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小学修改(gǎi)符(fú)号(hào)的画法ppt,小学修(xiū)改符号的画法及参(cān)考资(zī)料

  1.改正号(hào):表明需要改正错误,把错误之处圈起来(lái),再用引(yǐn)线引到空白处改(gǎi)正。

  2.删除号(hào):表(biǎo)示删(shān)除掉。

  文字少时加圈,文字多时可加(jiā)框打(dǎ)叉。

  3.增补(bǔ)号:表明增补。

  文字少时加圈,文字多时(shí)可用线画清(qīng)增补(bǔ)的(de)范围。

  4.对(duì)调号:表明调(diào)整或(huò)颠倒(dào)的字(zì)句位置,三曲线的(de)中间(jiān)部(bù)分(fēn)不调整。

修改符号的作用和画法(fǎ)

  1.改正号:表明需(xū)要改(gǎi)正错误(wù),把(bǎ)错误之处圈起(qǐ)来(lái),再(zài)用(yòng)引线引到空(kōng)白(bái)处改正(zhèng)。

  2.删除号(hào):表示删除掉。

  文(wén)字(zì)少时加圈,文字(zì)多时可加框(kuāng)打叉。

卧室放wifi有什么危害知乎,wifi放在卧室里有害吗  3.增补号:表明增(zēng)补。

  文字少时加(jiā)圈,文字多时可(kě)用线画清增(zēng)补的范围。

  4.对调号:表明(míng)调整或颠倒的字句(jù)位置,三曲线的中间部分不(bù)调整。

  5.转移号:表明词语位置的转移,将(jiāng)要转移的(de)部(bù)分圈起来,并画(huà)出引线指向转移(yí)部位(wèi)。

  6.接排号:表明两行文字之间(jiān)应接排,不需另(lìng)起一行。

  7.另起号:表(biǎo)明要另起一段。

  需要另起一段的地(dì)方,用引线向左延伸到起段的位置。

  8.移位(wèi)号:表明移位的方向。

  用箭头或凸曲线表示,使(shǐ)用箭头(tóu),是(shì)表(biǎo)示(shì)移至箭头前(qián)直线位(wèi)置;使(shǐ)用凸曲线,是表示把符号内的文字移(yí)至开口处两短(duǎn)直线(xiàn)的位置(zhì)。

  9.排齐号(hào):表明应排列整(zhěng)齐。

  在行列(liè)中(zhōng)不齐的字句上下或左右画出直(zhí)线。

  10.保留号:表(biǎo)明(míng)改错或删(shān)错后需保留原(yuán)状。

  在改错(cuò)或删错处的上方或下方画出三角(jiǎo)符号(hào),并在原删除(chú)符号上画(huà)两(liǎng)条短线。

  11.加空号:表明在字与字或行与行之(zhī)间加空。

  符号画在字与字之间的上方,行与行之间(jiān)的左右(yòu)处(chù)。

  12.减空号:表(biǎo)明字(zì)与字,行与行(xíng)之间减空。

  符号使(shǐ)用方(fāng)法同上。

  13.空字号:表明空一字距(jù);表明空1/2字(zì)距;表明(míng)空1/3字距;表明空1/4字距(jù)。

  14.角码号:用(yòng)以改正(zhèng)上(shàng)下角码的位置。

  15.分(fēn)开号:用以分开外(wài)文字(zì)母。

修改(gǎi)符(fú)号画法图片

小(xiǎo)学修改符号的(de)用法(fǎ)及画(huà)法

  小(xiǎo)学修改符号(hào)的用法及画法详细介绍如(rú)下(xià):

  一(yī)、小学修改符(fú)号(hào)的用法

  1、删除号:用来删除句子或者文章(zhāng)中,不必要的多余的词(cí)语和句子。

  替(tì)边号,替换句子或者文章中表达不(bù)正(zhèng)确(què)的形容词或者主体。

  2、补充(chōng)号(hào):补边(biān)称充句子或者文章(zhāng)中缺失的主语(yǔ)或者内容(róng)。

  对(duì)调号(hào)对调句(jù)子或文章中错乱(luàn)的(de)语(yǔ)序。

  调遣号用法(fǎ)跟对调号一样,但(dàn)是调换的位置比对(duì)调号要灵(líng)活。

  3、句号:表示陈(chén)述句末尾的停顿或(huò)语气舒缓的祈(qí)使句棚数森感(gǎn)叹句末尾(wěi)的停顿。

  例(lì)春天的百花送来了浓(nóng)香,请你再说一遍,谁不知道(dào)这件事是他做的呢。

  4、叹号:表(biǎo)示感叹句末(mò)尾的停顿及语气强烈(liè)的(de)祈使句(jù)反问句末尾的停(tíng)顿。

  这是多(duō)么平静的一片原野(yě),世(shì)界上哪有不(bù)包含矛盾的(de)事(shì)物。

  5、分号:表(biǎo)示复句中并(bìng)列分句之间的停(tíng)顿(dùn),有(yǒu)分清分句(jù)层次的作(zuò)用。

  凡是(shì)复句(jù)中用(yòng)逗号(h卧室放wifi有什么危害知乎,wifi放在卧室里有害吗ào)不能很清楚地(dì)表示层次的地方(fāng)就用分号(hào)。

  他(tā)身材很高大,青白脸色(sè),皱纹间(jiān)夹些伤痕,下巴(bā)上(shàng)有(yǒu)一把乱蓬(péng)蓬的花白的胡(hú)子。

  二、小学修(xiū)改(gǎi)符(fú)号的画法

  1、改正号:表明(míng)需要改(gǎi)正错误,把(bǎ)错(cuò)误之处圈起来毕态,再(zài)用引(yǐn)线(xiàn)引到(dào)空(kōng)白(bái)处改(gǎi)正。

  删(shān)除号:表示删(shān)除掉(diào)。

  文字少时(shí)加圈,文字多时可加框打叉。

  增(zēng)补号:表明增(zēng)补。

  文字少时加(jiā)圈,文字(zì)多时可(kě)用(yòng)线画清增(zēng)补的范围。

  对调号:表明调整或颠倒的(de)字句(jù)位置,三曲线(xiàn)的中间部分不调整。

  2、转移号:表(biǎo)明词语位置(zhì)的(de)转移,将要链(liàn)亩转移(yí)的部(bù)分圈(quān)起来,并画出引线指向(xiàng)转移部(bù)位(wèi)。

  接排号:表明两(liǎng)行文字之间(jiān)应接(jiē)排,不(bù)需另起(qǐ)一行。

  另起号:表明要另起一(yī)段。

  需要另起一(yī)段的地方,用(yòng)引线向(xiàng)左延伸(shēn)到起段的位置。

  3、移位号:表明移位的方(fāng)向。

  用箭头或凸(tū)曲线表示,使用(yòng)箭(jiàn)头,是表示移至箭头前(qián)直线(xiàn)位置(zhì);使用凸曲线,是表示(shì)把符(fú)号内的文字(zì)移(yí)至开口处(chù)两(liǎng)短直线的位置。

  排齐号:表(biǎo)明(míng)应排列整齐,在行列中不齐的(de)字句上下或左右画出直(zhí)线。

  4、保(bǎo)留号:表(biǎo)明改错或删错后(hòu)需保留原(yuán)状(zhuàng)。

  在改错(cuò)或删错(cuò)处的上方或下方画出三角符号,并在原删(shān)除(chú)符号上画两条短线。

  加空号(hào):表明(míng)在(zài)字与字(zì)或行与行之间(jiān)加空。

  符号画(huà)在(zài)字与字之间的上方,行与行之(zhī)间的左右(yòu)处。

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