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武汉市初中排名表,武汉初中排名一览表前一百

武汉市初中排名表,武汉初中排名一览表前一百 校园暴力的主要表现是什么意思,校园暴力表现在哪几个方面

  校园暴力(lì)的主(zhǔ)要表(biǎo)现是(shì)什么(me)意思(sī),校园(yuán)暴力表(biǎo)现在(zài)哪几个方(fāng)面是校园欺凌不一定在校(xiào)园内发生,放学后同学(xué)间(jiān)的欺(qī)负行为也算(suàn)在内(武汉市初中排名表,武汉初中排名一览表前一百nèi)的。

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校园暴(bào)力的主要表(biǎo)现是什么意思(sī),校园暴力表现在哪(nǎ)几个方面

  校园欺凌不一定在校园内发生,放学后同(tóng)学间的欺负(fù)行为也算在内。

  其主要表现(xiàn)是(shì)身体强(qiáng)壮的学生欺(qī)负弱小的学生,令其在心灵及肉体上感到(dào)痛苦(kǔ)。

  校园欺凌通常都是重复发生(shēng),而不是单一的偶发事件(jiàn)。

  有时是(shì)一(yī)人欺负(fù)一人;

  有时集(jí)体欺负一人(rén)。

  通(tōng)常(cháng)欺凌者不(bù)觉得自己有错,而且(qiě)受害者怕(pà)事,默默承受而不敢(gǎn)反抗(kàng)和告发欺凌者。

  因此,恶性循环导致受害者的身心深(shēn)受煎熬(áo)。

  校园欺凌的形式(shì):

  1、肢体欺凌

  推撞、拳打(dǎ)脚踢,扇(shàn)打以及(jí)抢夺财(cái)物等,是容易察觉欺凌形式。

  2、言语欺凌(líng)

  当众(zhòng)嘲(cháo)笑、辱骂以及替别人(rén)取侮辱性绰号等(děng),是(shì)不容易察觉的欺(qī)凌形(xíng)式。

  3、社(shè)交欺凌

  孤(gū)立、杯葛以及令其身(shēn)边没有朋友等(děng),是不容易(yì)察觉的欺凌(líng)形式。

  4、网(wǎng)络(luò)欺(qī)凌(líng)

  在网(wǎng)络发表(biǎo)对受害者不(bù)利的网络言(yán)论、曝光隐私以(yǐ)及对受害者的照(zhào)片进(jìn)武汉市初中排名表,武汉初中排名一览表前一百行恶搞(gǎo)等,是容易察觉欺凌形式(shì)。

  扩展资料:

  相关治理方案:

  1、北京解决校(xiào)园欺凌

  2018年7月5日北京为解决校(xiào)园欺(qī)凌,教(jiào)育部首先(xiān)发布(bù)北京市中(zhōng)小(xiǎo)学欺凌(líng)治(zhì)理方(fāng)案公布:发生校(xiào)园欺凌须(xū)限(xiàn)时上报。

  在教(jiào)育部(bù)等部(bù)门发布的《加强中(zhōng)小学生欺凌综合治(zhì)理方案(àn)》中要求,学校在启动(dòng)调查处理程序10日内须完成调查,而(ér)在此次北(běi)京(jīng)市各区公(gōng)布的实施方(fāng)案中,除了对调查(chá)时(shí)间(jiān)有要求外(wài),对于事件的及(jí)时上报也做出了严格的时(shí)间要(yào)求。

  2、10分钟内须向(xiàng)上级(jí)部门口(kǒu)头汇报

  例如北京市东城(chéng)区在实施方案(àn)中明确提(tí)出,如发生欺凌事件,各校(xiào)要在10分(fēn)钟内(nèi)向(xiàng)上级单位进(jìn)行口头汇报,2小时内递交详细文字材料并随(suí)时汇报工作进(jìn)展。

  3、情节严(yán)重(zhòng)学校直接(jiē)与司(sī)法部门对接(jiē)

  与(yǔ)东(dōng)城区(qū)类似(shì),海淀区(qū)除(chú)了要求(qiú)30分钟(zhōng)内口头上报(bào)区教委外,对于(yú)情节较为严重(zhòng)的,还要求学(xué)校(xiào)要与属地派出(chū)所、司法等部门进行对接。

校园(yuán)暴力(lì)的(de)表现(xiàn)有哪些

  校(xiào)园(yuán)暴力的表现(xiàn)具体(tǐ)如下:

  1、叫(jiào)受害者侮辱性绰(chuò)号(hào);指(zhǐ)责受害者无(wú)用。

  粗(cū)言秽语、喝骂;

  2、对受害者的重复的物理攻击,身体或物件。

  拳打脚踢(tī)、掌-掴(guāi)拍打、推(tuī)撞绊倒、拉扯头发;

  3、干涉受害者的个人财产(chǎn)、教科书、衣裳等,损(sǔn)坏,冲(chōng)没或(huò)通过他(tā)们(men)嘲笑受害者;

  4、欺凌者明显地比受害者强,而(ér)欺凌是在受(shòu)害者(zhě)未能保护(hù)自己的情况下发生;

  5、传漏租(zū)播(bō)关(guān)于受害(hài)者(zhě)的消(xiāo)极谣言和(hé)闲话;

  6、恐吓、威迫受害者做他或她不想要(yào)做的散(sàn)搜(sōu)纳,威胁(xié)受害(hài)者跟随(suí)命令;

  7、让受(shòu)害者遭(zāo)遇(yù)麻烦,或令受害者招(zhāo)致(zhì)处分;

  8、中伤(shāng)、讥讽、贬(biǎn)抑评论受害者的体貌(mào)、性取向、宗(zōng)教、种族、收入水(shuǐ)平、国籍、家人或(huò)其他;

  9、孤立、排(pái)挤受害者;

  10、敲诈:强索金钱或物品;

  11、画侮(wǔ)辱画;

  12、网上欺(qī)凌,即在(zài)网志或论坛上(shàng)发(fā)表(biǎo)具有人(rén)身(shēn)攻击(jī)成份的言论。

  【法(fǎ)律(lǜ)依(yī)据】:

  《中华人民共和国(guó)民法典》第一千二百条

  限制民事行为能(néng)力人在学校或者其他教育机(jī)构学习(xí)、生活期间(jiān)受到人(rén)身损害,学校或者其他教育机构未(wèi)尽到教育、管理职责的,应当承担侵权责任(rèn)。

  第一(yī)千二百零(líng)一条

  无(wú)民(mín)事(shì)行为能力人或者限制民事行为(wèi)能力人在幼儿园、学(xué)校或者(zhě)其他教(jiào)育机(jī)构学习(xí)、生活期间,受到(dào)幼儿园、学校(xiào)或者其他教育机构以外的第三人(rén)人身损害的,由第三人承担侵权责任;幼儿园、学校或者其他教育机(jī)构未尽到管理职责的,承担相应的补充责任。

  幼儿园、学校或者其(qí)他教育机构(gòu)承担补充(chōng)责任(rèn)后(hòu),可(kě)以向(xiàng)第(dì)三(sān)人追(zhuī)偿(cháng)。

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