开学(xué)报(bào)道还是报(bào)到(dào)，开学(xué)报道和开学报到的区别是开学是用“报到”的。

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开学报道还(hái)是(shì)报(bào)到，开(kāi)学报道和开学报到的区别

　　因为“报道”是利用(yòng)某种工具(jù)对某事或(huò)物进行解释说(shuō)明，使人们清晰了解。

　　“报到”通常指的是参加(jiā)会(huì)议的人到达(dá)会场办理的手续，或者告(gào)知自(zì)己到了，因此开学用(yòng)“报到(dào)”比较合适。

　　报道(dào)和(hé)报到的(de)区别有(yǒu)：意(yì)思(sī)不同、使用场(chǎng)合(hé)不同、两者词性不同、近义词不同。

　　一、意思不(bù)同。

　　1、报道：用(yòng)书面或广播、电视形式发表的(de)新闻(wén)稿。

　　例句：新闻报道必(bì)须真实，不许有半点(diǎn)虚假。

　　2、报(bào)到(dào)：向(xiàng)组(zǔ)织报告(gào)自己(jǐ)已(yǐ)经来到。

　　例(lì)句：新(xīn)生报(bào)到意思说准备在这个学校上(shàng)学(xué)的学生来报到了。

　　二、使用场合不同。

　　1、报(bào)道(dào)：报(bào)道是(shì)向人群、向社会通报情况，其内容(róng)广泛受(shòu)体较众，影响较大，知晓率较高。

　　例句：报(bào)刊(kān)上常(cháng)有不(bù)明飞行(xíng)物的报道，我对这件事(shì)半信半疑。

　　2、报到：报到是向某(mǒu)个人(rén)或(huò)某个单(dān)位报(bào)告(gào)你已到达指定现场，内容是单(dān)一的(de)，相对来说(shuō)，其(qí)范围和影响都比较(jiào)小。

　　例(lì)句：我(wǒ)当初(chū)来此报(bào)到时，人地生疏，形单(dān)影(yǐng)只，生活颇感寂寞。

　　三、两者(zhě)词(cí)性不(bù)同。

　　1、报道(dào)：有多种(zhǒng)词性(xìng)，可以作为动词、名词，适(shì)用于不同的语境。

　　例(lì)句：对社(shè)会上的丑恶(è)现象，新闻报道给(gěi)予了(le)有力的(de)鞭挞(tà)。

　　2、报到：只作为动(dòng)词，语境单一。

　　例句：我(wǒ)来报到了，贝格欠起(qǐ)身子，惟妙(miào)惟肖地行举手礼；

　　难以表现(xiàn)出(chū)更加恭敬和得意(yì)的样(yàng)子了。

　　四、近义词(cí)不同。

　　1、报道：报道的近义词可以同报导，均是指对新(xīn)闻(wén)等的报告传(chuán)播(bō)。

　　例(lì)句：看了一篇新闻报(bào)道后(hòu)，脑(nǎo)子(zi)里第一反应就是我要听到你的(de)声音，让我知道现在的你安然无恙。

　　2、报(bào)到：而报到(dào)没有近义词。

　　例(lì)句：到展览会参观的(de)人都必须先到总服(fú)务台报到。

开学是(shì)报道还是报到 二(èr)者的区别

　　 开(kāi)学报(bào)到。

　　报(bào)道和报到两(liǎng)者意思不(bù)同(tóng)、词性不同、近(jìn)义词(cí)不同(tóng)、所用对象不同。

是报道还是报到(dào)的不同

　　 1、两者意(yì)思不同

　　 报(bào)道：利用某种工具对某事(shì)或物(wù)进行(xíng)解释说明，使人们清楚(chǔ)了(le)解。

　　报到：通常(cháng)指的(de)是参加(jiā)会议(yì)的人到达会场办理的手续,或者告知自己(jǐ)到了。

　　 2、两者词性不同(tóng)

　　 报道有多种词(cí)性，可以作(zuò)为动(dòng)词、名(míng)词，适用于不同的(de)语境(jìng)。

　　而(ér)报(bào)到只作为(wèi)动词，语境单一。

　　 3、两者近义词不同

　　 报道的近义词可以同报导(dǎo)，均(jūn)是指对(duì)新闻等的(de)报告传播。

　　而报(bào)到没有近(jìn)义词。

学(xué)生报到是什么(me)意思(sī)

　　 “学(xué)生报到”的(d圣诞节可以同房吗，元旦节可以同房吗e)意陆(lù)喊缺思是学生去新(xīn)学校办的(de)手续，告知(zhī)自己到了(le)。

　　 报(bào)到，读(dú)音bào dào，汉语成(chéng)语，向组织报(bào)告自己已经来到：新生今(jīn)天开始。

　　出自(zì)宋 文莹 《玉壶清话》。