家(jiā)贫无从致(zhì)书以观出自哪里，家(jiā)贫无从致(zhì)书以观每(měi)假(jiǎ)借于(yú)藏书之家翻译是出自《送东阳马生序(xù)》的。

　　关(guān)于家贫(pín)无从(cóng)致(zhì)书(shū)以观出自哪里(lǐ)，家贫无从(cóng)致(zhì)书以观每(měi)假借于藏书(shū)之(zhī)家翻译以及家贫无从致书以观出自(zì)哪(nǎ)里，家贫,无从致书(shū)以(yǐ)观的致是(shì)什(shén)么意(yì)思(sī)，家贫无(wú)从(cóng)致书以(yǐ)观每假借(jiè)于(yú)藏书之(zhī)家(jiā)翻译，家(jiā)贫(pín)无以(yǐ)致(zhì)书以观翻译，家贫无以致学等问(wèn)题，小(xiǎo)编将为(wèi)你整理以(yǐ)下知识：

家(jiā)贫无(wú)从致书(shū)以观出自(zì)哪里，家贫(pín)无从致书以观(guān)每假借于藏书之家翻(fān)译(yì)

　　家贫，无(wú)从致书以观，每假借于(yú)藏书(shū)之家，手自笔录，计日(rì)以还(hái)。

　　翻译：（由于）家庭贫寒，没有什么(me)办法买到(dào)书(shū)籍学习，（就(jiù)）常(cháng)常向有藏书(shū)的人家借书，亲(qīn)手抄录，计算好（归还的）日期（按时(shí)）送还。

　　原文(wén)

　　余幼时即(jí)嗜学(xué)。

　　家贫，无(wú)从致书(shū)以观，每假(jiǎ)借于藏书(shū)之家，手自(zì)笔录，计日以还。

　　天大(dà)寒，砚冰坚，手(shǒu)指不可(kě)屈伸，弗之怠(dài)。

　　录毕，走(zǒu)送之，不(bù)敢稍逾约。

　　以是(shì)人多以书假(jiǎ)余，余因(yīn)得遍观群书。

　　既(jì)加(jiā)冠，益慕(mù)圣贤(xián)之道(dào)，又患无硕师名(míng)人(rén)与游，尝趋百里(lǐ)外，从乡之先达执经叩(kòu)问(wèn)。

　　先(xiān)达德(dé)隆望尊，门(mén)人弟子填其(qí)室，未尝稍降(jiàng)辞(cí)色。

　　余立(lì)侍左右，援(yuán)疑质理，俯身倾耳以(yǐ)请(qǐng)；

　　或(huò)遇其叱咄(duō)，色愈恭，礼愈至，不敢出一(yī)言以复；

　　俟其欣(xīn)悦，则又请焉。

　　故余虽愚(yú)，卒获有(yǒu)所闻。

　　翻译

　　我年幼时就(jiù)非(fēi)常爱好读书。

　　家里贫穷，无法得到书来看，常常向藏(cáng)书的人家求借，亲手(shǒu)抄录，计算着(zhe)日期按时(shí)送还。

　　冬天非常(cháng)寒冷，砚台里的墨汁都结了冰，手指冻得不能(néng)弯曲和伸六朝是指哪六朝直，也不放松读书。

　　抄写完(wán)毕后，便马上跑去还书(shū)，不敢超过约(yuē)定的(de)期限(xiàn)。

　　因此(cǐ)有很多人(rén)都愿意把(bǎ)书(shū)借(jiè)给我，于(yú)是我能够遍(biàn)观群书。

　　成年以后，我更加仰慕古(gǔ)代圣(shèng)贤的学说，又(yòu)苦于不能与学识渊博的老师和(hé)名(míng)人交往，曾经(jīng)赶(gǎn)到数百(bǎi)里以外，拿(ná)着(zhe)经书(shū)向乡里有道(dào)德学(xué)问的前辈请教。

　　前辈德高望(wàng)重，门人弟子挤满了(le)他的屋子，他(tā)的言辞和态度从(cóng)未稍有委婉。

　　我站着陪侍在他左右，提出疑难，询问道理(lǐ)，俯下身子，侧(cè)着耳朵(duǒ)恭敬地(dì)请教；

　　有(yǒu)时遇(yù)到他(tā)大声斥(chì)责，我的(de)表(biǎo)情更加恭顺，礼节更加周到，不敢(gǎn)说一个字(zì)反驳；

　　等(děng)到他高兴了，则又去请(qǐng)教。

　　所以我虽(suī)然愚(yú)笨，但最(zuì)终获得不少教(jiào)益(yì)。

　　宋濂（1310—1381）字景(jǐng)濂，号(hào)潜溪，别号玄真子、玄真(zhēn)道士、玄真遁(dùn)叟。

　　汉(hàn)族(zú)，浦江（今(jīn)浙(zhè)江浦(pǔ)江县）人，元末(mò)明初文(wén)学(xué)家(jiā)，曾被明太祖(zǔ)朱(zhū)元璋誉为“开(kāi)国文臣之(zhī)首”，学者称太(tài)史公。

　　宋(sòng)濂与高启、刘基并(bìng)称为“明(míng)初诗(shī)文(wén)三(sān)大家”。

　　他因长孙(sūn)宋慎牵连胡惟庸党(dǎng)案而(ér)被流放茂(mào)州，途中病死于夔州。

　　他的代(dài)表作(zuò)品有《送东阳马生序》、《朱(zhū)元(yuán)璋奉(fèng)天讨元北伐(fá)檄(xí)文》等。

家(jiā)贫无从致书以(yǐ)观每(měi)假借于藏书之家(jiā)手自笔录计日以(yǐ)还是什(shén)么意思

　　年(nián)幼时团缓就爱学习。

　　因为家中贫穷，无法得到书(shū)来(lái)看，常(cháng)向藏书的人家求借，亲(qīn)手抄录，约定日期送还。

　　出(chū)自(zì)明代(dài)文学(xué)家(jiā)宋濂创作的(de)一篇赠序：《送东(dōng)阳(yáng)马生序(xù)》。

　　全文塌掘(jué)模结构严谨，详略有致，用(yòng)对比说理，在叙事中穿插细节(jié)描绘，读来生(shēng)散(sàn)吵动感人。

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