小学(xué)六种说明方法(fǎ)及(jí)作用，六种说明方法(fǎ)及作用(简(jiǎn)短(duǎn))是六(liù)种常用说明方法分别是举例子、引资料、作比较、列数字、分类别、打比方的(de)。

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小学六种说明(míng)方法及作用，六种说明方(fāng)法(fǎ)及(jí)作(zuò)用(简短)

　　举例子的作用是使文章表达的意思更明确，读者更能理解，具(jù)体(tǐ)地说(shuō)明了说明(míng)对象的特点。

　　1、举例子

　　举出实际事例来说明(míng)事物，使所要说明的事物具(jù)体化，以便(biàn)读者理(lǐ)解，这种说明方法叫举例子。

　　运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代(dài)表性，二(èr)要(yào)注意(yì)例子的适(shì)量性。

　　作(zuò)用：使(shǐ)文章表(biǎo)达的意(yì)思更明确，读(dú)者更能理解(jiě)，具体(tǐ)地说(shuō)明了说(shuō)明对象(xiàng)的(de)特(tè)点。

　　2、引资料

　　为(wèi)了使说明的内容(róng)更(gèng)充实(shí)具(jù)体(tǐ)，更具(jù)说服力(lì)，可以引用(yòng)一些(xiē)文献资料、诗(shī)词、俗语、名人(rén)名言等。

　　引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式(shì)定(dìng)律(lǜ)，典故谚语等。

　　作用：使文章更具说服(fú)力(lì)。

　　体现说明文语言的准确性。

　　引用古诗：使(shǐ)说(shuō)明文更具(jù)诗情(qíng)画意。

　　引(yǐn)用故事使文章具有趣味性(xìng)。

　　3、作比较一睹人间盛世颜 远赴人间惊鸿宴全诗，远赴人间惊鸿宴全诗作者

　　作比较(jiào)是将两种类别相同或(huò)不同的(de)事物、现象(xiàng)加以(yǐ)比较来说明事物特征的说(shuō)明方法。

　　说明某些(xiē)抽象的或者是人们比较陌(mò)生(shēng)的事物，可(kě)以(yǐ)用具体(tǐ)的(de)或者大家(jiā)已(yǐ)经(jīng)熟悉的(de)事物(wù)和它比较，使(shǐ)读者通过(guò)比较得(dé)到具体而鲜明(míng)的印象。

　　事物(wù)的(de)特征也往往在(zài)比较中显(xiǎn)现出来。

　　在作比(bǐ)较的时候(hòu)，可以(yǐ)是同类(lèi)相比，也可(kě)以(yǐ)是(shì)异(yì)类(lèi)相比，可以对事物进行“横比”，也(yě)可以对(duì)事(shì)物进(jìn)行“纵比”。

　　作用：把(bǎ)……与……进行比较，突出强调了说明对象(xiàng)的特点(diǎn)。

　　4、列(liè)数字

　　为了(le)使(shǐ)所要(yào)说明的(de)事物具体化，还可以采用(yòng)列数字(zì)的方法(fǎ)，以便读者理解。

　　需要注意的是(shì)，引用(yòng)较多的数字，一定要准确无误(wù)，不准确的数字绝对(duì)不能(néng)用，即使(shǐ)是估计(jì)的数字也要有可靠的根据，并力(lì)求近似(shì)。

　　作用：用列数字的方法(fǎ)进行说明，既能准(zhǔn)确客观地(dì)反映事实情况，又有较强的说服力。

　　更(gèng)体现了说明文的准确性(xìng)，准确地说明(míng)了(le)说(shuō)明(míng)对象的特点。

　　5、分类别(bié)

　　说明事物的特征，往(wǎng)往从(cóng)单方面不易说清楚，可(kě)以根据形状(zhuàng)、性(xìng)质、成因(yīn)、功(gōng)用(yòng)等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别(bié)逐(zhú)一(yī)加以(yǐ)说明。

　　这(zhè)种(zhǒng)说明方(fāng)法，叫分(fēn)类别。

　　作(zuò)用(yòng)：条理清晰(xī)，层次清(qīng)晰(xī)，一目了然(rán)。

　　清晰地说明了说明对(duì)象的(de)特点，使文章(zhāng)更具有说服力。

　　6、打比方

　　利用两种不同(tóng)事物(wù)之间的相似(shì)之处作比较，以(yǐ)突出事物的形状特点，增强(qiáng)说明的形象性和生动(dòng)性(xìng)的说明(míng)方(fāng)法叫(jiào)做打比方。

　　说明文中的打(dǎ)比方的(de)说(shuō)明方法，同修辞(cí)格上的比喻还有联想是(shì)一致的(de)。

　　不同的是，比(bǐ)喻修辞有明喻(yù)、暗喻、和(hé)借喻，而说明多(duō)用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。

　　作(zuò)用：把……比作……，生动形象地说明(míng)了说明对象的特点，使说明更通俗易懂。

小学六种说明方法及作用

　　小(xiǎo)学的六(liù)种说明方法及(jí)作用如下：

　　1、举例(lì)子。

　　是通过列举有代(dài)表性的、恰当的(de)事(shì)例来(lái)说明事物(wù)特(tè)征的说明方法。

　　作用：使文章表达(dá)的意思(sī)更明确(què)，使说明的对(duì)象更生动形象，便于读者理解(jiě)。

　　例句：我国名胜古迹(jì)十分多.诸如泰山,黄河,故(gù)宫,孔(kǒng)府,普陀山,明(míng)孝陵,香格里拉等。

　　2、列数字(zì)。

　　从数量(liàng)上说明事物特征或(huò)事理的方法。

　　需要注(zhù)意一睹人间盛世颜 远赴人间惊鸿宴全诗，远赴人间惊鸿宴全诗作者的是，引用的(de)数字，一定要(yào)准确无误，不准确(què)的数字(zì)绝对不能用，即使(shǐ)是估(gū)计(jì)的数字，也要有可(kě)靠的(de)根据，并力求近似。

　　作(zuò)用：使(shǐ)说(shuō)明对象的(de)特点更(gèng)加精确、科学(xué)令人信服。

　　例句(jù)：黄河在近(jìn)2000年间(jiān)竟决口(kǒu)1500多次(cì)，改(gǎi)道26次，给(gěi)两岸人民带来(lái)了深重的苦(kǔ)难。

　　黄河是世界(jiè)上含沙(shā)量最大的大河，其含沙量相当于长(zhǎng)江的68倍(bèi)。

　　3、作(zuò)比(bǐ)较。

　　是说明文中斗老镇(zhèn)将两种类别相同或(huò)不同的(de)事(shì)物、现象等(děng)加以比(bǐ)较(jiào)来说明事物特征的说明方法。

　　作(zuò)用：突出强调事物的某种特(tè)征。

　　例句：黄(huáng)河(hé)是世界上(shàng)含沙量最大的(de)大河，其含沙(shā)量相当于(yú)长江的68倍。

　　4、打(dǎ)比方。

　　是通过比喻的(de)修辞手法来说明事物特征的一(yī)种说(shuō)明方法。

　　作用(yòng)：使抽象(xiàng)的事物变(biàn)得具体、生动、形象(xiàng)。

　　例(lì)句：人们都说(shuō)，黄河(hé)是中华民族的(de)摇篮。

　　5、分类含缺别。

　　要说(shuō)明事物(wù)的特征，往往从(cóng)单方面(miàn)不易说清楚(chǔ)，可以根据形状、性质、成(chéng)因、功用(yòng)等属性的异同，把事物分成若干类，然后(hòu)依(yī)照类别逐一加以说明，这种(zhǒng)说明方法叫分类(lèi)别。

　　作用(yòng)：使说(shuō)明(míng)事物的特征(zhēng)条理清晰，一目了然。

　　例句：鲸的种类很(hěn)多，总(zǒng)的(de)来说可以(yǐ)分为两大类(lèi)：一类是须鲸，没(méi)有牙齿(chǐ)；一类是齿鲸，有(yǒu)锋利的牙齿(chǐ)。

　　6、下(xià)定(dìng)义。

　　用(yòng)简明的(de)语言对事(shì)物的(de)本质(zhì)特(tè)征作概括的(de)说明方法。

　　作用：科学(xué)准确地解释(shì)空粗说明对象的内涵,使说明(míng)更严密，更通俗易(yì)懂。

　　例(lì)句：两组对边分别平行的四边形叫平行四边形。

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