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考高中(zhōng)历(lì)史教师资(zī)格证需要考哪(nǎ)些科目(mù)，历史(shǐ)教师资格证(zhèng)需要(yào)考哪些科目(mù)和内容

　　1、在笔试环节的考试科目是(shì)一(yī)样的，具体如(rú)下(xià)：非统(tǒng)考地区：高(gāo)等学校：《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业道(dào)德》、《教(jiào)育法(fǎ)规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方(fāng)法导论》、《职(zhí)业道德规范与(yǔ)专业标准解读(dú)》。

　　中等职业学校：《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职(zhí)业道德》、《教(jiào)育法(fǎ)规概论》、《教学技(jì)能(néng)理论(lùn)与实践》、《学生与团队管(guǎn)理概论》、《职业道德规范与(yǔ)专(zhuān)业标准解读》。

　　高级中学、初级中学(xué)：《教育(yù)学》、《教育心(xīn)理(lǐ)学》、《教(jiào)师职(zhí)业道德(dé)》、《教育(yù)法规(guī)概论》、《教学技能(néng)理(lǐ)论与实践》、《教学方(fāng)法导论》、《学(xué)生(shēng)与团队管理(lǐ)概(gài)论(lùn)》、《职业道(dào)德规范与专业(yè)标(biāo)准解读》。

　　小学：《教育学(xué)》、《教(jiào)育心(xīn)理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教(jiào)学(xué)技能理论与实践》、《教学方(fāng)法(fǎ)导论》、《学生与团(tuán)队管(guǎn)理概(gài)论》、《职业道德规范(fàn)与(yǔ)专业标(biāo)准解(jiě)读》。

　　统考(kǎo)地区：幼(yòu)儿园：综合素质+保教知识(shí)与能力小学(xué)：综合素质(zhì)+教育教学知识与能力(lì)中学(xué)：综合素质+教育知识与能(néng)力+学科知识(shí)与能力2、报考条件：报考条(tiáo)件：大(dà)三及以上(shàng)(其(qí)中山东、浙(zhè)江只(zhǐ)有毕(bì)业班可(kě)以参加)报考对象：师范生(shēng)、非师(shī)范生(shēng)、已(yǐ)毕业社(shè)会(huì)人(rén)员(yuán)具(jù)有所报(bào)教(jiào)师资格种类(lèi)的相应学历：幼儿教师：具备(bèi)幼(yòu)儿师范学校(xiào)毕业或大专以上学历小学教师(shī)：具(jù)备大学专科毕业及其以(yǐ)上(shàng)学(xué)历初中(zhōng)教师：具备大学(xué)本科毕业及(jí)其以上学历(lì)高中(zhōng)教师(shī)：具(jù)备大学本科毕业及(jí)其以(yǐ)上(shàng)学历中职教师：具备大学(xué)本科(kē)及(jí)以上学(xué)历参加教育学、心理学理论(lùn)考试(shì)并获(huò)得(dé)合格成绩(jì)；

　　通过国家语委的普通话测试（二级乙(yǐ)等以上）；

　　通(tōng)过(guò)课堂(táng)教学(xué)技能(néng)测试；

　　体(tǐ)检合格(gé)。

高中历史教师资格(gé)证考试(shì)科目与内容

　　高中历史(shǐ)分(fēn)别考(kǎo)综合素质（中(zhōng)学）、教(jiào)育知识与能力、历史学科(kē)知识与(yǔ)教学能力(lì)（高级中(zhōng)学）。

　　报考(kǎo)高中历(lì)史教师资格(gé)证必须具备高等师范本科院(yuàn)校或者(zhě)其他大学(xué)本(běn)科毕反正切函数的导数推导过程，反正弦函数的导数(bì)业及其以上学历。

　　中学历史教师(shī)资(zī)格证(zhèng)考试比较简(jiǎn)单，中学历史教师资格证笔试考试科目(mù)是综(zōng)合素质、教育知识与能力、学科知识(shí)与(yǔ)教学能力这三门(mén)科目。

　　一般教师(shī)资格中(zhōng)学历(lì)史的考点是：重大的历(lì)史事件、重(zhòng)要(yào)的历史人(rén)物；中国传统的(de)天(tiān)文历(lì)法、汪搜思想文化(huà)以及民俗节日等(děng)等。

　　历史学(xué)科知识考(kǎo)历史学科的(de)知识与能力。

　　掌握历(lì)史学科的(de)基本理(lǐ)论和(hé)基(jī)础知(zhī)识，了解认识(shí)历(lì)史的基(jī)本方法，并能够在高(gāo)中(zhōng)历(lì)史教学中(zhōng)有效地运用这些理论、知识及方法(fǎ)等等。

　　经验总结(jié)

　　（1）备(bèi)考要提前两个(gè)月，大学里平时(shí)要上(shàng)课和各种事情，前一个月主(zhǔ)要梳理一遍所有科(kē)目的(de)重难(nán)点并整理(lǐ)出来，可(kě)以单独弄成电(diàn)子稿，然后(hòu)打印(yìn)出来。

　　同(t反正切函数的导数推导过程，反正弦函数的导数óng)时边背诵(sòng)知识点，特是教(jiào)育知识与能力(lì)，理论多，需(xū)要花时(shí)间处理繁杂的信息，还有(yǒu)备考文史(shǐ)类的(de)，最好早点复习专业(yè)知识(shí)点。

　　（2）考(kǎo)前一个月主要是背诵。

　　督促自(zì)己(jǐ)尽量每天(tiān)7:00左右起(qǐ)床去(qù)图书馆背书，然后(hòu)下午没事(shì)又(yòu)没课(kè)也可以(yǐ)背诵，晚上就(jiù)写写真题。

　　（3）综合素(sù)质这一(yī)科，可以梳理了(le)重难点后，放在最后背，只需要背(bèi)学生观(guān)、教师观(guān)、教(jiào)师职业道(dào)德(dé)规范，历年真题材料分析(xī)题部分都只考这些方面。

　　选择题方面，比较有难度的(de)是涉及法律法规(guī)这一块，包括教师(shī)法、义务教(jiào)育法、未成(chéng)年(nián)人保(bǎo)护法、预防(fáng)未成年人(rén)犯罪(zuì)法(fǎ)等，考前要多熟悉。

　　还有一块是文(wén)化常(cháng)识，因为范围(wéi)太(tài)广的(de)，可能(néng)个人知识广度有限，我是觉得比较难。

　　作(zuò)文的话，一定(dìng)要写满1000个字，要有(yǒu反正切函数的导数推导过程，反正弦函数的导数)结束语，“总之(zhī)……”这类概括性语句。

　　（4）教育知(zhī)识与能(néng)力(lì)这一科，我认为是多背多(duō)熟悉知(zhī)识点迅歼(jiān)就好了，答(dá)主观题(tí)注(zhù)意辩证思维和(hé)适当拓展来(lái)写。

　　重难点、高频考点我从头到尾整体地背了有(yǒu)3遍(biàn)，因为后来我做(zuò)题时(shí)又(yòu)补充了不少知识点，又得(dé)牢(láo)固新记忆的信息，避免知(zhī)识遗(yí)忘(wàng)或混(hùn)淆。

　　（5）非历困(kùn)昌历史学专业备考时，要总(zǒng)体熟(shú)悉下高中(zhōng)历(lì)史知识，配合中公教材或网课强化记忆。

　　最后，祝成功。

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