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错一个题就往阴里装一支笔

错一个题就往阴里装一支笔 小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料

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小(xiǎo)学修(xiū)改符号(hào)的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料

  1.改正号:表明需(xū)要改正(zhèng)错误,把错误之处圈起来,再用引线引到空白处改正(zhèng)。

  2.删(shān)除号(hào):表(biǎo)示删除掉。

  文字少时加圈,文字多时(shí)可加框打叉。

  3.增补(bǔ)号(hào):表(biǎo)明(míng)增补(bǔ)。

  文字少时加圈,文字多(duō)时可用(yòng)线画清(qīng)增补的(de)范围。

  4.对调号:表(biǎo)明调整或颠倒的字句(jù)位(wèi)置,三曲(qū)线的中间部分(fēn)不调整。

修改(gǎi)符号的作(zuò)用(yòng)和画法

  1.改正号:错一个题就往阴里装一支笔表明(míng)需要改正(zhèng)错(cuò)误,把错误(wù)之处圈起来,再(zài)用(yòng)引(yǐn)线(xiàn)引(yǐn)到空(kōng)白(bái)处改正(zhèng)。

  2.删除号(hào):表示(shì)删除掉。

  文字少时加圈,文字多时可(kě)加框打叉。

  3.增补号:表明(míng)增补。

  文字少时加(jiā)圈(quān),文字多时可用线画清增补的范围。

  4.对调号:表明调整(zhěng)或(huò)颠倒的字(zì)句位置,三曲(qū)线的中间(jiān)部(bù)分不调整。

  5.转移号:表(biǎo)明词语位置的转移(yí),将要(yào)转移(yí)的部(bù)分圈起来,并(bìng)画(huà)出(chū)引线(xiàn)指向转移(yí)部(bù)位。

  6.接(jiē)排号:表明两行(xíng)文字之间应接(jiē)排,不(bù)需另起一行。

  7.另起(qǐ)号:表(biǎo)明要另起(qǐ)一段。

  需要另(lìng)起一段的地方,用引线向左延伸(shēn)到起段的位置。

  8.移位号:表(错一个题就往阴里装一支笔biǎo)明移位的方向。

  用箭头或凸曲线(xiàn)表(biǎo)示(shì),使(shǐ)用(yòng)箭头,是表示移至(zhì)箭头前直线位置;使用凸曲线,是表(biǎo)示把符号内的文(wén)字移至开口处两短直线的位置。

  9.排齐号:表明应排列(liè)整齐。

  在行列中(zhōng)不齐的字(zì)句上下或左右画出直线。

  10.保留(liú)号(hào):表明改(gǎi)错或删错后需保(bǎo)留原状(zhuàng)。

错一个题就往阴里装一支笔>  在(zài)改(gǎi)错(cuò)或删错处(chù)的上方或下方(fāng)画出三角符号(hào),并在原删除(chú)符号上(shàng)画(huà)两(liǎng)条短线(xiàn)。

  11.加空(kōng)号(hào):表明在字与字或行与(yǔ)行之间加空(kōng)。

  符号画在字与字之间的上方,行(xíng)与(yǔ)行之间(jiān)的左(zuǒ)右处(chù)。

  12.减空号:表明字与字,行与行之间减空。

  符号使用方法同上(shàng)。

  13.空字(zì)号:表明空(kōng)一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字(zì)距;表明空1/4字距。

  14.角码号:用以改正(zhèng)上下角码的位置(zhì)。

  15.分开号:用以分开外(wài)文字母。

修改符号画法图片

小学修改符号的(de)用法及(jí)画(huà)法

  小学修改符(fú)号的用(yòng)法(fǎ)及画法详细介绍(shào)如下:

  一(yī)、小学修改符号的用法

  1、删除号:用(yòng)来(lái)删除(chú)句子或者文章(zhāng)中,不必要(yào)的多余的词语和句子。

  替边号,替换句子或者文章中(zhōng)表达不正确的形容词或者主(zhǔ)体。

  2、补充(chōng)号(hào):补边称(chēng)充句子或者文章(zhāng)中缺失的(de)主语或者内容。

  对调号(hào)对(duì)调句子(zi)或(huò)文章中(zhōng)错乱的语序。

  调(diào)遣号用法跟对调(diào)号一样,但(dàn)是调(diào)换的位置比对调号要灵活。

  3、句(jù)号:表示陈述句末(mò)尾的停顿或(huò)语气舒缓的祈使句(jù)棚数森感叹句末尾的(de)停(tíng)顿。

  例春天(tiān)的(de)百花送来了浓香,请(qǐng)你再说一(yī)遍,谁不(bù)知道这件事是他做的(de)呢。

  4、叹(tàn)号:表示(shì)感叹句(jù)末尾的停顿及(jí)语气强烈的祈使句反问句末(mò)尾的(de)停顿(dùn)。

  这是多么平静的一(yī)片原(yuán)野,世(shì)界上哪有不包含矛(máo)盾的事物。

  5、分号:表示复句中(zhōng)并列(liè)分句(jù)之(zhī)间的(de)停顿(dùn),有分清分句层次(cì)的作用。

  凡是复句中用逗号不能很清楚地表示层次的地方就用分号(hào)。

  他身材很高大,青(qīng)白脸色,皱纹间夹(jiā)些伤(shāng)痕(hén),下巴上有一把乱蓬蓬的花白的胡(hú)子。

  二、小学修改符(fú)号的画法

  1、改正号:表明(míng)需要改正错误,把错(cuò)误之处圈起来毕(bì)态,再用引线引到空白处改正。

  删(shān)除号:表示删除掉。

  文字少时(shí)加圈,文(wén)字多(duō)时可(kě)加框打叉(chā)。

  增补号:表明增补(bǔ)。

  文(wén)字少时加(jiā)圈(quān),文字多时(shí)可用线画清(qīng)增补的范(fàn)围。

  对调号(hào):表(biǎo)明调整(zhěng)或(huò)颠(diān)倒的字(zì)句位置,三曲线的中(zhōng)间(jiān)部分不(bù)调整。

  2、转移号:表明词语(yǔ)位(wèi)置的转移(yí),将要(yào)链亩转(zhuǎn)移的(de)部(bù)分圈起来,并(bìng)画出引线指向转移部(bù)位。

  接排号:表明两行文字之间(jiān)应接排,不(bù)需另起一行。

  另起号(hào):表明要另起(qǐ)一段。

  需要另(lìng)起一段的(de)地(dì)方,用引(yǐn)线向左延伸到起段的位置。

  3、移位号:表(biǎo)明移位的方(fāng)向。

  用箭(jiàn)头或凸(tū)曲线表示(shì),使用箭(jiàn)头,是表示移(yí)至箭(jiàn)头(tóu)前直(zhí)线(xiàn)位置;使用凸曲线(xiàn),是(shì)表示(shì)把符号内的文字移至开口处两短直线的位置。

  排(pái)齐号:表明应排列整齐,在(zài)行列(liè)中不齐的字句上下或左右画出直线。

  4、保(bǎo)留号:表(biǎo)明(míng)改错或(huò)删错后需保(bǎo)留(liú)原(yuán)状(zhuàng)。

  在改错(cuò)或删(shān)错处的上方或下方画(huà)出三角(jiǎo)符号,并在原(yuán)删除(chú)符号上画(huà)两(liǎng)条(tiáo)短线。

  加空号(hào):表明在字与(yǔ)字(zì)或行与行之间(jiān)加空。

  符(fú)号画在字与字(zì)之间的上(shàng)方,行与行之(zhī)间的左右(yòu)处(chù)。

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