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三(sān)年(nián)级口算心算速算方法技(jì)巧视频,三年级口算心算速算方法技巧总结(jié)

  带符号搬家法

  当一个计算题只有同(tóng)一级运(yùn)算(suàn)(只有(yǒu)乘除或只有(yǒu)加(jiā)减运算)又没有括号时,我们可以“带符号搬家”。

  例(lì)如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号(hào)法

  (1)在加减运(yùn)算(suàn)中(zhōng)添(tiān)括号时,括号前是加号(hào),括号里不(bù)变号,括号前是减号,括号里要变号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中(zhōng)添括号时,括号前(qián)是乘号,括号里不变号,括(kuò)号前(qián)是除(chú)号(hào),括(kuò)号里要(yào)变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想(xiǎng)要巧(qiǎo)算,首先我们要(yào)知道好朋(péng)友数。

  一位数中,那两个数(shù)相加(jiā)等(děng)于10呢(ne)?

  1和(hé)9,2和8,3和7,4和(hé)6,5和5。

  这五对数两两相加等于10,我们(men)把他们(men)叫做好朋友(yǒu)数。

破十法

  加法(fǎ)学(xué)会(huì)了,现在我们(men)来看一下(xià)减法吧(ba)~

  计算15-3,宝贝(bèi)儿们(men)都知(zhī)道15是一个两(liǎng)位数。

  十位(wèi)上的1代表1个(gè)10,个位上的(de)5代表1个5。

  所以,可(kě)以(yǐ)把15拆(chāi)成10和5。

  遇(yù)到(dào)减法(fǎ),先用(yòng)小数去(qù)减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没(宁波慈溪的邮编是多少méi)有动,用2+10就是结果。

三年级(jí)数学快速口(kǒu)算方法

  只要熟练掌握计算法则和(hé)运算(suàn)顺(shùn)序(xù),根据题目本身的特(tè)点,使(shǐ)贺(hè)咐(fù)埋(mái)用合(hé)理、灵(líng)活的计算(suàn)方法,化繁为简,化(huà)难为易,就能算得又快又准确。

  先为(wèi)大家介绍(shào)5个速(sù)算技(jì)巧:

  1. 方法(fǎ)一(yī):带符号搬家(jiā)法(fǎ)

  当一个计算题只有同一级运(yùn)算(suàn)(只(zhǐ)有乘(chéng)除或只有加(jiā)减运(yùn)算(suàn))又(yòu)没有(yǒu)括号时,我们可以(yǐ)“带符号搬(bān)家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法(fǎ)二:结合律法

  加(jiā)括号法

  (1)在(zài)加减运算中添括(kuò)号时,括号前是加号(hào),括号里不变号,括号前(qián)是减(jiǎn)号,括(kuò)号里要变(biàn)号。

  例(lì)如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括(kuò)号时,括号(hào)前是乘(chéng)号,括(kuò)号里不变号,括号(h宁波慈溪的邮编是多少ào)前(qián)是除号(hào),括号里要(yào)变(biàn)号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号(hào)法

  (1)在禅蚂加减(jiǎn)运算中去括号时,括号前是加(jiā)号,去(qù)掉括(kuò)号不变号,括号(hào)前(qián)是减(jiǎn)号(hào),去掉括(kuò)号要变号(原来(lái)括号里(lǐ)的加,现在(zài)要变为减;原来是减,现在就要变为加(jiā))。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘(chéng)除(chú)运算中去括号时(shí),括号前是乘号,去掉(diào)括号不(bù)变号,括号前是除号(hào),去掉括号要变号(原来括(kuò)号里的乘(chéng),现在就要变(biàn)为除;原来是除,现在就要变为乘。

  )

  例如(rú):

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法(fǎ)分(fēn)配律法

  分配法

  括号里是加或减运(yùn)算,与另一(yī)个数相(xiāng)乘(chéng),注意分(fēn)配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因(yīn)式(shì)法

  注(zhù)意相同因数的提取(qǔ)。

  例如(rú):

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑(còu)整(zhěng)法

  看到名字,就(jiù)知道这个方法的(de)含义。

  用此方法时,需要注意(yì)观察,发现规律。

  还(hái)要(yào)注意(yì)还哦(ó),有(yǒu)借有还(hái),再借(jiè)不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方(fāng)法五(wǔ):拆(chāi)分法(fǎ)

  拆(chāi)分法就是为了(le)方便计算,把一个数拆成几个数(shù)。

  这需要(yào)掌握(wò)一些“好(hǎo)朋友(yǒu)”,如(rú):2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆还要注意不要改变数(shù)的大(dà)小哦。

  例(lì)如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练运用(yòng)速算方法,需要通过持之以(yǐ)恒的(de)练习(xí),提升(shēng)计算能简液力,这样,无(wú)论平(píng)时做作业还(hái)是(shì)考试都能游刃有余。

  建议家(jiā)长(zhǎng)每天抽出5分钟(zhōng)时间,帮助孩子(zi)进行口算练习,培养孩子快速、准确口算的(de)能力。

  在练习过程中,也要记录好用时,做完后马上核对正误,并分(fēn)析(xī)做错的原因。

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