张雪峰是著名的考研导师(shī)，从网络走红(hóng)后(hòu)，他(tā)开始将自(zì)己的业务范围进一步(bù)扩大，进军(jūn)高考志(zhì)愿的(de)填报(bào)领域。

张雪(xuě)峰从北京迁(qiān)到了苏州，成(chéng)立了专(zhuān)门(mén)的公司，公司目标是(shì)为广(guǎng)大考生(shēng)指明未来方向(xiàng)。

在互联网的(de)浪潮下，张(zhāng)雪峰有先发优势，毕竟他在(zài)各大互联网平台风起云涌之前，已(yǐ)经在网络成(chéng)名(míng)。

张雪(xuě)峰借用(yòng)已经成名的(de)优势以及出众(zhòng)的口才，迅(xùn)速在各大(dà)平台积累了上千万粉(fěn)丝。

他(tā)时(shí)常在(zài)网络上评论高(gāo)等(děng)院校，发表大学专(zhuān)业的报(bào)考建(jiàn)议，多次引起(qǐ)争议。这次，他真的闯祸(huò)了(le)，所说的言论被“群殴(ōu)”。

张雪(xuě)峰在视(shì)频(pín)当(dāng)中(zhōng)直截了(le)当的(de)称，如果(guǒ)我是孩子的家长，孩子非要报考新(xīn)闻学，我一(yī)定把(bǎ)他(tā)打晕。

张雪峰进一(yī)步表示，闭着(zhe)眼睛报(bào)一个专业(yè)都比(bǐ)新闻好。

张雪峰(fēng)为何(hé)得此(cǐ)结论呢？他(tā)也并(bìng)非是一时(shí)兴起，胡言乱语。

张雪峰(fēng)称，现在人人是(shì)自媒体，学(xué)新闻(wén)传播的人中，八成没有从事本专(zhuān)业。

张学峰此(cǐ)番言论后，引起传媒大学(xué)教授(shòu)的(de)炮(pào)轰(hōng)。

重庆大(dà)学的一位传播学的(de)教授(shòu)发文批(pī)评张雪峰的言论(lùn)，认为张雪峰是在(zài)忽悠(yōu)孩子报志愿。他(tā)称张雪峰本(běn)人(rén)就是在享受着传播的(de)红利(lì)，吃着传播的饭，砸着传播(bō)的锅。

在张雪峰言论引发网络(luò)讨论后，权威部门(mén)教育部(bù)重磅发声，教(jiào)育部表示，严肃查处收取志(zhì)愿(yuàn)填报高价咨询费问题。

张雪峰涉(shè)及高(gāo)考(kǎo)志愿填报领(lǐng)域。他的咨询(xún)填报(bào)费用有的(de)上万元，有的高达几万元。教育部的发声，无(wú)疑(yí)让张雪峰的业务雪上加(jiā)霜。

查(chá)询(xún)张雪峰老师的高考志愿填报的专栏内容，目前已经下(xià)架。

中国教育报对张雪峰几乎是(shì)点名批评(píng)。中国教育报在2023年6月22日出版的评论(lùn)文章，炮轰张(zhāng)雪峰的(de)网红言论。批评张雪(xuě)峰只(zhǐ)顾就业，而忽视了学生的个人兴趣，具有(yǒu)误导性。

各方对张雪峰(fēng)此起彼伏的批评后，他也(yě)害怕了。张雪峰(fēng)发(fā)文表示，突然(rán)有种感觉，我离(lí)被人搞不远了。

张雪峰老师是聪(cōng)明人(rén)，在风口浪(làng)尖之下，他(tā)明显收敛(liǎn)了个(gè)人(rén)高调的(de)姿态(tài)。有(yǒu)些话他(tā)只有以“我(wǒ)有一个朋友”的口吻向大家传递，不(bù)再敢直接“口出狂言”。

社会正在教(jiào)给张雪峰(fēng)更(gèng)多的(de)知识和(hé)内容。

未来，张(zhāng)雪峰老(lǎo)师会(huì)不(bù)会(huì)面临业务匮乏问题，公司(sī)经营能不能(néng)持续，都将是未知数。

从理论(lùn)层面上看(kàn)，张雪(xuě)峰老师的言(yán)论确(què)实存在一定的偏见。从教(jiào)育上看(kàn)，我(wǒ)们要从学生的兴(xīng)趣出(chū)发，引(yǐn)导学生(shēng)追求(qiú)心中理想，实现个(gè)人抱负。

现实是残酷的。学(xué)生在大学学完(wán)专业知识后，面(miàn)临(lín)的最(zuì)主(zhǔ)要的问题还是(shì)生存问题。张雪(xuě)峰(fēng)老师只是从(cóng)生存角(jiǎo)度(dù)给学生更(gèng)多的(de)参考(kǎo)和(hé)意见，他的言论可能存在争议(yì)，但确(què)实给更(gèng)多的家长和学生打开了(le)思(sī)路，这不就是(shì)我们所倡导(dǎo)的百(bǎi)家争鸣、百花齐放吗？

很多人站在一定高(gāo)度上会说(shuō)，要(yào)让学(xué)生按照自(zì)我(wǒ)的(de)兴趣发展未(wèi)来。如果一个老(lǎo)师仅仅以这样(yàng)一(yī)句话去告诉学生(shēng)，而不结合学(xué)生的自身(shēn)实际(jì)情(qíng)况出发，那这(zhè)种言论(lùn)毫不(bù)负(fù)责(zé)。

作(zuò)为一个学生，他(tā)的认(rèn)知(zhī)很大程度上停留在书本知识，他的思想层级和社会实(shí)际情况(kuàng)存在(zài)脱节现象。

学生所认(rèn)为的兴(xīng)趣，并不一(yī)定(dìng)是他真正的兴趣。

作为老师，应该帮学生(shēng)发掘所追求的真正兴趣(qù)，或(huò)者(zhě)是对(duì)他未来真正有(yǒu)益的(de)事情(qíng)，以防他(tā)后悔(huǐ)。

什(shén)么叫兴趣？真正(zhèng)的兴(xīng)趣是(shì)你做(zuò)了这件事，发现(xiàn)了(le)这件事(shì)存(cún)在困难，但你内(nèi)心仍(réng)然要(yào)去(qù)完成，要(yào)去做，这才(cái)是真正的(de)兴趣(qù)。而不三眼蟹为什么有三个眼，三眼蟹为什么有三个眼睛(bù)是从来没有干(gàn)过一件事，但就是喜欢，内心想做，但当真(zhēn)正做这件事的时候发现，不适合(hé)，不想(xiǎng)做。

这不是兴趣，是在(zài)臆(yì)想。

高考志愿(yuàn)的填(tián)报指导，真正对学生有意义的(de)是：让学生区(qū)分自己所喜(xǐ)欢的(de)东西是来源于臆(yì)想，还(hái)是真实的兴(xīng)趣。

我想，这也是张(zhāng)雪峰老(lǎo)师(shī)能够有一定(dìng)支(zhī)持度的原因(yīn)吧，他在帮更多的学生区分梦境与现实。

梦是要做的，但现(xiàn)实(shí)绝对(duì)不可(kě)忽略，否则可能连觉(jué)都(dōu)睡不安(ān)稳。

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