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三年级口算心算速算方法(fǎ)技巧视(shì)频，三年级(jí)口(kǒu)算(suàn)心算速算方法技巧总结

　　带符号搬家法

　　当一个计算题(tí)只有(yǒu)同一级(jí)运(yùn)算（只有乘除(chú)或只有加减运算）又(yòu)没有括号时，我们(men)可以“带符(fú)号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加减运算中添(tiān)括号时，括(kuò)号前(qián)是(shì)加号(hào)，括号里(lǐ)不变号(hào)，括号前(qián)是减号，括号里要变号(hào)。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运算中添括号时，括号前是(shì)乘号，括号里不变(biàn)号，括号前是除号，括号里要变号(hào)。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我们要(yào)知道好朋友数(shù)。

　　一位数中，那两个数(shù)相加(jiā)等于(yú)10呢(ne)？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五(wǔ)对数两两(liǎng)相(xiāng)加等于(yú)10，我(wǒ)们把他们叫(jiào)做好朋友数。

　　加法学会了，现在我(wǒ)们来看一下(xià)减法吧(ba)~

　　计(jì)算15-3，宝贝儿们都(dōu)知道(dào)15是一个两位行在姓氏中读什么音，行在姓氏中读什么拼音数。

　　十位上的1代表1个10，个位上的5代表(biǎo)1个5。

　　所以，可以把15拆成(chéng)10和(hé)5。

　　遇到减法，先用小(xiǎo)数去(qù)减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。

三年(nián)级数学(xué)快速口算(suàn)方法

　　只要熟练掌(zhǎng)握(wò)计算法则和运算顺序，根据题(tí)目本身(shēn)的特点，使(shǐ)贺咐(fù)埋用合理、灵活的(de)计算(suàn)方法，化繁为(wèi)简，化难为易，就能算得又快又准(zhǔn)确(què)。

　　先为大家介(jiè)绍5个速(sù)算技(jì)巧：

　　1. 方法一(yī)：带符号搬家法

　　当一个计(jì)算题只有同一级运算（只有乘(chéng)除(chú)或只有加减运算）又没有括号时，我们(men)可(kě)以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加括号法

　　（1）在加减(jiǎn)运算中添括号时，括号前是加(jiā)号，括(kuò)号里不变号，括号(hào)前是减(jiǎn)号(hào)，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算中添括号时(shí)，括号(hào)前(qián)是乘号，括号里不变号，括号前是除号，括号里要变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在(zài)禅(chán)蚂加(jiā)减运算中去括号时，括号前是加(jiā)号，去掉括号不变(biàn)号，括号前是减号，去掉括号要变号（原来括号里的加(jiā)，现在要(yào)变为减；原来是减，现在就要(yào)变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号(hào)时，括号前(qián)是乘号，去(qù)掉(diào)括(kuò)号不变(biàn)号，括(kuò)号前是除号，去(qù)掉括号要(yào)变号（原来括号里的乘，现在就要变(biàn)为除；原来是除，现在就要(yào)变为(wèi)乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法(fǎ)三：乘(chéng)法分配(pèi)律法

　　分配法(fǎ)

　　括号里是加或减运算(suàn)，与另一个数(shù)相乘，注意分配(pèi)。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取(qǔ)公(gōng)因式法

　　注意相(xiāng)同因数的提取。

　　例如(rú)：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四：凑整(zhěng)法

　　看到名字，就知(zhī)道这个(gè)方(fāng)法的含义。

　　用(yòng)此(cǐ)方法(fǎ)时，需要(yào)注意观察，发现规律。

　　还要注意还(hái)哦，有借有(yǒu)还，再(zài)借不难嘛。

　　例如(rú)：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆(chāi)分(fēn)法就是(shì)为(wèi)了方便(biàn)计算，把一个数拆成几个数(shù)。

　　这需要(yào)掌握一(yī)些(xiē)“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等(děng)。

　　分拆还要注(zhù)意不要改变数的(de)大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想(xiǎng)让孩子熟练运用速算(suàn)方法，需要通(tōng)过持之以恒的练习，提升计算能(néng)简液力，这样，无论平时做作业还(hái)是考试都能游刃有余。

　　建(jiàn)议(yì)家(jiā)长每(měi)天抽出(chū)5分钟时(shí)间，帮助孩子进行口算练习，培(péi)养孩子快速、准确(què)口(kǒu)算的能力。

　　在(zài)练习过程中，也要记录好用时，做完后马(mǎ)上核对正误，并分(fēn)析做错的原(yuán)因。

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