橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

学生党如何自W,如何自我安抚

学生党如何自W,如何自我安抚 登高而招,臂非加长也,而见者远道理,登高而招,臂非加长也,而见者远,顺风而呼

  登高而招(zhāo),臂非加长也,而见者远(yuǎn)道理,登高而招,臂(bì)非学生党如何自W,如何自我安抚加长也,而(ér)见者远(yuǎn),顺风而呼是出(chū)自:《劝(quàn)学》先秦·荀子意思(sī):登到高处招手(shǒu),手(shǒu)臂并没有加长,可是(shì)远处的人(rén)却能看见(jiàn)的。

  关(guān)于登高而招,臂非加长也,而(ér)见者远(yuǎn)道理(lǐ),登(dēng)高而招,臂(bì)非加长(zhǎng)也,而见者远,顺风而呼以及登高而招(zhāo),臂(bì)非(fēi)加长也,而见者远道理,登高而招(zhāo),臂非(fēi)加长也,而(ér)见者(zhě)远翻译句式,登高(gāo)而(ér)招,臂非加长(zhǎng)也,而见者远,顺风而呼,登高而招,臂非加长(zhǎng)也句式(shì),登高而招,臂非加长也,而见者远是(shì)什么意思等问(wèn)题,小编将(jiāng)为(wèi)你(nǐ)整理以下知识:

登高而(ér)招(zhāo),臂非加长也,而见(jiàn)者(zhě)远道(dào)理,登高(gāo)而招,臂非(fēi)加长(zhǎng)也,而(ér)见(jiàn)者远,顺(shùn)风(fēng)而呼

  出自:《劝学》先秦·荀(xún)子

  意思:登(dēng)到高处招手,手臂并没有加长(zhǎng),可是远处的人却能看见(jiàn)。

  节选(xuǎn):吾尝终日而思(sī)矣,不如须(xū)臾(yú)之所学(xué)也;

  吾尝跂而望矣,不(bù)如(rú)登高之博(bó)见也。

  登高而(ér)招,臂非加长(zhǎng)也,而(ér)见者远;

  顺风而呼,声非加(jiā)疾(jí)也,而闻者彰。

  假舆(yú)马者,非利足也,而学生党如何自W,如何自我安抚致千里(lǐ);

  假舟楫者(zhě),非能水也,而绝江河。

  君(jūn)子(zi)生非异也,善假于物也。

  翻译(yì):我曾经(jīng)一(yī)天到晚地冥思苦(kǔ)想,(却(què))比不上片刻学(xué)到的知识(收(shōu)获大);

  我曾经踮(diǎn)起脚向(xiàng)远处望,(却(què))不(bù)如登(dēng)到高处(chù)见(jiàn)得广(guǎng)。

  登到高处招手(shǒu),手臂并没(méi)有加长,可是(shì)远(yuǎn)处的人(rén)却(què)能看见;

  顺着风喊(hǎn),声(shēng)音并没有加大(dà),可(kě)是听的人却能听(tīng)得很清楚(chǔ)。

  借助车马的人,并不是脚(jiǎo)走得快,却可以达到(dào)千(qiān)里之外,借助舟船(chuán)的人,并不善于(yú)游(yóu)泳(yǒng),却可以(yǐ)横(héng)渡长江黄(huáng)河。

  君子的资质秉性跟一般人(rén)没什么(me)不(bù)同(tóng),(只是君子(zi))善于借助外物(wù)罢了。

扩展资料

  背景:战国时期儒家的重要代(dài)表人物是孟子和荀子。

  孟子宣扬“劳心者治人(rén),劳力者治于人”为统治(zhì)阶(jiē)级辩护的思想(xiǎng),而荀子却(què)认为:人力能征服自然,应该利用自然(rán)为人类服务。

  他的门人(rén)韩非、李斯(sī)成(chéng)为战(zhàn)国末(mò)期的法家重要(yào)代表人(rén)物(wù)。

  赏(shǎng)析(xī):本(běn)文围绕“学不可以(yǐ)已”这个中心(xīn)论点,从学习的意(yì)义(yì)、作用、态(tài)度等方面,有(yǒu)条理、有(yǒu)层次地加以阐(chǎn)述。

  大(dà)量运用(yòng)比喻(yù)来说明道理,是这篇文(wén)章的特(tè)色。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 学生党如何自W,如何自我安抚

评论

5+2=