校(xiào)园暴力的主要表现是什么意思，校园暴力(lì)表现在(zài)哪几个方面是(shì)校园欺凌(líng)不一定在校园内发生，放学后(hòu)同学间(jiān)的欺负行为也算在内的。

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校园暴力的主要表现是什么意思(sī)，校园暴力表(biǎo)现在哪几个(gè)方面

　　其主要(yào)表现(xiàn)是身体(tǐ)强壮(zhuàng)的学(xué)生欺(qī)负(fù)弱小的学生，令其在心灵及(jí)肉体上感(gǎn)到痛(tòng)苦。

　　校园欺凌通常都是重复发生，而不是单(dān)一的偶发事件。

　　有时是一人欺负一人；

　　有时(shí)集(jí)体欺负一人。

　　通常欺凌(líng)者不觉得自(zì)己有错(cuò)，而且受害者怕事，默默(mò)承受而不敢反抗和告发欺(qī)凌者。

　　因此，恶(è)性循环导致(zhì)受害(hài)者的身心(xīn)深受煎熬(áo)。

　　校(xiào)园欺凌的形式：

　　1、肢(zhī)体欺(qī)凌

　　推撞、拳打脚踢，扇打以及抢愿你平安喜乐,顺遂无忧什么意思，平安喜乐顺遂无忧什么意思 平安喜乐顺遂无忧意思解析夺财物等(děng)，是容易察觉欺凌形(xíng)式(shì)。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以及(jí)替别(bié)人取侮辱性(xìng)绰号(hào)等(děng)，是不容易察觉的欺凌(líng)形式(shì)。

　　3、社交欺凌

　　孤(gū)立、杯葛以及令其(qí)身边没有朋友等，是不容易察觉的欺凌形式。

　　4、网(wǎng)络欺凌

　　在网络(luò)发表(biǎo)对受害者(zhě)不利的网(wǎng)络言论、曝光隐(yǐn)私以及对(duì)受害者的照片进(jìn愿你平安喜乐,顺遂无忧什么意思，平安喜乐顺遂无忧什么意思 平安喜乐顺遂无忧意思解析)行(xíng)恶搞等，是容易察(chá)觉欺凌形式。

　　扩展资料(liào)：

　　相关治理方(fāng)案：

　　1、北(běi)京解决校园欺凌

　　2018年7月5日北京为解决校园欺凌(líng)，教育部首先发布北(běi)京市中小学欺凌治理(lǐ)方案公布：发生校园(yuán)欺凌须限(xiàn)时上报。

　　在教育(yù)部等(děng)部门发布的《加(jiā)强中小学(xué)生欺凌综合(hé)治理方案》中要求，学校在启(qǐ)动调(diào)查处理程序(xù)10日内(nèi)须完成(chéng)调查，而在此次北京市各区公布的实施方案(àn)中，除了对调查时(shí)间(jiān)有要求(qiú)外(wài)，对(duì)于(yú)事(shì)件的及时上报也做出(chū)了严格(gé)的时间要求(qiú)。

　　2、10分(fēn)钟内(nèi)须(xū)向上级部门口头(tóu)汇报

　　例如(rú)北(běi)京市东城区在实施方(fāng)案中明确提出(chū)，如发(fā)生欺凌事件，各(gè)校(xiào)要在10分(fēn)钟内向上级单位进行口头汇报，2小时内递(dì)交详细(xì)文字(zì)材料并随时汇(huì)报工作进展(zhǎn)。

　　3、情节严重愿你平安喜乐,顺遂无忧什么意思，平安喜乐顺遂无忧什么意思 平安喜乐顺遂无忧意思解析(zhòng)学(xué)校直接与司法部门对接(jiē)

　　与东城区类似，海淀(diàn)区除了要求(qiú)30分钟(zhōng)内口头上(shàng)报区教(jiào)委外，对(duì)于情节较(jiào)为(wèi)严重的(de)，还要求学校要与属地(dì)派出所、司(sī)法等部(bù)门进行对接。

校园暴(bào)力的表现(xiàn)有哪些

　　校园暴(bào)力(lì)的(de)表现具体如下：

　　1、叫受(shòu)害者侮辱性绰号；指(zhǐ)责受害者无用(yòng)。

　　粗言秽(huì)语、喝(hē)骂；

　　2、对受(shòu)害(hài)者的(de)重复的物理攻击，身体或物件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发；

　　3、干涉受(shòu)害者的(de)个人财(cái)产、教科书(shū)、衣(yī)裳等，损(sǔn)坏(huài)，冲没或(huò)通过(guò)他们嘲笑受(shòu)害者(zhě)；

　　4、欺(qī)凌者明显地(dì)比受(shòu)害者(zhě)强，而欺凌是在受害者未能保护自(zì)己的情况下发(fā)生；

　　5、传(chuán)漏租(zū)播关于(yú)受害者的消极谣言和(hé)闲话；

　　6、恐吓、威迫受害者做他或(huò)她不想要做的散搜纳(nà)，威胁受(shòu)害者跟随(suí)命令；

　　7、让(ràng)受害者遭遇麻烦(fán)，或令受害者(zhě)招致处分(fēn)；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论受害者的体貌、性取(qǔ)向、宗(zōng)教、种族、收入水平(píng)、国籍、家人(rén)或其他；

　　9、孤立、排(pái)挤(jǐ)受害者；

　　10、敲诈：强(qiáng)索金钱(qián)或(huò)物品；

　　11、画侮辱(rǔ)画(huà)；

　　12、网上欺(qī)凌，即(jí)在网志(zhì)或(huò)论坛上(shàng)发(fā)表具有人身(shēn)攻击成份的言(yán)论。

　　【法(fǎ)律依据(jù)】：

　　《中华人民共(gòng)和国民(mín)法典》第(dì)一千二百条(tiáo)

　　限(xiàn)制民(mín)事(shì)行为(wèi)能(néng)力(lì)人(rén)在学校或者其(qí)他教育机(jī)构(gòu)学习、生(shēng)活期间受到人身(shēn)损害，学(xué)校(xiào)或者其他教育机(jī)构(gòu)未尽到教育(yù)、管理职责的(de)，应当承担侵权责任。

　　第一千二百零一条(tiáo)

　　无民事行为能(néng)力人或者(zhě)限制(zhì)民事(shì)行为能力人在幼(yòu)儿园(yuán)、学校(xiào)或者其他教育机构学习、生活期间，受到(dào)幼儿园、学校或者其他教(jiào)育机构(gòu)以外的第三人人身损(sǔn)害的，由第三人承担侵权(quán)责任；幼儿园、学校(xiào)或者其他教(jiào)育机构未尽(jǐn)到管理职责的，承担相应的补充(chōng)责任。

　　幼儿园、学校(xiào)或(huò)者其(qí)他教育机构承担补充责任后，可(kě)以向第(dì)三人追偿。

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