橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

中考考几科,总分多少分,中考一般各科考多少分

中考考几科,总分多少分,中考一般各科考多少分 什么叫人文关怀,人文关怀体现在哪些方面

  什么(me)叫人文关(guān)怀,人文关怀体现(xiàn)在哪些(xiē)方面是关注(zhù)人(rén)的生存与发展的。

  关于(yú)什么叫人(rén)文(wén)关怀,人文关怀体(tǐ)现(xiàn)在哪(nǎ)些方面以及人(rén)文(wén)关(guān)怀体现在哪些方面,什(shén)么叫(jiào)人(rén)文关(guān)怀 举例说明(míng),什么叫(jiào)人文(wén)关(guān)怀(huái)文化,什么(me)叫人文关(guān)怀什么(me)叫终极关怀,什么叫人文关怀,你怎么理(lǐ)解等(děng)问题,小编(biān)将(jiāng)为(wèi)你整理以下的生活小(xiǎo)知中考考几科,总分多少分,中考一般各科考多少分识(shí):

什么(me)叫(jiào)人(rén)文关怀,人文关(guān)怀体现在哪些方面

  是关注人的(de)生(shēng)存与(yǔ)发展(zhǎn)的。

概(gài)念起源

  人(rén)文关怀,一般(bān)认(rèn)为发端于西(xī)方的人文(wén)主义传统,其核心在(zài)于(yú)肯(kěn)定人(rén)性和人的(de)价值,

  要(yào)求(qiú)人的个(gè)性解放和自由平等,尊重人的理(lǐ)性思考,关怀人的精神生活等。

  在思想(xiǎng)政治工作视野中,人文关怀是指尊重人的(de)主体地位和个性差(chà)异,关(guān)心人丰(fēng)富(fù)多样的(de)个体需求(qiú),激(jī)发人(rén)的主动性积极(jí)性(xìng)创造性(xìng),促进人的自由全面发展。

  具(jù)体来(lái)说,包括层层(céng)递进又(yòu)密切(qiè)相关的几层涵(hán)义:

  1、承认人(rén)不仅作为一种物(wù)质生命的存(cún)在,更是一(yī)种精神、文化的存在。

  2、承(chéng)认人无论(lùn)是在推动社会发展还是(shì)实(shí)现自身发展方面都居(jū)于(yú)核心地位或(huò)支配地位。

  3、承认(rèn)人的价(jià)值,追求人的社会价值和个体价值的统一、作为手段和目的的统一。

  4、尊重人(rén)的主体性。

  人不仅是物(wù)质生活的主体,也是政治生活、精(jīng)神生活乃(nǎi)至整个社会生(shēng)活(huó)的(de)主体,因而也是(shì)改(gǎi)善人(rén)的生活、提高人的(de)生活品质的主体(tǐ)。

  5、关(guān)心(xīn)人的多方面、多层次的需要。

  不仅关心(xīn)人物质层面的需要(yào),更关心(xīn)人精(jīng)神文化(huà)层面的需要(yào);不仅创造条件满(mǎn)足人的生存需要(yào)、享受需要,更着力于人的(de)自(zì)我发展、自我完善(shàn)需要的满足。

  6、促(cù)进人的自由全面发展。

  人的(de)全(quán)面(miàn)发(fā)展应当是自由、积(jī)极、主动的发(fā)展,而不是由外(wài)力强制的发(fā)展;是各(gè)方面(miàn)素质(zhì)都得到(dào)较(jiào)好的发展或达到一定水平的发展;是在承(chéng)认(rèn)人的差异性、特殊性(xìng)基(jī)础上的全面(miàn)发展,是与个性(xìng)发展(zhǎn)相辅相成的全面发展。

  人(rén)文主义(yì)是以人为(wèi)本位(wèi)的(de)世界观,集中体现为对(duì)人本身的关注、尊重和重视,它着眼于生命关(guān)怀,着眼于人(rén)性(xìng),注重人的存在(zài)、人的(de)价值、人(rén)的意义尤其是人的心灵、精神和情(qíng)感。

  人既是社会(huì)的主体、历史(shǐ)的(de)主(zhǔ)体,又(yòu)是自身存(cún)在的(de)价值主体,人(rén)不同于一般(bān)的物,它的根本是(shì)内在(zài)而非外在,因此(cǐ),文明建设的根本是(shì)精神。

  人(rén)文精(jīng)神倡(chàng)导把情感看作人(rén)的基本(běn)存在方式,社会要关注人(rén)的(de)精神状态和内在(zài)需求(qiú),避免人的异化。

  改革开放以(yǐ)来,我国经济飞速发(fā)展,人民(mín)的物质生活(huó)水(shuǐ)平得(dé)到了(le)极大的(de)提高(gāo),物质文明的进步使人(rén)们的衣(yī)食之(zhī)忧得到解(jiě)决,市场化为人们(men)带来了(le)丰厚的利润与(yǔ)物质的享受,但市场经济的实用性与(yǔ)功利性特征,又导致(zhì)了(le)人文(wén)精神的弱化(huà)和消解。

  所以,在市场经济条件(jiàn)下,在现代社会的激烈竞争中,一方面是人们对精神情感关怀的迫切需要必将(jiāng)替代对物质生(shēng)活的迫切需要,另(lìng)一方(fāng)面却是这种需要(yào)与社会所能提供(gōng)之间的深刻矛盾。

  因此,在1994年1月的全国宣传(chuán)工(gōng)作会议(yì)上,江泽民总书记对宣(xuān)传工作提出了以科学的理论武装人,以正(zhèng)确的(de)舆论(lùn)引导人,以高尚(shàng)的精神塑造人,以优(yōu)秀的作(zuò)品鼓舞(wǔ)人的要求,这一(yī)思想(xiǎng)立足于人的自身建设尤(yóu)其是精神文(wén)明建(jiàn)设,真(zhēn)正做到了(le)高瞻远瞩(zhǔ),体现出了最高领导(dǎo)者(zhě)的(de)远见卓识,具有深远的(de)意义。

  新闻报道(dào)作为最重要的(de)宣传途径和最常见的文化载体,应(yīng)当担负起历史的重任,体现出深刻(kè)的(de)人文关怀(huái)。

  与此同时(shí),人文(wén)精神(shén)的贯注又将深化新闻(wén)主题、扩充新闻(wén)内涵(hán)、提升报道品(pǐn)味、引发读者的(de)思(sī)考与共鸣,从而(ér)完成新闻信息价(jià)值和文化价值的双重构建,使新闻报道(dào)赢得更多的读(dú)者,为(wèi)自身的发展开(kāi)拓更为广阔的天地。

  从这一点来说,走进市场与(yǔ)人文关怀并不矛盾,二(èr)者之间(jiān)的关系(xì)是互(hù)动的。

  人文关怀的其核(hé)心在于肯定人(rén)性和人的(de)价值(zhí)。

  要求人的个(gè)性解放(fàng)和(hé)自由(yóu)平等,尊重(zhòng)人的理性思考,关怀人的精神生活等(děng)。

  在思想政治工作(zuò)视(shì)野中(zhōng),人文关怀是指尊重人的主体地位和个性差异,关(guān)心人丰(fēng)富多样的个体需求,激发人的主动性积极性创造性,促进人(rén)的自(zì)由(yóu)全面发展。

  人文关怀的提出,体(tǐ)现(xiàn)了执政(zhèng)党对(duì)人(rén)的关怀、社会对(duì)人的关爱,严肃的思想政治工(gōng)作开(kāi)始关心(xīn)人(rén)内心的感受,引导人们正确(què)对待自(zì)己、他人(rén)和社会,正确对待困难、挫折和荣(róng)誉。

人文关怀(huái)是什么(me)意思?

  人文(wén)关怀(huái)就是对人(rén)的生(shēng)存状况的关怀(huái)、对人的尊严与符(fú)合人性的生(shēng)活条件的肯定,对人类(lèi)的(de)解放与(yǔ)自由(yóu)的追求。

  人文关怀,一般认(rèn)为发(fā)端于西方的人文(wén)主义传统,其核心在于肯定人性(xìng)和人的价值。

  人文(wén)关怀是对(duì)人的生存状(zhuàng)况(kuàng)的关注、对人(rén)的尊严与(yǔ)符(fú)合人(rén)性的生活(huó)条件的肯定(dìng)和对人类(lèi)的解(jiě)放与自(zì)由的追求等等(děng)。

  扩展资料(liào)

  在中(zhōng)国(g中考考几科,总分多少分,中考一般各科考多少分uó),人文关怀精神在(zài)西周(zhōu)初期就已经初见(jiàn)端倪,到春秋后期逐渐形成,自此以后,在中国社会和中国(guó)文化中(zhōng)经久不(bù)衰,成(chéng)为中国文化的精神和灵魂。

  中国古代《周易》书中最(zuì)早出现人(rén)文(wén)一词(cí),意(yì)指(zhǐ)人(rén)际间相互关系准则(zé)。

  在中国传统人文关怀(huái)思想(xiǎng)中,在处理人与人之间的关系方面,提(tí)出了(le)忠(zhōng)义理智信等规(guī)范,在处(chù)世立(lì)身方(fāng)面提出诸如自强(qiáng)、知耻、明智(zhì)、节(jié)制(zhì)等(děng)规范,同时,在远神近(jìn)人(rén)、以(yǐ)人为本、注重人对于(yú)真善的追求等方面做出了规范和警示。

  儒家主张把精力集(jí)中(zhōng)到人事(shì)方面,提倡以礼治国、以礼行(xíng)世,为儒(rú)家(jiā)文(wén)化开辟了(le)一条远(yuǎn)神而近人(rén)的人文主(zhǔ)义道路。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 中考考几科,总分多少分,中考一般各科考多少分

评论

5+2=