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  12月4~6号,继续教育学院院长叶(yè)勇一行赴成都(dōu)多所(suǒ)高校调研学习(xí)。

  调研组检查(chá)了四川交通职业技术学院、四川交通运输学校2个函授教(jiào)学点的面授工(gōng)作,并调(diào)研(yán)学(xué)习了(le)函授点所在学校(xiào)和成都中医药大学(xué)继续(xù)教育(yù)工(gōng)作(zuò)的(de)成(chéng)功经(jīng)验。

  四川交通职(zhí)业技术(shù)学院是全国(guó)高职院校前(qián)50强、四川省前三强,具有极(jí)强的行业特色与(yǔ)办学实力,也是我校(xiào)最早一(yī)批校外(wài)成人教育函授站。

  四川(chuān)省(shěng)交通运输职(zhí)业学校是我校在四川(chuān)设立的两个函(hán)授站之一,10多年来,一直(zhí)与我校(xiào)合作开(kāi)展成(chéng)人学(xué)历教育专科层次的人才培(péi)养。

  在两所合作院校,大家(jiā)就(jiù)学历继续(xù)教育的(de)教学(xué)模式(shì)、教学管理改革进行了深入探讨,共同分析了当前学历(lì)和非学历(lì)继(jì)续教育所面临的问(wèn)题(tí),讨论(lùn)了继续教育未来(lái)的发展方向(xiàng),并就如何拓展非(fēi)学历培训的市场、提高培训质量、资源共(gòng)享等方面达成(chéng)了合作意(yì)向。

  在成都中医药大学,调研组一(yī)行了(le)解了该校如何发挥全(quán)国双一流学校学科(kē)专业优势,通过设置中医学、护理学、营养食品(pǐn)与健康等专(zhuān)业(yè)性极强(qiáng)的(de)专业,通(tōng)过在全省各地天可汗是什么意思指的是谁,天可汗正确读音(dì)市州(zhōu)全覆盖设立(lì)函授(shòu)点,通过先进的教学管(guǎn)理(lǐ)模式、教学质量保障措施,拓展学历继续(xù)教(jiào)育市场,确(què)保近三年(nián)录取(qǔ)规(guī)模近(jìn)万人的有效做(zuò)法(fǎ)。

  交流中,双方还共同分析(xī)天可汗是什么意思指的是谁,天可汗正确读音了学历(lì)和非学历继续教育(yù)面(miàn)临的(de)生源下降、培训市场竞争日趋(qū)激烈等(děng)新的发展形势,讨论了继续教(jiào)育如何(hé)支持高校“双一(yī)流”建(jiàn)设、“新工科”“新医科”建设(shè),如何准确定位和未来发展思路等问题。

重庆交(jiāo)通大学继续(xù)教育学院的介绍

  继(jì)续教育学院是重庆(qìng)交通大学负责学(xué)历教育与非学(xué)历教(jiào)育管理的二(èr)级教学机构。

  学院有(yǒu)在岗(gǎng)教职兆唤工59人,有(yǒu)中级以(yǐ)上(shàng)专业技术(shù)职(zhí)务人员38人,其中副(fù)高级以昌如(rú)上职称12人,具有较强(qiáng)的师资力量。

  学院(yuàn)已拥有函授、自考、成人脱产和(hé)岗位培训等多种办学形(xíng)式(shì)。

  其中(zhōng),继续教育中的学历教育(yù)分布15个省、市;各类(lèi)各(gè)族(zú)迅凯(kǎi)层次专(zhuān)业方(fāng)向50多个;岗位培训拥有全国20多个省、市的办学网(wǎng)点。

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