春(chūn)天的声音排比(bǐ)句有什么作(zuò)用呢？春天的声(shēng)音排比句(jù)可以使春天的(de)声音更(gèng)加形象(xiàng)、具体(tǐ)，更(gèng)加强烈的表现出(chū)春天声音的(de)美(měi)妙、春(chūn)天的生机勃勃，表现出(chū)对(duì)春天的喜爱的。关于(yú)春天(tiān)的声音排(pái)比(bǐ)句有什(shén)么作用呢以(yǐ)及春(chūn)天的(de)声音排比句(jù)有什么作用(yòng)呢(ne)，春天听(tīng)到(dào)了什么声音(yīn)排比句，春天还是什么用排比句，春(chūn)天的气息的(de)排比句(jù)，用排比(bǐ)句(jù)来描写春(chūn)天(tiān)的句(jù)子等(děng)问题(tí)，农商(shāng)网将为你(nǐ)整理以下(xià)的(de)生活知识：

春天是几月到几月

　　春天是3月到5月的。

　　在(zài)北(běi)半球春(chūn)天是3-5月(yuè)，中国农历的1-3月为(wèi)春季，南半(bàn)球(qiú)的(de)季节与北半球相反，春天是9-11月(yuè)。

　　季(jì)节一共有四季，分(fēn)为(wèi)：春、夏(xià)、秋(qiū)、冬，夏季为6-8月，秋季(jì)为9-11月，冬季为(wèi)12-次年2月。

春天的声音排比(bǐ)句有什么作用呢

　　春天的声音排比句可以使春天的声音更加形象、具体(tǐ)，更加强(qiáng)烈的表现出春(chūn)天声音(yīn)的美(měi)妙、春天的生机勃勃，表现出对春天的喜(xǐ)爱。

　　排比(bǐ)句，是修辞手法之一，指(zhǐ)使用排比(bǐ)修辞方法，把三个或以上(shàng)意义(yì)相关(guān)或(huò)相(xiāng)近、结构相同或相似、语气相同的词(cí)组(zǔ)或句(jù)子并排在(zài)一起组成的句子。

　　有时候两个句子(zi)或以上(shàng)的(de)并列句子也可以称为(wèi)排比句(jù)。

　　一(yī)般使用排比句来(lái)说理，可收到条理分明的(de)效(xiào)果。

　　用(yòng)排(pái)比来(lái)抒(shū)情，节奏(zòu)和(hé)谐，显得(dé)感情洋(yáng)溢、气势更为强(qiáng)烈(liè)。

　　用(yòng)排(pái)比来(lái)叙(xù)事写(xiě)景，能使(shǐ)层次清(qīng)楚、描写细腻、形象生动之效。

“春天的声音”运用(yòng)了哪(nǎ)些(xiē)修辞手法？

　　“春(chūn)天(tiān)的声音”运用了(le)拟(nǐ)人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是(shì)一个(gè)季节，不会说话(huà)，而人(rén)才会有声(shēng)音，把春天拟作(zuò)人才会发出(chū)声音。光鲜亮丽的意思和造句，光鲜亮丽的意思反义词p>

　　这(zhè)样写可以(yǐ)让春天的描(miáo)写(xiě)更加(jiā)生动、形(xíng)象、具体(tǐ)，既能生动形象(xiàng)地(dì)写出春(chūn)天的特点，又有了(le)拟人化之后春(chūn)天的活泼。

　　例如：

　　春天的声音是春雨润物的(de)声音；是(shì)白云轻轻(qīng)飘过(guò)声音；是春风(fēng)光鲜亮丽的意思和造句，光鲜亮丽的意思反义词拂柳的声音；是候(hòu)鸟(niǎo)回归的(de)鸣叫(jiào)声音(yīn)；是(shì)孩子在春天里嬉(xī)戏的(de)声音……

　　这句(jù)话(huà)除(chú)了运用了拟(nǐ)人(rén)的(de)修辞手法，还用了排(pái)比的修辞手法。

　　可以使春天的声音更加形象、具体，更加强烈的(de)表现(x光鲜亮丽的意思和造句，光鲜亮丽的意思反义词iàn)出春(chūn)天声音的美妙(miào)，春天的生机勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　扩展资料(liào)

　　修辞手法是为(wèi)提高(gāo)表达效果，用于各(gè)种文(wén)章(zhāng)或应用文，在语言写(xiě)作(zuò)时

　　表达方法

　　的集合(hé)。

　　修辞手法一共(gòng)有(yǒu)63大类，78小类(lèi)。

　　通(tōng)过修饰、调(diào)整语句，运用特定(dìng)的(de)表达(dá)形式以提高(gāo)语言表达(dá)作用的方式。

　　常用的修辞手(shǒu)法有(yǒu)：比喻、拟人(rén)、夸张(zhāng)、排比、对偶、反复、设问(wèn)、反问。

　　1、比喻：即表示两(liǎng)种不同程度的事物(wù)，彼(bǐ)此之间有相似点，使用(yòng)一(yī)事物(wù)来(lái)比方另(lìng)一事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把(bǎ)物当作人来写(xiě)，赋予(yǔ)物以人的(de)言行或思想感(gǎn)情，用描写人的(de)词(cí)来描写物。

　　3、夸张(zhāng)：为了(le)达到某种表达效果，对事(shì)物的(de)形象、特征、作用、程度等(děng)方面(miàn)着意扩大或(huò)缩小的方法。

　　4、排(pái)比：把三个或(huò)以上结构和长度(dù)均类似、语气一(yī)致(zhì)、意义相关或相同的句子排(pái)列起来。

　　5、对偶：字(zì)数(shù)相等，结构形式(shì)相同或基本相(xiāng)同，意(yì)义对称(chēng)的一对短语(yǔ)或句子，表达两个相对或相(xiāng)近的意思(sī)。

　　6、反复(fù)：为了突出某(mǒu)个意思，强(qiáng)调某种感情，有(yǒu)意重复某个词(cí)语或句子。

　　7、设(shè)问：为了引(yǐn)起别人的注意，故意先提出问(wèn)题，然后自(zì)己回答(dá)。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激问(wèn)、反诘、诘(jí)问。

　　用疑问形式表达确定的意思，用肯定形式反(fǎn)问表否定，用(yòng)否定(dìng)形式反问表肯定，只问不答(dá)，答案暗含在

　　反问句

　　中。

　　参考资料(liào)

　　百度(dù)百科

　　-修辞(cí)手法

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