jǐng),是一(yī)部给大人阅(yuè)读的童话。

  怀特(tè)用柔韧(rèn)无比的蜘蛛丝编织了一张理想的、温(wēn)暖的、美丽的、爱(ài)的大网(wǎng),感(gǎn)动着世界无数的读者,这是一(yī)个善良的(de)弱者之间相互扶持(chí)的(de)故事。

  《夏洛(luò)的网》的创作灵感源于(yú)一个(gè)发生在埃尔(ěr)文·布(bù)鲁克斯·怀特农场里(lǐ)的很特殊(shū)的事件。

  有一次怀特(tè)养(yǎng)的一(yī)头猪病了,为了救治(zhì)这头猪(zhū),他费尽心血,寻医问(wèn)药,与这头猪(zhū)共度了(le)三、四(sì)个(gè)十分焦虑的日子。

  最后这头猪(zhū)还是死了(le)。

  本来这也没什(shén)么大不了的,因为这(zhè)头猪没(méi)有病死,迟(chí)早也是要被宰(zǎi)杀(shā)的。

  可(kě)是怀特对此颇有感触,随(suí)即写下了散(sàn)文《猪之死(sǐ)》,表达了(le)他(tā)前所(suǒ)未有的感悟。

  怀特不仅对此存有(yǒu)疑(yí)问,而且他决心要(yào)拯救一(yī)头小(xiǎo)猪(zhū)的(de)性命,于是便有了《夏洛(luò)的网(wǎng)》的(de)故事。

  埃(āi)尔文·布鲁克斯·怀(huái)特(E.B.White)(1899-1985),美国当代著名散文家、评论家,以散文名世,“其文风冷(lěng)峻清丽,辛辣幽默,自成一格”。

  生于纽(niǔ)约(yuē)蒙特弗农,毕业于康奈尔大(dà)学。

  作为《纽约客》主要撰稿人的怀特一手奠(diàn)定了影响深远的 “《纽约(yuē)客》文(wén)风”。

  他还为孩子(zi)们写了三本书:《斯图尔特鼠小(xiǎo)弟》(又译《精灵鼠(shǔ)小弟》)《夏洛的(de)网(wǎng)》与《吹小号的天鹅》,同样成(chéng)为儿童(tóng)与(yǔ)成人共同(tóng)喜爱的(de)文(wén)学经典。

《夏洛的网》作者是(shì)谁?

  《夏洛的网》的作者(zhě)是(shì)美国散文作家怀特。

  不过我宁愿说他是一位优(yōu)秀的儿童文学作家,他(tā)创作(zuò)的三部童话(huà)都享有世界声(shēng)誉。

  《夏(xià)洛的网》的(de)创作灵感来源于农(nóng)场里发(fā)生的(de)一件真实的事(shì)。

  有(yǒu)一次怀特(tè)养的一头猪(zhū)病了,为了救治这(zhè)头(tóu)猪,他(tā)费尽心血(xuè),寻(xún)医问(wèn)药。

  但(dàn)最后(hòu)这头猪还(hái)是死了。

  本来这也不是一件什么大不(bù)了的事,因(yīn)为(wèi)这头猪即(jí)便没有病死,迟早也要被宰杀(shā)。<中国哪里的莲子最好吃/p>

  可(kě)是怀特(tè)却对(duì)此颇有感(gǎn)触,随即写(xiě)下了散文《猪之(zhī)死》,表达(dá)了(le)他(tā)前所(suǒ)未有的感悟。中国哪里的莲子最好吃>

  他决心要拯(zhěng)救(jiù)小(xiǎo)猪的(de)性(xìng)命(mìng),于是便有了(le)《夏(xià)洛的网》这本(běn)书。

  《夏洛的(de)网》精彩语录(lù)

  生(shēng)命来得这么难,却去(qù)得这(zhè)么容易。

  ——《夏洛的网(wǎng)》

  我怎么变(biàn)得这么(me)脆弱,居然会为一只微不足道的蜘蛛哭泣(qì)?但我很高兴我还能有这样的脆(cuì)弱(ruò)。

  它证明我还活着,我还有呼吸。

  ——《夏洛的网》

  生命都是一样可贵的,情感都是一样相通(tōng)的,不管在(zài)怎样的生命之间;生活都是一样有悲有喜的,其意义都是各不(bù)相(xiāng)同的,不管你如何去(qù)度过。

  ——《夏洛的网(wǎng)》

  他们只是觉得那(nà)上面比(bǐ)别的地(dì)方(fāng)更(gèng)好,所以就不停地在上面来回(huí)疾驰。

  如果他们(men)头(tóu)朝下静静地挂在桥上等着,也许(xǔ)会等来(lái)一些好东(dōng)西(xī)吧。

  ——《夏(xià)洛的网》

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 中国哪里的莲子最好吃

评论

5+2=