张(zhāng)雪峰是著名(míng)的考研导(dǎo)师(shī)，从网络走红后(hòu)，他(tā)开始将自己(jǐ)的业务范(fàn)围进一步(bù)扩大(dà)，进军高考(kǎo)志愿的填报领域。

张(zhāng)雪峰(fēng)从北京迁到了(le)苏(sū)州，成(chéng)立了专(zhuān)门(mén)的公司，公司目(mù)标是为(wèi)广(guǎng)大考生指(zhǐ)明未来方向。

在互联网(wǎng)的浪(làng)潮下，张雪峰有先发优势，毕竟他在各大(dà)互联(lián)网平(píng)台风起云涌(yǒng)之(zhī)前(qián)，已(yǐ)经(jīng)在(zài)网(wǎng)络成名(míng)。

张雪峰(fēng)借用已经成名的优势(shì)以(yǐ)及出众(zhòng)的口才，迅(xùn)速在各大平(píng)台积(jī)累了上(shàng)千(qiān)万(wàn)粉丝。

他时常在网(wǎng)络(luò)上评(píng)论高等院校(xiào)，发表(biǎo)大学专业的报考建(jiàn)议，多次引起争议。这次，他真的闯祸了，所(suǒ)说的(de)言(yán)论被(bèi)“群殴”。

张雪峰在视频当中(zhōng)直截了当的称，如果我是(shì)孩子(zi)的(de)家长，孩(hái)子非要报考新闻(wén)学，我(wǒ)一定把他打晕。

张雪峰进一步表示，闭着(zhe)眼睛报一个(gè)专业都比新(xīn)闻好。

张雪峰为何(hé)得此结(jié)论呢(ne)？他也并(bìng)非(fēi)是一时兴起，胡言乱语。

张雪峰称(chēng)，现在人人是自媒体，学(xué)新闻传播的人中，八成(chéng)没有从(cóng)事(shì)本专业(yè)。

张学峰(fēng)此(cǐ)番言论后，引起传媒大学教授的炮轰。

重庆大学(xué)的一位传播(bō)学的教授(shòu)发文(wén)批评张雪峰(fēng)的言论(lùn)，认(rèn)为张(zhāng)雪(xuě)峰是在忽(hū)悠(yōu)孩子报志愿。他称张雪峰本人就是在享受着传播的红利(lì)，吃着传播的(de)饭(fàn)，砸着传播的锅。

在张雪峰言论(lùn)引发网络讨论(lùn)后(hòu)，权威部(bù)门(mén)教育部重磅发声，教育(yù)部表示，严肃查处收(shōu)取志愿填报高价(jià)咨(zī)询费问题(tí)。

云n是哪里的车牌号ata-width="710">

张雪峰(fēng)涉及高考志愿填报领域。他的咨(zī)询(xún)填(tián)报费用有的(de)上(shàng)万元，有的高达几万元。教育部的发声，无疑让张雪峰的业务雪上加霜。

查询张雪峰老师(shī)的高考志(zhì)愿填报(bào)的专栏内容，目前已经(jīng)下(xià)架。

中国教育报对张(zhāng)雪峰几乎是点名批(pī)评。中国教(jiào)育报在(zài)2023年(nián)6月(yuè)22日出版的(de)评论文章，炮轰张雪(xuě)峰的网(wǎng)红言论(lùn)。批评(píng)张雪峰只(zhǐ)顾就业(yè)，而忽视了(le)学生的(de)个(gè)人兴趣，具有误导性。

各(gè)方(fāng)对(duì)张雪峰此起彼伏的批评后，他也(yě)害(hài)怕了。张雪峰发(fā)文表示，突然(rán)有种感觉，我离被人搞不远了(le)。

张雪峰老(lǎo)师是聪明(míng)人，在风口(kǒu)浪尖(jiān)之下，他明(míng)显(xiǎn)收(shōu)敛(liǎn)了个人(rén)高调的姿态(tài)。有些话他只有以“我有一(yī)个朋友”的口(kǒu)吻向大(dà)家传递(dì)，不再敢直接“口出狂言”。

社(shè)会正在教给张雪峰更多(duō)的知识(shí)和内容。

未来(lái)，张雪峰老师会不会面临业务匮乏问题，公(gōng)司经营(yíng)能(néng)不能持续，都将是未知数(shù)。

从理论层面(miàn)上看，张雪峰老师的(de)言论(lùn)确(què)实存在一定的偏见(jiàn)。从教育上看，我们要从学生的兴趣出发(fā)，引导(dǎo)学(xué)生(shēng)追(zhuī)求心中理想，实现个人抱负(fù)。

现实是残(cán)酷的。学(xué)生(shēng)在(zài)大学(xué)学完(wán)专(zhuān)业知识后，面临的最(zuì)主要的(de)问题还是(shì)生存问(wèn)题。张(zhāng)雪峰(fēng)老(lǎo)师只是从生存角(jiǎo)度(dù)给学生更多的参考和意(yì)见，他(tā)的言论可能(néng)存在争议，但确实给更多的家长和学(xué)生打开了思路，这不(bù)就是我们所倡导的百家争鸣(míng)、百花齐放吗？

很(hěn)多人(rén)站在(zài)一定高度上(shàng)会说，要让学生按(àn)照自我的(de)兴趣发展(zhǎn)未(wèi)来。如(rú)果一个(gè)老师仅(jǐn)仅以这样一句话去告诉学(xué)生，而(ér)不结合学生的自身实际情(qíng)况出发(fā)，那(nà)这种言(yán)论毫(háo)不负责。

作为一个学生，他的认(rèn)知很大(dà)程(chéng)度(dù)上(shàng)停留在书本知识，他的(de)思(sī)想层级和(hé)社(shè)会(huì)实际(jì)情(qíng)况存在脱节现象。

学生所认为(wèi)的兴趣，并(bìng)不一定是他真正的(de)兴趣。

作为老师，应(yīng)该帮学生发掘所追求的真正兴(xīng)趣，或者是对他未(wèi)来真正有益(yì)的事情，以防他后(hòu)悔。

什么叫兴趣？真正的兴趣是你做了这件事(shì)，发(fā)现了这件事存在困(kùn)难，但你内(nèi)心仍然(rán)要(yào)去(qù)完成，要去做，这才是真正的兴趣。而不是从(cóng)来没有干(gàn)过一件事，但就是喜欢(huān)，内心想做(zuò)，但(dàn)当真正做这件事的时候发现，不(bù)适合，不想做。

这不是兴趣，是在臆想。

高考志愿的填报指导(dǎo)，真(zhēn)正对(duì)学(xué)生有意义的是(shì)：让学生(shēng)区分(fēn)自己(jǐ)所喜(xǐ)欢的东西是来源于(yú)臆(yì)想，还是真实的兴趣。

我想，这也是(shì)张(zhāng)雪峰(fēng)老师能够有一定(dìng)支持度(dù)的原因(yīn)吧，他在帮更多的学生区分梦境(jìng)与现实(shí)。

梦是要做的，但现实(shí)绝(jué)对(duì)不可忽(hū)略，否则可能连觉都睡不安稳(wěn)。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 云n是哪里的车牌号