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钢琴(qín)里面小(xiǎo)快板的速度(dù)是多少(shǎo)，钢琴中小快板(bǎn)是什么(me)意思

　　这(zhè)要(yào)看曲子的风格(gé) ，缓慢大概30拍左右(yòu)，中速40-50左右。

　　 每个时代对速度的定义... 行板Andante,76到(dào)108拍每分钟；

　　 中板Moderato,90到110拍(pāi)每(měi)分钟；

　　 小快板...学前儿童观察力的发展特点：（1）在目(mù)的性上，由于(yú)神经系统还(hái)不够发(fā)达(dá)，儿童(tóng)往往会随心所欲的观(guān)察，易受无关事物(wù)和细节影响(xiǎng)，极有可能被自己所喜(xǐ)欢的(de)、感兴趣的物(wù)品(pǐn)所吸引(yǐn)。

　　3-4岁儿(ér)童一(yī)般(bān)会在观(guān)察过程之中忘掉(diào)观察任务，4-6岁儿童观察的目(mù)的性(xìng)有所提高(gāo)。

　　（2）在持(chí)续(xù)时间上，受儿童对观察物品喜爱程度的影(yǐng)响，但随着年龄增(zēng)加，稍(shāo)有改善；

　　在一实验里，三四岁的幼(yòu)儿观(guān)察(chá)图片(piàn)的时间只有6分8秒，5岁增加到7分6秒，6岁(suì)可达12分3秒 。

　　（3）在(zài)系(xì)统(tǒng)性上，儿童不善于将观察的对(duì)象整体与局部间、局(jú)部(bù)与局部(bù)间(jiān)联系，只能(néng)得到所看见(jiàn)的单一部分；

　　幼儿(ér)的观察从(cóng)最初的杂乱无章逐渐发(fā)展(zhǎn)成为有组(zǔ)织、有(yǒu)系(xì)统(tǒng)的(de)综(zōng)合的知觉过程

钢琴谱上小快(kuài)板,中(zhōng)速这类词具体(tǐ)指(zhǐ)的速度是多少

　　这要看曲子(zi)的风格 ，缓慢大概扰滑30拍左(zuǒ)右，中速40-50左(zuǒ)右。

　　 每(měi)个时代(dài)对速度的定义... 行(xíng)板Andante,76到108拍每分钟(zhōng)； 中板Moderato,90到110拍(pāi)每分钟； 小快板...

　　学前儿童观察力(lì)的发展特点：

　　（1）在目的(de)性上，由于(yú)神经系统还不够发达，儿童(tóng)往往会(huì)随心所欲的观(guān)察，易受无关事物和细(xì)节影响，极有可能被自己所喜(xǐ)欢(huān)的(de)、感兴趣(qù)的物品所吸引。

　　3-4岁(suì)儿童一(yī)般会在观察过程之中忘(wàng)掉观察任务，4-6岁(suì)儿童观察的(de)目的性(xìng)有所(suǒ)提高。

　　（态李此2）在(zài)持续时间上，受儿(ér)童对(duì)观察物品(pǐn)喜爱程(chéng)度的影响，但随(suí)着年龄(líng)增加，稍有(yǒu)改善(shàn)；在一实(shí)验里，三四岁的幼儿观(guān)察图片的时(shí)间只有(yǒu)6分(fēn)中国人去巴基斯坦安全吗8秒(miǎo)，5岁(suì)增加到7分6秒，6岁可达12分3秒 。

　　（3）在(zài)系统性上(shàng)，儿童(tóng)不善于将(jiāng)观帆迅察(chá)的对象整(zhěng)体与局部间(jiān)、局部与局部(bù)间联系，只能(néng)得到所看见的(de)单一部分；幼儿的(de)观察从最初的杂乱无章逐渐(jiàn)发展成(chéng)为有组织(zhī)、有(yǒu)系统的综(zōng)合(hé)的知觉过程

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