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工科与理科(kē)是什么意思，工科、理(lǐ)科(kē)

　　总的来说，理学研究的是科学(xué)，工学研究的是技术；

　　理学注重(zhòng)理论研(yán)究，工(gōng)学注重实际应(yīng)用；

　　理学培(péi)养的目(mù)标是科学(xué)家，工(gōng)学的培养目标是工(gōng)程师(shī)。

　　典型的理学专(zhuān)业如数(shù)学、物理学、声学、化学等(děng)；

　　典型的(de)工(gōng)科(kē)专业(yè)如环境科(kē)学与工程、电子(zi)信息工(gōng)程、化学工程、土木工(gōng)程、轻化工程等。

　　工科(kē)（工程(chéng)学）是(shì)指如材料科学、计算(suàn)机、信息、电子(zi)、机(jī)械、电(diàn)气、建筑、水利(lì)、汽(qì)车、仪器等研究(jiū)应用技术和工(gōng)艺(yì)的学问。

　　工(gōng)程学(xué)或工学即“应用科学和技术的原理，来解决问题”。

　　工(gōng)程师通过(guò)想象，判(pàn)断和推理，将科学、技术、数(shù)学和实践经验应(yīng)用(yòng)到(dào)设计、制造、对(duì)象或(huò)程序的操(cāo)作(zuò)中。

　　在学校中，将自(zì)然科(kē)学原理(lǐ)应用至工业(yè)、农(nóng)业各(gè)个生产部门所形成的诸多工程学科也称为工科或工学。东周和西周的区别是什么意思，东周和西周的区别在哪儿>

　　工科(kē)是(shì)应(yīng)用(yòng)数学、物理学(xué)、化学(xué)等基础科学的原(yuán)理，结合生产实(shí)践(jiàn)所积累(lèi)的技术经验而发展(zhǎn)起来的(de)学科。

　　代表性的(de)学科有土(tǔ)建类(lèi)、水利(lì)类、材料(liào)类、电工类、电子(zi)信息类、热(rè)能核能类(lèi)、仪器(qì)仪表类、化(huà)工制药类(lèi)等等。

　　工科的(de)培养目标(biāo)是(shì)在相(xiāng)应的工程领(lǐng)域从事规划、勘探、设计、施(shī)工、原材料的(de)选择研究和管理(lǐ)等方面工作的(de)高级(jí)工程技(jì)术人(rén)才。

　　主(zhǔ)要是要培养实(shí)际应(yīng)用能力的工作(zuò)人员。

　　以上所述主(zhǔ)要指传(chuán)统工科，此外还有新(xīn)型工科。

　　新(xīn)型工科是指为(wèi)适应高(gāo)技术发展的需要而在有关理科基础上(shàng)发展(zhǎn)起来的学科。

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