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高考小说标题的作用的答题模式，小说标题的作用的答题模式和例题

　　小(xiǎo)说标题(tí)的作用：情节(jié)上(shàng)，点明中心事(shì)件或关键人、物，成为全文的线索(suǒ)；

　　人(rén)物上，突出人物形象或品(pǐn)质；

　　主题上，揭(jiē)示(暗示)主旨；

　　表(biǎo)达上，比喻象征的运用，形象而又有生动，吸引读(dú)者的(de)阅读兴趣(qù)。

　　文章(zhāng)情节即(jí)围绕这一(yī)线(xiàn)索展开，使文章(zhāng)结构(gòu)完整严谨。

　　文章的(de)写作(zuò)线索大致可分为六大类：人、事(shì)、物、时、空、情。

　　和题目相(xiāng)关的(de)主(zhǔ)要有(yǒu)两(liǎng)类：物(wù)、情。

　　奠定感情基(jī)调、寄托作(zuò)者(zhě)情感。

　　物(wù)：以某物为线索(suǒ)。

　　情：以谁对选墓地的最好方位是什么，墓地的哪个方位的最好谁(shuí)的什么(me)之情为线索。

　　判定标准(zhǔn)：标题中出现具(jù)体事(shì)物、或具体情感(gǎn)，就答这一点。

　　1、点明了本文的(de)写作线索(suǒ)。

　　2、指出线索是什么：以什么为线索。

　　3、指出线(xiàn)索带来的结构作用：贯(guàn)穿全文，使(shǐ)文章结构完整。

小说标题(tí)的作用的答题模式是什么?

　　小说(shuō)标题作(zuò)用答题格式：

　　（1）先看标(biāo)题的表层(céng)义：（词语的含义，概括内容，点(diǎn)明(míng)对象）。

　　（2）再(zài)思(sī)考深层含义：（引申义、比喻义、象(xiàng)征(zhēng)义）；人物与(yǔ)人物的(de)关系（表明人(rén)物性格、表(biǎo)明作者的(de)情感与态度(dù)）；主旨(zhǐ)与主(zhǔ)旨(zhǐ)的关系(xì)（点(diǎn)明、揭(jiē)示）。

　　标题的作用的答题格式：

　　1、分(fēn)析禅卜旁标题字(zì)词。

　　就是从理(lǐ)解(jiě)文章标题关键(jiàn)词的本义，字面义入手，联系(xì)文章内容(róng)，得出标题的深(shēn)层(céng)含义(yì)或作用。

　　2、分析标题修(xiū)辞。

　　也就是从理解文章标题(tí)的(de)修(xiū)辞手法入手，联系(xì)文章的(de)人(rén)物形(xíng)象及(jí)隐含的情感来理解选墓地的最好方位是什么，墓地的哪个方位的最好标题的含义或作用。

　　3、看内容主旨。

　　从文章的写作内容，作(zuò)者感情，主(zhǔ)题思(sī)想入(rù)手，分(fēn)析标题揭示的(de)思想内容。

　　标(biāo)题的常见作用(yòng)：

　　1、概(gài)括文(wén)章(zhāng)的(de)主要内容。

　　2、作(zuò)为文章线索（文章情(qíng)节围绕这一线索展开）。

　　3、作(zuò)者(zhě)感情的出发点。

　　4、具(jù)有象征意(yì)义。

　　5、语(yǔ)带双关弊枯。

　　6、是(shì)全(quán)文的“文眼”（提(tí)示(shì)文章中心）。

　　7、吸引(yǐn)读(dú)者兴趣。

　　表明写作对象；关联主要情节；贯穿全文线(xiàn)索；透露(lù)情(qíng)感主旨。

　　此外还(hái)有作用：寓意含蓄，引(yǐn)人深思；制贺橡(xiàng)造(zào)悬(xuán)念，激(jī)发读者的阅读兴趣(qù)。

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