1955年4月15日，一位老(lǎo)人因为(wèi)腹中(zhōng)的剧(jù)痛被送往普林(lín)斯(sī)顿医院，此时他的主(zhǔ)动脉已经扩张到了正(zhèng)常血管(guǎn)直径(jìng)的(de)150%。三天后(hòu)，由此引发(fā)的脑溢血夺走了当时人类最(zuì)伟大的(de)科(kē)学家(jiā)的生命，阿尔伯特爱(ài)因斯坦，享年(nián)76岁。当时负(fù)责(zé)尸(shī)检的病理(lǐ)学(xué)家托马斯哈维其(qí)实并不关(guān)心爱因斯(sī)坦的真正(zhèng)死因，而是十分好奇(qí)他(tā)为什么会这样(yàng)聪明。面对着当(dāng)时世界上最聪(cōng)明的尸体(tǐ)，哈维开始纠结起来(lái)，他当(dāng)时想，如果按照爱因斯坦的遗嘱查出病因之后就会被(bèi)火(huǒ)化。而此时摆(bǎi)在他面前的是(shì)一个千载(zài)难逢的(de)机会，他可以(yǐ)零距离的研(yán)究世界(jiè)上(shàng)最聪明的大佬，如果能(néng)够取得成果，不但名利双收，还(hái)会颠覆(fù)整个医学(xué)界。烧掉(diào)它(tā)，实在是太可惜(xī)了。巨大的好奇和探究欲最终战胜了哈维的理智，在距(jù)离爱因斯坦医学死亡的八小时之后，哈维悄(qiāo)悄地(dì)锯开了(le)他的颅骨，完整地取出(chū)了爱(ài)因斯坦的大(dà)脑并(bìng)藏(cáng)了起来。然而哈维只是一个(gè)病理学家(jiā)，对大脑和神(shén)经系统的研究一(yī)窍不(bù)通，所(suǒ)以哈维在面对爱因(yīn)斯坦的大脑时，除了(le)称重和拍照什么也(yě)做不了。

现在(zài)人类成年男性的大脑平均质量是1350克，而哈维测(cè)量的结果显示，爱因斯坦的大脑质量是1230克，比正常人还少了足足二两半。如此看来，人(rén)类的聪明(míng)程度与大脑的绝对质量关系并不大。后来(lái)这颗可怜(lián)的大脑被切成了(le)240块。在半个(gè)多世纪以来，人们一直在(zài)不断的探索其中的奥秘，在(zài)1980年代的研究发(fā)现，爱因斯(sī)坦大脑(nǎo)中的神经角质细胞，比普通人(rén)多出(chū)73%，在2012年的研(yán)究又发现，爱因斯坦的大脑顶叶比常人大了15%，后(hòu)来人们把焦点又放在了(le)偏(piān)执体上等等。可是大脑这些部分所控制的(de)区域(yù)都不(bù)是爱(ài)因斯坦的强(qiáng)项(xiàng)所在，因(yīn)此这些理论都没法(fǎ)让大多数的人所信服。而渐(jiàn)渐的(de)，世(shì)界上大部分的(de)人都开始相信这样一种说法(fǎ)，人类的大脑只开(kāi)发了不到10%，大多数的人只能使用大脑的5%甚至(zhì)3%，如果能够使用(yòng)大脑超(chāo)过7%，就已经是(shì)天(tiān)才般的存在了，而爱因斯(sī)坦(tǎn)的大脑利(lì)用率已经达(dá)到了13%。在(zài)这个理论的基础上，一(yī)些研究(jiū)远古地外文明的人认为，人类的大脑(nǎo)之所以没有被(bèi)全部的开(kāi)发利用，是因为基因中的某些部分(fēn)已经被远古时期造访地球的高智能生(shēng)命锁死(sǐ)，目的是为了(le)防止(zhǐ)人类的科(kē)技发展过(guò)快。这(zhè)个(gè)理论也为各种(zhǒng)科幻电(diàn)影提供了基础素材。经过了(le)《超体》、《永无止境》这样的科幻电影(yǐng)渲(xuàn)染之后(hòu)，甚(shèn)至让很多人都相信，如果大脑潜能开发超过50%，就可以唤(huàn)醒(xǐng)人类的超能(néng)力，如果达(dá)到(dào)100擅长和善于的区别，擅长和善长的区别造句%，就(jiù)等(děng)同于神一般(bān)的存在(zài)。对(duì)于这样的说(shuō)法，你觉(jué)得(dé)可(kě)信吗？这个科学界最大的(de)都(dōu)市传(chuán)说源自一位智商(shāng)比(bǐ)爱(ài)因斯坦还要高出一(yī)个层次的天(tiān)才。事(shì)情要从120年前说起。1898年4月1日愚人节这一天(tiān)，世界上智商最高的人出生在一个犹太家庭当中，这个(gè)人(rén)叫(jiào)做威(wēi)廉(lián)詹姆斯希德斯，他6个(gè)月(yuè)开始说话(huà)，18个月就可(kě)以阅读(dú)纽约时报，6岁的时(shí)候自学成了解剖学和(hé)逻辑学，还(hái)可以通(tōng)过自创的对数算(suàn)出历史上(shàng)任意一天是星期(qī)几(jǐ)。8岁(suì)学(xué)会了(le)包括(kuò)拉丁语、希(xī)伯来语(yǔ)、俄(é)语等的8门外语，而且(qiě)还自创了一门语言。11岁(suì)时被哈佛大学破格录取，成了当时哈(hā)佛有史以来最(zuì)年轻的新生。在进入哈佛不到一年，希(xī)德斯就在高(gāo)等数(shù)学(xué)领(lǐng)域有了很高的造诣，并在100多位哈佛教授和(hé)学生(shēng)的(de)面前(qián)进(jìn)行了关于思维体的讲(jiǎng)座(zuò)。那场讲座上(shàng)的教授坚(jiān)信希德斯将会成(chéng)为世界上最伟大的数学家之一。在(zài)希(xī)德斯的(de)天赋(fù)面前，IQ测试的数值已经爆(bào)表，人(rén)们推(tuī)测他的智(zhì)商至少在260到300之间(jiān)，相当于(yú)1.875个(gè)爱因斯坦。而(ér)这个天才少年的养成(chéng)和他的父母(mǔ)是分不开的，尤其(qí)是(shì)他的父亲鲍里斯西德(dé)斯。鲍里(lǐ)斯希德斯是一位来自乌克兰的犹太(tài)移民，同(tóng)样(yàng)是(shì)一个智商极高的天(tiān)才，曾经(jīng)在七年之内获得了哈佛大学四(sì)个(gè)学位，其中最让(ràng)他引以为(wèi)傲的是成为了美国心(xīn)理学之父(fù)威廉詹姆斯(sī)的关门弟子。

也正是因为对(duì)导师的崇拜，不仅让威廉詹姆斯成了自己儿子(zi)的教父，还直接将(jiāng)孩子的名字命名为导师的名(míng)字(zì)。威(wēi)廉詹姆斯希(xī)德(dé)斯鲍里斯席德斯在孩子出生之前就已经下定决心要释放他(tā)儿子隐(yǐn)藏的潜(qián)力，因为他(tā)认为年幼的儿子代(dài)表了一个机会，这个机(jī)会就是(shì)在(zài)现实的世界(jiè)当中检验他的导师曾经提出的(de)一项理论。美国心理学之父威廉詹姆斯始终认(rèn)为人类(lèi)只使(shǐ)用了一小部分的(de)身心资源，并(bìng)发表在了1907年的科学杂志上的(de)一(yī)篇(piān)文章当中。后来随(suí)着天(tiān)才少(shǎo)年(nián)被媒体的大肆报道，父亲鲍(bào)里斯坚信他的儿子被(bèi)培养成了不世(shì)出的天才少年，印证了他最崇拜(bài)的导师的理论(lùn)。可是人们(men)没有(yǒu)注意到的是詹姆斯(sī)所说的，其(qí)实(shí)是(shì)身心(xīn)资源，而(ér)并(bìng)非大脑，也没(méi)有提及(jí)任何的百分比(bǐ)。但是为什么后来却出现了(le)所谓的10%利用率，同时又和大脑联想在一起(qǐ)呢(ne)？1920年美国生理学家卡尔拉什(shén)利训练(liàn)小老(lǎo)鼠走迷宫，然后去(qù)寻(xún)找食物。小(xiǎo)老(lǎo)鼠学会以后，卡尔(ěr)就会切掉他(tā)们的一部分脑皮层，然后再与之(zhī)前(qián)进行对(duì)比。卡(kǎ)尔(ěr)发现(xiàn)开始切除的时候，老(lǎo)鼠(shǔ)并没(méi)有受(shòu)到(dào)什么影响，依然可以按照训练(liàn)找(zhǎo)到食物。于是他就一直切一(yī)直切，切到一(yī)半以(yǐ)后(hòu)，老鼠(shǔ)似乎依然没有受(shòu)到任何影响(xiǎng)。直(zhí)到卡尔切到了一个(gè)脑区(qū)时，发(fā)现(xiàn)这个区域对小老鼠钻迷宫(gōng)的影响非常的大，卡尔把这个区域归结为“活性区域”，而其他对小(xiǎo)老(lǎo)鼠钻迷(mí)宫影响不大的脑区则(zé)归结为(wèi)“非活性(xìng)的区域”。而(ér)且卡(kǎ)尔发现，他对活性脑区切(qiè)除的越(yuè)多，小老鼠就会变得(dé)越傻，找不到食物。因此很多(duō)人认为这(zhè)就是(shì)因为老(lǎo)鼠大部(bù)分的(de)大脑是没有被(bèi)开(kāi)发利用的(de)，所(suǒ)以即便是被切除掉(diào)，也对老鼠没有(yǒu)什(shén)么影响。1923年，奥地利(lì)的医生弗洛(luò)伊德提出了冰山理论，说人的意(yì)识(shí)就像冰山一(yī)样，只有露出表面的部分才(cái)能被别(bié)人和自己看见，可(kě)还(hái)有(yǒu)隐藏在水(shuǐ)下的很大一部分是人们不能轻易看到的，也就是“潜意识(shí)”。但是结合老(lǎo)鼠大脑切除的实验(yàn)，人们(men)就将冰山理论曲解为人(rén)脑潜能的开发(fā)程(chéng)度，把表(biǎo)面的小部分(fēn)理解为已经开发(fā)的脑(nǎo)潜能(néng)，而另外的绝大(dà)部分则(zé)被认为没(méi)有开(kāi)发出来(lái)。

后来(lái)在1936年，卡耐基出版了著(zhù)名的《人性的弱点(diǎn)》，在罗尔托马斯为(wèi)这本书写的序言当中有这样一句话，哈佛(fú)大学(xué)的(de)威廉詹姆斯教授过去常说，一般人只(zhǐ)使用了他潜在心智(zhì)能(néng)力的(de)10%，这句话随着人性的弱点在全球热销传遍了全世界。10%这(zhè)个数字(zì)也印在了大多数人的脑海当中(zhōng)，再配上(shàng)那场著名的(de)小白鼠切(qiè)脑实验，人(rén)类大脑最(zuì)多只能开发使用10%的(de)都市(shì)传说就这(zhè)样席(xí)卷了全世界。根据调查，世界(jiè)上相信这个理论的人(rén)类超过(guò)了65%，相(xiāng)比之下，直到2016年，相(xiāng)信进化论的(de)人才只(zhǐ)有54%。那我们(men)就(jiù)先从“进(jìn)化论”说起，进(jìn)化论本身(shēn)也许(xǔ)不(bù)够完善，还(hái)存在着某些(xiē)争议，但无论是遗传还是基因突变(biàn)，物种进化的本质(zhì)都是(shì)自然选择的结果。在这个过程中，物种都(dōu)会遵守(shǒu)这样(yàng)一个法(fǎ)则，使用(yòng)或(huò)者是失(shī)去。也就是说，如果有机体停止使用某些(xiē)器官，它们就会(huì)慢慢地(dì)适应，之后(hòu)退化(huà)直到消失。比如洞穴(xué)鱼(yú)在暗无天日的地下世界生活了千百万年之后，眼睛(jīng)已经(jīng)完(wán)全消失了，而动物的大脑同样是经过数百(bǎi)万年的自然选择不断(duàn)进化所形成的，虽然(rán)人(rén)类的大脑(nǎo)只占据着体重的2%，但是(shì)作为(wèi)世界上最复杂的结构，大(dà)脑在氧气(qì)和营养(yǎng)上的消耗(hào)是(shì)巨大(dà)的，就算(suàn)是你(nǐ)坐在(zài)那(nà)里(lǐ)休息，什么(me)都不想，它也依然(rán)需要(yào)整个人体20%的能量来维(wéi)持所有(yǒu)的大脑(nǎo)功能正常运转。因为大脑皮层不但会调节躯体运动，整合各(gè)种感觉、控制语言的最高级中枢，同(tóng)时(shí)又具有抑制整合(hé)情(qíng)绪的功能(néng)，甚至(zhì)还(hái)在时刻准(zhǔn)备着(zhe)进行应急反(fǎn)射。比如一个人(rén)喊你(nǐ)一声的(de)同时扔(rēng)向你(nǐ)一个苹果，正(zhèng)常人就(jiù)会下意识的接住，而不是无动于衷，这些都是大脑时(shí)刻在运转的结(jié)果(guǒ)。相(xiāng)比之(zhī)下，许多(duō)脊(jí)椎动物物(wù)种(zhǒng)的成(chéng)年(nián)大脑只消(xiāo)耗(hào)身体(tǐ)能量(liàng)的(de)2%-8%。这(zhè)意味着，如果(guǒ)我们真(zhēn)的(de)只使用了我们潜在脑(nǎo)力进化的(de)10%，贡献出这么多的能量来维持整个大脑的功能，对于进(jìn)化来说(shuō)是一种极大的浪费，拥(yōng)有一个体积更小，效率(lǜ)更(gèng)高的大脑，才能更加的(de)凸显(xiǎn)出生存(cún)的优势。所以从进化上来说，大脑是(shì)不可能(néng)仅仅开发了10%的(de)。

可是卡(kǎ)尔的老鼠(shǔ)实(shí)验又怎么解(jiě)释呢？其(qí)实在当时，由于相(xiāng)关的知识盲区，卡尔(ěr)所(suǒ)切除的部分脑区其(qí)实是属(shǔ)于初级的视(shì)觉皮层，当他被切掉的越多，导致的(de)视觉受损就越(yuè)严重，小老鼠的视野范围会变(biàn)得越来越小，慢慢的看(kàn)不(bù)见，最终导致了(le)寻找食物变(biàn)得(dé)越来(lái)越困(kùn)难。随着(zhe)科学的发(fā)展，我(wǒ)们已经(jīng)可以(yǐ)通(tōng)过正电子发射、断层扫(sǎo)描和功能性的(de)磁共振成像(xiàng)技术来(lái)监测大脑的活动。研究发现，大(dà)脑的每个部分的功能都(dōu)是不(bù)可或(huò)缺的，当一个(gè)人在做(zuò)特(tè)定的任务(wù)时，大脑的不(bù)同部分是(shì)在协同工作的(de)，哪怕只是(shì)活动一下手指(zhǐ)，也是上亿(yì)个神经元协调工(gōng)作的结(jié)果(guǒ)。即便是在(zài)睡觉的时候，大脑也(yě)会处在一个不断活动的状态。因此，与(yǔ)大脑开发10%的都市传说恰恰相反，目前(qián)人类还(hái)没有找到一个(gè)完全不活跃的大脑区域，这意味着人类的大脑其(qí)实已经(jīng)被开发了100%。大脑(nǎo)利用率(lǜ)不到10%的广(guǎng)泛流行还有一个非常现实的原因，那就是利(lì)益。成(chéng)为绝顶聪明(míng)的天才(cái)是每个人(rén)所希望的事儿，所以小白(bái)鼠实验、超高智商的天才培养、冰山理论以及卡内(nèi)基著作的畅销都成了营销故(gù)事当中最(zuì)好的素材，再加上一些(xiē)相关科幻(huàn)电影的(de)渲染(rǎn)，使(shǐ)得更(gèng)多的人相信(xìn)了这个(gè)都市传说。这也意味着更多的人期(qī)待一种尖端的技术或(huò)者神奇(qí)的药物可以解锁它，让他们在一夜之间成为超级天才。所以当有人告诉你(nǐ)可以利(lì)用剩余(yú)的(de)大(dà)脑潜力来提高智慧(huì)，你要做的就(jiù)是紧(jǐn)紧(jǐn)的捂住钱包(bāo)。

其实你的大脑和爱因(yīn)斯坦之间并没(méi)有太大的差距，人(rén)与人之间的大脑相似(shì)度高达94%，但是人与人之间的理解(jiě)能力、记忆能力(lì)以(yǐ)及创造力确(què)实存(cún)在着巨大的差(chà)异，这并不(bù)是因为大(dà)脑使(shǐ)用(yòng)率的不足，而是在于神经元的数(shù)量以及单个神经元的链接(jiē)数。人类的(de)大脑(nǎo)大概有800亿个神(shén)经元，神经元与(yǔ)神经元(yuán)之间并(bìng)不(bù)会直接相连，而(ér)是会(huì)形成一种叫做(zuò)突触(chù)的结(jié)构，可以通过神经递质将(jiāng)神(shén)经元之(zhī)间(jiān)的(de)电信号进行传递。我们任何的行为、想法(fǎ)、念(niàn)头或者是(shì)知识点在大脑当中(zhōng)都是一个信号，那么你(nǐ)的知(zhī)识越多，想法越多，所形(xíng)成的突(tū)触就会(huì)越多，而(ér)当你的(de)知识(shí)越牢(láo)固，想法(fǎ)越熟练，突出(chū)的结(jié)构就会变得越强大。反过来，这(zhè)个知识点或者是想法的突(tū)出(chū)结构越(yuè)强大，意味着知识(shí)点的记忆越深刻(kè)，想法(fǎ)和动作就越娴熟，每一个神经元(yuán)最多可以发出8000个突(tū)出。但是，一般人实(shí)际(jì)发出的连一半都达不到。比如张三的大脑有900亿(yì)个神经元(yuán)，每个神(shén)经元平(píng)均(jūn)有5000个突触链接(jiē)，那么张(zhāng)三的知(zhī)识量就(jiù)有900亿乘以五千四百五(wǔ)十(shí)万(wàn)亿(yì)个，而李四(sì)的大脑有(yǒu)800亿个神经元，每个神经(jīng)元(yuán)平均(jūn)有2000个突触链(liàn)接，那么(me)李四(sì)的知识量(liàng)就有800亿乘(chéng)以两千一百(bǎi)六十(shí)万一个。虽然这(zhè)是为(wèi)了让大(dà)家(jiā)能更好地理解所做出的一种量(liàng)化比喻，但是两个人的知识量差距(jù)确实是巨大的。我们在每(měi)天(tiān)的所有活动与思(sī)考时，在大脑里面(miàn)实际(jì)上(shàng)就只发生这两(liǎng)类活(huó)动，一个就是在强化已经形(xíng)成(chéng)的突出，另一个就是在形(xíng)成新的突(tū)出(chū)，也就是学习到新的知识(shí)。而这些突出的结构越强大，大脑神经元(yuán)之间的联系(xì)就越紧密，那么(me)在同样的工作要求之下(xià)，大脑(nǎo)就可以更(gèng)快的调(diào)集(jí)更多的神(shén)经(jīng)元，进(jìn)入到活跃状态。大(dà)脑传递(dì)信息的效(xiào)率就会(huì)更高，那(nà)么外(wài)部表现出来的就是更(gèng)聪明、更熟练(liàn)。反之，大脑调集活跃的神经元数(shù)量过少，大脑传(chuán)递的信(xìn)息效率就会低，外部的(de)表现就是笨拙、反应慢。而我们(men)大脑中的电信(xìn)号是通过信息刺(cì)激所产生的，产生之后(hòu)又会引发(fā)连锁反(fǎn)应(yīng)，那么这(zhè)就(jiù)赋予了人类大脑更强的一种联合(hé)能力。

由(yóu)一个神经(jīng)元(yuán)受到刺激，最多可以发出8000个知识点的链接，而(ér)这8000个知识点它又激活了8000个神(shén)经元，如果每个神经元又(yòu)发出8000个知识点(diǎn)链(liàn)接，就(jiù)意味着最初的一个知(zhī)识点会(huì)产生的(de)连锁反应，而激发出无(wú)数的念头(tóu)和(hé)联想，我们的创造力就这样产生了。但是人脑的神(shén)经元并(bìng)不是天生就拥有(yǒu)8000个(gè)链接(jiē)的突触，多数(shù)的人(rén)在(zài)一生当(dāng)中，平均每个神经(jīng)元所拥有的链接突触其实(shí)连8000的一(yī)半(bàn)都(dōu)不到。因此，想(xiǎng)让大脑变得更聪明，本(běn擅长和善于的区别，擅长和善长的区别造句)质上就(jiù)是增加神(shén)经元的数量和(hé)增(zēng)加(jiā)突出的数量。研(yán)究发现，大脑的海马体(tǐ)中每天(tiān)可(kě)以产(chǎn)生大约700个新的(de)神经元(yuán)，除了(le)自然生长的(de)神经(jīng)元，也(yě)可以通过学习(xí)、运动(dòng)和健(jiàn)康的(de)饮食来促(cù)进新的神经元生成，而压力、睡眠不(bù)足和(hé)酒精则会阻碍新神经元的生成。而(ér)增(zēng)加突触(chù)的数量(liàng)，就是通过主动的学习或者是思(sī)考，不断产生新的(de)突触，然后再(zài)强化它(tā)们(men)。这就是为什么善于主动学习和勤于(yú)思考(kǎo)的人往往(wǎng)会变得(dé)更加聪明。所以爱因斯(sī)坦曾(céng)经(jīng)这样说，并不是因为我多(duō)聪(cōng)明，我只是比(bǐ)常人花更多的时(shí)间(jiān)去思(sī)考问题而已。另外，突(tū)触还有这样一(yī)个特点，它是(shì)动态(tài)形成与动态削减的，用的(de)多的突(tū)触就(jiù)会(huì)被强化(huà)，用(yòng)的少的就会被弱(ruò)化(huà)，甚至会被消除，或者是被(bèi)其他的信息占用。外(wài)部(bù)的(de)表现就是遗忘和记(jì)忆衰退。这一点在进化方式上和洞(dòng)穴是一(yī)样的，比(bǐ)如不喜欢主动思考，懒(lǎn)得(dé)动脑的人，整天对着电视或(huò)者是电子(zi)设备的时候，大脑就处在一(yī)个被动接受(shòu)信息(xī)的(de)状(zhuàng)态，是(shì)得不到主动信息刺(cì)激的，那么(me)这种就基本不会形成有效的新的(de)突出，所以封锁(suǒ)人类大脑(nǎo)的不是(shì)外(wài)星(xīng)人，而(ér)是我们自己。

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