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  带符号(hào)搬家法

  当一个计算题只(zhǐ)有(yǒu)同一级运(yùn)算(suàn)(只(zhǐ)有(yǒu)乘除或只有(yǒu)加减(jiǎn)运算)又没有括号时,我(wǒ)们可以“带(dài)符(fú)号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减运算中(zhōng)添括号(hào)时(shí),括号前(qián)是加号,括(kuò)号里(lǐ)不变(biàn)号,括(kuò)号前是减(jiǎn)号,括号里要变号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运算中添(tiān)括号时(shí),括号前(qián)是乘(chéng)号(hào),括号里不(bù)变(biàn)号(hào),括号前是(shì)除号,括号里(lǐ)要(yào)变(biàn)号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要(yào)巧算,首先(xiān)我们要知道好朋友数。

  一(yī)位数中,那(nà)两个数(shù)相(xiāng)加等于(yú)10呢?

  1和9,2和8,3和(hé)7,4和6,5和(hé)5。

  这五对数两两(liǎng)相加(jiā)等于(yú)10,我们把(bǎ)他们叫做好朋(péng)友数。

破十法

  加法学(xué)会了,现(xiàn)在我们(men)来看一下减法吧~

  计算15-3,宝贝儿们都知(zhī)道(dào)15是(shì)一个两位数。

  十位上的(de)1代(dài)表1个10,个位上的5代表1个5。

  所(suǒ)以,可以(yǐ)把15拆成10和(hé)5。

  遇(yù)到减法,先用(yòng)小数去(qù)减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就是结果。

三(sān)年级数学快速口算方(fāng)法

  只(zhǐ)要熟练掌握计算法(fǎ)则和(hé)运算顺序,根据(jù)题目本身的特点,使(shǐ)贺咐(fù)埋用合理、灵活的计算方法,化繁(fán)为简(jiǎn),化难为(wèi)易,就能算得又快又准(zhǔn)确。

  先为大家(jiā)介绍5个速算技巧:

  1. 方法一:带符号(hào)搬家法

  当一(yī)个计算题只有同一级运算(suàn)(只(zhǐ)有乘除或只有加(jiā)减运算)又(yòu)没(méi)有括号时,我们可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合(hé)律法

  加(jiā)括号法

  (1)在加减运算中添(tiān)括号时,括号前(qián)是加号,括号(hào)里不变(biàn)号(hào),括号前是减号,括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除(chú)运算(suàn)中添括号时,括号前是乘号,括(kuò)号里(lǐ)不变号,括号前是除号(hào),括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去(qù)括号法

  (1)在(zài)禅蚂加减运算中去(qù)括号时,括号(hào)前是加号,去掉括(kuò)号不(bù)变号,括号前是减号,去掉括(kuò)号(hào)要变号(hào)(原来括(kuò)号里的加,现在要变为(wèi)减;原来是减,现(xiàn)在(zài)就(jiù)要(yào)变为加(jiā))。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括(kuò)号时(shí),括号前(qián)是(shì)乘(chéng)号,去掉括号不变号,括号前是除号,去掉括号要变号(hào)(原(yuán)来括号里的乘,现在就要变(biàn)为除;原来是除,现在就要变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分(fēn)配律法幸会幸会后面接什么有趣,高情商回复幸会>

  分(fēn)配法

  括号(hào)里是加或减运算,与另一(yī)个数(shù)相乘,注意分(fēn)配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因(yīn)式法

  注(zhù)意相同因数的(de)提(tí)取。

  例(lì)如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方(fāng)法(fǎ)四(sì):凑整法

  看到(dào)名字,就(jiù)知道这个方(fāng)法(fǎ)的含(hán)义。

  用此方法时,需要注意观察(chá),发现规律。

  还要(yào)注意还哦(ó),有借有(yǒu)还,再(zài)借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方(fāng)法五:拆分(fēn)法

  拆分法(fǎ)就是为了方(fāng)便计算,把一(yī)个数拆成几个数。

  这需(xū)要掌(zhǎng)握(wò)一(yī)些“好朋友”,如:2和(hé)5,4和5,4和25,8和125等。

  分(fēn)拆还要(yào)注意不要改(gǎi)变数的(de)大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)幸会幸会后面接什么有趣,高情商回复幸会×(8×125)

  =100×1000

  要想(xiǎng)让孩子熟练运用速算方法,需(xū)要通过(guò)持之以(yǐ)恒的练习,提升计算能简液力(lì),这样,无论平(píng)时做作业还是考试都能游刃有余(yú)。

  建(jiàn)议家长每天(tiān)抽(chōu)出5分(fēn)钟时(shí)间,帮助孩子进行口算练(liàn)习,培养孩(hái)子快(kuài)速、准确口算的能(néng)力(lì)。

  在练习(xí)过程(chéng)中(zhōng),也要记录好用时,做(zuò)完后马上核(hé)对正误(wù),并(bìng)分析做(zuò)错的原因。

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