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大学专业分(fēn)流(liú)什(shén)么意思(sī)啊，什么叫大学专业(yè)分流

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　　扩展资料(liào)很多(duō)高(gāo)校拓宽了招生口径，有些是(shì)按大(dà)类(lèi)招生，也有一些(xiē)是将多(duō)个不同大(dà)类专业整合在(zài)一起招生(shēng)的(de)。

　　这些(xiē)按宽口径招收的学生，入校后，前期接受共通(tōng)的.基础教(jiào)育，后期可按照高校的相关规定在(zài)招(zhāo)生专业所(suǒ)涵盖的专(zhuān)业(yè)和专业(yè)方向中再做进一步的专(zhuān)业选(xuǎn)择，也叫专业(yè)分流，以实现(xiàn)专(zhuān)业教育。

大学分流(liú)是什么意思

　　大学(xué)的(de)分流主(zhǔ)要就(jiù)是先(xiān)按照学科的(de)总类或者大类(lèi)进(jìn)行(xíng)招生，也就是高(gāo)校里比较相近或者(zhě)相(xiāng)同的(de)学科(kē)门类，或者(zhě)是通院(yuàn)系进行(xíng)的专业合并，轿圆扰以此进行(xíng)招生，而在学生入校以后(hòu)，经过(guò)1—2年(nián)的基础培养(yǎng)以后，在根据兴趣和双(shuāng)向选(xuǎn)择的(de)原则(zé)从而进行专(zhuān)业分流。

扩展(zhǎn)资(zī)料

　　 　　提高效(xiào)率(lǜ)。

　　一般按照“大类招生培养”主要就(jiù)是可以克服由于专业(yè)分化过细造成比较分散的局面，还(hái)可以更好的发挥(huī)出(chū)院系在教学的(de)过程中相关作用，以(yǐ)及有利于(yú)师资(zī)方面和(hé)设备方面(miàn)的资源能(néng)够(gòu)得到有效合理的安排，从而可以做到提高(gāo)该院校(xiào)的腔带整体的办学效益(yì)。

　　 　　培(péi)养人(rén)才(cái)。

　　在提(tí)高(gāo)效率的前提(tí)就是(shì)培养人才，如果学院从“宽口径、厚基(jī)础”的(de)培养要(yào)求出发，不进可(kě)以将专业的.覆盖(gài)性扩(kuò)大，还能创造(zào)新的(de)学科和课(kè)程体系，从而达到(dào)一种优化人(rén)才的培养模式(shì)，尤其是在当下的(de)经济时闭旦代中，社(shè)会需要的就是各(gè)种(zhǒng)人(rén)才能(néng)够(gòu)具备创新(xīn)意(yì)识(shí)和(hé)能力(lì)的存(cún)在，最重(zhòng)要的爱屋及乌是什么意思解释，爱屋及乌是什么意思英语就是能够有效的(de)解决学生整体科目成绩(jì)和(hé)整(zhěng)体素(sù)质(zhì)参差不齐(qí)的情况，从(cóng)而创造现下的平衡状爱屋及乌是什么意思解释，爱屋及乌是什么意思英语态。

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