朝花(huā)夕拾藤(téng)野先生好(hǎo)词好段，朝花夕拾藤野先生好词好(hǎo)句(jù)好段(duàn)摘(zhāi)抄大全是《藤野先生》回(huí)忆了在(zài)日本东北大学的留学(xué)生活，表达(dá)了深切的怀念之情的。

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朝花夕拾藤(téng)野先生好词好段，朝花夕拾藤野先生好词好句好段摘抄大全

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　　牙牙学(xué)语、狼狈而逃(táo)、抱(bào)头鼠窜、穷追猛打、无拘无(wú)束

　　忍俊不禁、愣(lèng)头愣脑、游玩(wán)嬉戏、千山万岭、呆头(tóu)呆脑

　　千姿百态、山石壮(zhuàng)胆、山净水秀、山高树茂(mào)、巍然矗立

　　舞刀(dāo)弄棍、瓮中捉鳖、胸有成竹、千(qiān)山一(yī)碧、不动声色

　　奇山荔枝比喻女人哪个部位，荔枝形容女人秀水、清逸奇(qí)丽(lì)、寸草不生(shēng)、装疯(fēng)卖(mài)傻、矫揉造作

　　1.大(dà)概是物以希为贵(guì)罢(bà)。

　　赏析(xī)：与句末语气的罢合用，以(yǐ)诙谐的口气猜测在仙台受优待的原因，带有弱国国(guó)民的辛酸。

　　2.东京也无(wú)非是这样。

　　赏析(xī)：表达了(le)作者对清国(guó)留学(xué)生在东京造成恶浊气氛的强(qiáng)烈(liè)厌(yàn)恶。

　　3.他(tā)的(de)对于我的热(rè)心的希望，不(bù)倦的教诲，小而言之，是为(wèi)中国，就是希望(wàng)中国有新的(de)医学;大而言之，是为学术(shù)，就是希望新(xīn)的医学传到中国(guó)去(qù)。

　　他的性(xìng)格，在(zài)我的眼里和(hé)心里是(shì)伟大的。

　　赏(shǎng)析(xī)：深(shēn)切地表达了(le)对藤野先生的怀念(niàn)和感激。

　　4.似(shì)乎正要(yào)说出(chū)抑(yì)扬(yáng)顿挫的话(huà)来。

　　赏析：表明事实并未出现，不过是作(zuò)者(zhě)想象中的情景，而(ér)鼓舞的力量是(shì)巨大的。

　　这(zhè)就强烈的表现了作者对(duì)藤野先生的怀念(niàn)。

　　5.因(yīn)为(wèi)状况(kuàng)也无聊，说起来(lái)也无非使他(tā)失(shī)望，便连信也怕敢写了(le)。

　　赏析：这里(lǐ)透露了作者对辛亥革命后(hòu)中国依(yī)然是(shì)半殖(zhí)民地半封建社会的(de)现状的失(shī)望和不满(mǎn)，从而也(yě)觉得无法报(bào)答藤(téng)野(yě)先生对(duì)自己对中(zhōng)国人(rén)民(mín)的关心和期望，含蓄的笔调(diào)更加强了文(wén)章思想的(de)深度(dù)。

朝花夕拾藤野先生好词好句摘抄

　　朝花夕(xī)拾藤(téng)野先生(shēng)好词好(hǎo)句摘(zhāi)抄，内容旦(dàn)银(yín)猛如(rú)下(xià)：

　　好词：

　　1、物以希为贵：事物因稀(xī)少而觉得(dé)珍贵。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无非(fēi)：不外，没别(bié)的。

　　3、何尝(cháng)：用在肯定形式前(qián)表示否定(dìng)，有未尝(cháng)、哪里、并(bìng)不是(shì)的意思。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托(tuō)辞(cí)：借口。

　　6、寒颤额：冷得颤抖的样子。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫：抑：降(jiàng)低(dī)；扬：升(shēng)高；顿：停顿；挫：转(zhuǎn)折。

　　指声音的高低起伏和停顿转折(zhé)。

　　9、小而言之(zhī)：从小处(chù)来说，从(cóng)细节来看。

　　10、叮嘱：叮(dīng)咛，再三(sān)嘱(zhǔ)咐。

　　好句：

　　1、我先是住在监狱(yù)旁边一个(gè)客店里的，初冬搏伏已经颇(pǒ)冷，蚊子却还多，后来(lái)用被盖了全(quán)身(shēn)，用衣服包了头脸，只留(liú)两(liǎng)个鼻孔出气。

　　在这呼吸(xī)不息的地方，蚊(wén)子竟(jìng)无(wú)从插嘴，居(jū)然睡安(ān)稳(wěn)了。

　　2、仙(xiān)台是一个市镇，并不大，天(tiān)冷得利害，还没有中国的(de)学生(shēng)。

　　3、有一天，本级的学生(shēng)会干事到我寓里来了，要借我的讲(jiǎng)义看。

　　我检出来交(jiāo)给(gěi)他(tā)们，却只翻检了(le)一通(tōng)，并没有带走。

　　但他(tā)们一走，邮差(chà)就送到一封很厚的(de)信，拆开看时，第一句是:“ 你改悔罢(bà)！”

　　4、这种(zhǒng)欢呼，是(shì)每看(kàn)一片(piàn)都有(yǒu)的，但在(zài)我，这一声却特别听得刺耳。

　　此后回(huí)到中(zhōng)国来，我看见(jiàn)那些(xiē)闲看枪毙(bì)犯人的人们(men)，他(tā)们也何尝不酒醉似的喝彩，一呜呼，无法可想！但(dàn)在那时那地，我的意见却变化了。

　　5、我虽然觉(jué)得客店兼(jiān)办(bàn)囚人(rén)的饭食和我不相干，然(rán)而好意难却，也(yě)只(zhǐ)得别寻相宜的住处了。

　　《藤(téng)野先(xiān)生》创作(zuò)背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他怀着(zhe)寻求救国(guó)救民真理的理想，去日(rì)本留学，在东京(jīng荔枝比喻女人哪个部位，荔枝形容女人)的(de)弘文学院补习日文。

　　1904年9月，转赴(fù)仙台，进(jìn)仙(xiān)台医(yī)学专门学校学医。

　　毕(bì)业于爱知县立医学校（现(xiàn)名古(gǔ)屋大学）的藤(téng)野先生，在鲁迅入学的两个月前，升格为仙台医学(xué)专门(mén)学校的解(jiě)剖学教(jiào)授(shòu)。

　　鲁(lǔ)迅(xùn)在此认识了(le)这位(wèi)日本学者，并模桥且同他建(jiàn)立了(le)深厚的(de)师生友谊。

　　在日本军(jūn)国主义影响下，当时(shí)的日本人对中(zhōng)国人民抱有狭隘的民族偏见(jiàn)。

　　但藤野先生荔枝比喻女人哪个部位，荔枝形容女人并不(bù)如此，他对(duì)来自弱国的鲁(lǔ)迅毫不歧视，倍加爱护，并以(yǐ)自己(jǐ)的高尚品质(zhì)给(gěi)鲁迅以极大的影响。

　　这篇散文写于(yú)1926年(nián)10月(yuè)12日，当时作者鲁迅正遭受(shòu)北洋军阀及其(qí)御用(yòng)文人的迫害，从北京(jīng)南下(xià)，来到厦门大学(xué)任(rèn)教，作者(zhě)作(zuò)此文(wén)予以怀念藤野先生(shēng)，此文最初发表于同年十二(èr)月出版的《莽原(yuán)》半月刊第23期，后收入散文集《朝花(huā)夕拾》。

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