郑强(qiáng)老师引发了不小的(de)争议。

郑强老(lǎo)师(shī)目前担任太原理工大学的(de)党委(wěi)书记，职位已经不小。

他多(duō)年前已经是教育界(jiè)的名人，所到之处，人(rén)流涌动，他就代表着人气。

同时(shí)，由于郑(zhèng)强老(lǎo)师为人直爽，说话一(yī)针见血(xuè)，不(bù)想拐弯(wān)抹角，他(tā)的每次发(fā)言(yán)大都会(huì)引发(fā)一定的热议。

前不久，郑强(qiáng)老师受邀去青(qīng)岛大学演讲，庆祝(zhù)青(qīng)岛大学建校百年(nián)。

这是件好事，学校(xiào)邀请郑(zhèng)强去(qù)演讲，必然也是看(kàn)中(zhōng)了(le)郑强(qiáng)在教育(yù)界举足轻重的地位以及颇(pǒ)高(gāo)的(de)人气。

青(qīng)岛大学的百(bǎi)年校庆，举办得相当(dāng)隆重(zhòng)，受邀的(de)不仅有郑强，还有青(qīng)岛的官员(yuán)、代(dài)表校(xiào)友、社会各界人士等。

郑强在(zài)演讲中(zhōng)，恰好炮轰了受邀而来的(de)官员(yuán)，使(shǐ)得此次(cì)演讲颇具争议性。

郑强在演讲的过程中(zhōng)，有些青岛的官员(yuán)离席了(le)，整(zhěng)个演讲席的前(qián)排空出了不少位(wèi)置。

郑强慧眼如炬，大(dà)概看出了这(zhè)种情(qíng)况。

他(tā)在(zài)台上(shàng)直接炮轰(hōng)离席的官员领导：“不(bù)要以为(wèi)是你们给(gěi)大学(xué)面子，邀请你们来，是大学给(gěi)你们面(miàn)子。”

郑强认为他们身上(shàng)存在官僚主(zhǔ)义，来听演讲，就是(shì)走个(gè)过场。

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郑强老(lǎo)师的话，有人支持，有(yǒu)人反对。

支持(chí)者认为，郑强老师说的对。

教(jiào)育最重(zhòng)要(yào)，领导(dǎo)都来听演讲(jiǎng)了(le)，应该给学生树(shù)立(lì)好榜样(yàng)，认(rèn)为(wèi)听(tīng)演讲。

刚(gāng)开场(chǎng)不久离席，是(shì)对(duì)他人的不尊重。

郑强老师(shī)公开批评这(zhè)些人，是知(zhī)识分子的风骨。

反对者(zhě)则认为，领(lǐng)导过去就是出席(xí)开幕式而已，又不是听你(nǐ)演讲的。

领(lǐng)导时间很(hěn)重要，哪(nǎ)有时间听你讲话，郑强还是感觉自己被怠(dài)慢了，面子上过不去罢(bà)了(le)，哪里是为(wèi)百姓发(fā)声。

公说公有(yǒu)理，婆(pó)说婆有理(lǐ)，各方(fāng)各执一词，互(hù)不相让(ràng)。

郑强老师批评离场现场，是(shì)在乎(hū)面子？

中途离场(chǎng)的领(lǐng)导，到底对或(huò)者不对呢？

具体(tǐ)问题，具体分析，不可一(yī)概而论。

领导一般行程忙，事多(duō)，如(rú)果真(zhēn)有(yǒu)急(jí)事，中途离场，也情有可(kě)原。

但如果领(lǐng)导们是(shì)对演讲内容(róng)不感冒(mào)，不想坐在台下听演讲(jiǎng)内容，所以溜之大吉(jí)，那就无法令(lìng)人赞同(tóng)了。

毕竟领导还是要做好学生的表率和带(dài)头作用，如(rú)果领(lǐng)导一(yī)言不(bù)合(hé)都提前走，那年轻(qīng)的学子，相对(duì)来说(shuō)更加心浮气躁，哪(nǎ)还有心思(sī)听下去呢。

做任何事，都(dōu)需(xū)要耐心和(hé)恒心。

年轻学(xué)子如果养成(chéng)随性而为(wèi)的习惯，那做任(rèn)何事都可能是(shì)一(yī)时热度，难成(chéng)气(qì)候。

郑(zhèng)强老师太(tài)直(zhí)率。

如果换成其他的演讲者，看到(dào)有人中途(tú)离席，必(bì)然(rán)当作没(méi)有任何事发生，若无其(qí)事(shì)地继续(xù)提前准(zhǔn)备(bèi)好的演讲内(nèi)容。

但郑强(qiáng)偏不，他(tā)要将这种他看来(lái)不好的现象说(shuō)出(chū)来，加以批评。

无论他(tā)批评的对与错，这种敢于说出自我想法的老师，值得肯定(dìng)。

大学，非有大楼之(zhī)谓(wèi)也，有大师之谓也。大学真正的目的(de)，是培养学生，是教(jiào)书育人(rén)，是产生更多的大师。

郑强(qiáng)对官僚主(zhǔ)义的批评，是否有助(zhù)于大学(xué)的进(jìn)步(bù)，学生的(de)培养，仁者(zhě)见仁，智者见智。

个(gè)人看来，高校中有郑强如(rú)此坦率和直爽之人(rén)，能发自内心，不怕得(dé)罪人地说出心中想法，对高(gāo)校是件好事(shì)。对很多(duō)事情意见(jiàn)均一致(zhì)的高校，大抵是没有太大的创新力的。

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