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首项和末项的公式是什么,小学等差数列基本的5个公式

首项和末项的公式是什么,小学等差数列基本的5个公式 无丝竹之乱耳的之是什么用法,无丝竹之乱耳的之是什么词性

  无(wú)丝竹之(zhī)乱耳的之(zhī)是什么用法,无丝竹(zhú)之乱耳(ěr)的(de)之是什么词(cí)性是助(zhù)词,用在主谓间,取消句子的独立性;“无丝竹之乱耳”全句译为:没有嘈(cáo)杂的(de)音(yīn)乐(lè)扰乱双耳的。

  关于无丝竹之乱耳的之(zhī)是什么用法,无丝竹(zhú)之乱(luàn)耳的之是什么词(cí)性以及无(wú)丝竹之乱(luàn)耳(ěr)的之(zhī)是什(shén)么(me)用法?,无丝(sī)竹之乱耳的之(zhī)是什么意思?,无丝(sī)竹之乱耳的之(zhī)是什么词性,无丝竹(zhú)之乱耳中的之,无丝(sī)竹之乱耳的之怎么翻(fān)译(yì)等问题,小(xiǎo)编将为你整理以下知识:

无丝(sī)竹之乱耳的之是(shì)什么用(yòng)法,无丝竹之(zhī)乱耳的之是什么(me)词性

  助词,用在主谓间(jiān),取消句子(zi)的独立性(xìng);

  “无丝(sī)竹之(zhī)乱(luàn)耳”全句译为:没有嘈杂的(de)音(yīn)乐扰乱双耳。

  出自(zì)刘(liú)禹(yǔ)锡的《陋室铭》。

  全文短短八十一(yī)字(zì),作者借赞美(měi)陋室抒写自(zì)己志行高(gāo)洁,安贫(pín)乐道,不与世俗同(tóng)流合(hé)污的意趣。

《陋室铭》词类活用

  ⒈名(míng):名词(cí)活用动词(cí),出名。

  例句(jù):山不在高(gāo),有仙(xiān)则名

  ⒉灵(líng):形(xíng)容词活用为(wèi)动词,显出(chū)有(yǒu)灵气。

  例句(jù):水不在深,有龙则灵

  ⒊馨:名词活用为动词,有了芳(fāng)馨(xīn)。

  例句(jù):斯是(shì)陋室,惟吾德馨

  ⒋乱:形容词的使(shǐ)动用法(fǎ),使……受到(dào)扰(rǎo)乱(luàn)。

  例句:无丝竹之(zhī)乱耳

  ⒌劳:形容词的使动用法(fǎ),使……感(gǎn)到劳累。

  例句(jù):无(wú)案牍之劳(láo)形

  ⒍上:方(fāng)位名词(首项和末项的公式是什么,小学等差数列基本的5个公式cí)作(zuò)动(dòng)词(cí),蔓(màn)上。

  例(lì)句:苔痕(hén)上阶绿

  ⒎绿:形容词作动词,变绿。

  例句:苔痕上阶绿(lǜ)

《陋室铭》古今异义

  ⒈无案牍之(zhī)劳形(形:身体;

  今常用(yòng)义为:样子(zi))

  ⒉惟吾德馨(xīn)(馨:品德高尚;

  今义(yì)为:芳香.)

  ⒊谈笑有鸿(hóng)儒(rú)(鸿:大,渊博(bó);

  今义为:鸿(hóng)雁(yàn),书信(xìn).)

  ⒋无丝(sī)竹(zhú)之乱耳(丝竹:琴瑟(sè)箫笛等管弦乐器,这里指奏乐乐器的声(shēng)音(yīn);

  今义(yì)为:丝绸和竹子)

  5.可以调素(sù)琴(调:弹(dàn)奏(zòu);

  今(jīn)义为:调解(jiě))

之有(yǒu)什么意思文言文

  

1. 文(wén)言文中,之(zhī)有什么意思

   之

   释义 zhī

   ①到(dào)……去。

  《为学》:“吾欲~南海。

  ”

   ②指示代(dài)词,相当于“这个”、“这”、“这种”等。

  《廉颇蔺相如列传》:“均~二(èr)策,宁(níng)许以负(fù)秦曲。

  ”

   ③第(dì)三(sān)人称代词,相当于“他”、“它”、“它们”、“他们(men)”等。

  《论积贮疏》:“罩山游生~有时而用~无度。

  ”《郑伯(bó)克段于鄢》:“爱共叔段(duàn),欲立(lì)~。

  ”

  

   ④指代(dài)说话(huà)者本人(rén)或(huò)听话者的对方。

  《捕蛇者(zhě)说(shuō)》:“君将哀而生~乎?”

   ⑤第二人称代词,相当于“你”、“您”。

  《汉书?蒯通传》:“窃闵(mǐn)公之将死,故吊~。

  ”

   ⑥用在(zài)定语和中心(xīn)词之间,表示修饰、领属的(de)关系,相当于“的”。

  《邵(shào)公谏(jiàn)厉王弭(mǐ)谤》:“防(fáng)民~口,甚于防川(chuān)。

  ”

   ⑦用(yòng)在主谓之间,取消句子独(dú)立性,一般不(bù)必(bì)译出。

  《师说》:“师道~不传(chuán)也(yě)久矣。

  ”

   ⑧定语(yǔ)后置的标(biāo)志。

  《劝学》:“蚓无爪牙(yá)~利。

  ”

   ⑨补语的标志。

  用在中心词(动词、形(xíng)容词)和补(bǔ)语之间,可译作“得”。

  《捕蛇者(zhě)说(shuō)》:“未若复(fù)吾赋不(bù)幸~甚也。

  ”

   ⑩用宾语前置的标志。

  《师说(shuō)》:“句读~不(bù)知(zhī)。

  ”

   ⑾用在表示时间的副词(cí)后,补足音节(jié),没有实义。

  《赤壁之(zhī)战》:“顷~,烟炎张天。

  ”

   ⑿用(yòng)在“前(qián)”、“后(hòu)”、“内”、“外”等词语和(hé)它们(men)的修饰语之(zhī)间(jiān),表示(shì)对方(fāng)位、时间、范围(wéi)等的限制。

  《教(jiào)战守策》:“数十(shí)年~后,甲兵顿弊。

  ”

2. 文言文中的 之 有什么 意思(sī)

   解(jiě)析: 用作(zuò)代词,分几种情(qíng)况: (一)可以代(dài)人(rén)、代物、代事。

  代(dài)人(rén)多是第三人称。

  译为"他"(他们(men))、"它"(它(tā)们(men))。

  作宾语或兼语,不(bù)作(zuò)主语(yǔ)。

   例如: 作《师说》以贻之(zhī)。

  (《师说》,代人,作宾(bīn)语。

  ) 輮(róu)使之然(rán)也。

  (《劝学》,代物,作兼(jiān)语。

  ) 人非生而知之(zhī)者。

  (《师说》,代(dài)事理,作唯岁宾语(yǔ)。

  ) (二(èr))指示代词,表(biǎo)近(jìn)指。

  可译(yì)为"这",通常作复(fù)指性定语。

  如: 均之二(èr)策。

  (《廉(lián)颇蔺相如列(liè)传》) 2.用作助(zhù)词(cí),也(yě)分几种情(qíng)况: (一(yī))结构助词,定语的(de)标志。

  用在定语和中心语(yǔ)(名词)之间,可译"的",有的可不译。

  如: 若能以吴、越之众与中国(guó)抗衡(héng)。

  (《赤(chì)壁之(zhī)战(zhàn)》) 道(dào)之所存,师(shī)之所(suǒ)存也(《师(shī)说》) (二)结构助词,补(bǔ)语的标志。

  用在中心语(动词、形容词)和补语之(zhī)间,可(kě)译(yì)为"得"。

  如: 古人之观于(yú)天地、山川、草木、鸟兽(shòu),往往有得,以其求思(sī)之(zhī)深而无不在也(yě)。

  (《游褒禅山记》) (三)结构助词,宾语前置的标志(zhì)。

  用在被(bèi)提前的宾语之(zhī)后(hòu),动词谓语或(huò)介(jiè)词之前,译时应省去。

  如: 宋何罪之有?(《公(gōng)输》,即"宋有(yǒu)何罪") (四(sì))结(jié)构助词。

  当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分(fēn)句时,"之(zhī)"用在主(zhǔ)语和谓语之(zhī)间,起(qǐ)取消(xiāo)句子独(dú)立性(xìng)的作用,可不译(yì)。

  译时也可(kě)省去。

  如: 师道之不传(chuán)也久(jiǔ)矣!欲人之无惑也难(nán)矣!(《师说》) 悍吏之来吾乡,叫(jiào)嚣(xiāo)乎(hū)东西。

  (《捕蛇者说》) 孤之有孔明,犹鱼之有水(shuǐ)也。

  (《隆中对》) (五)音节助(zhù)词。

  用在形容词、副词或(huò)某(mǒu)些动词的(de)末尾,或用在三(sān)个字之间,使之凑成四个字,只起调整音节的作(zuò)用,无义(yì),译时应省去。

  如(rú): 顷之,烟炎(yán)张天。

  (《赤壁之战》) 毛先生以三寸(cùn)之舌,强于百(bǎi)万之师。

  (《毛遂(suì)自荐(jiàn)》)

3. 在文言文中之有哪些意思(sī)

   之(zhī)

   一、代词

   1、人称代词,译作“他”、“她”、“他(tā)们”

   ①公与人乘,战于长(zhǎng)勺。

  (《曹刿论战》)

   ②陈胜(shèng)佐之,并(bìng)杀(shā)两(liǎng)尉(wèi)。

  (《陈(chén)涉世(shì)家》)

   ③孔文子何以谓之“文”也(yě)?(《十则》)

   ④醒侯故使之问之。

  (《扁(biǎn)鹊见蔡醒公》)

   2、指示代词(cí),指代事物,译作“它”、“它(tā)们(men)”或直译事物名称(chēng)。

  

   ①学而时之,不亦说乎?(《十则》)

   ②屠自后(hòu)断其股,亦毙之。

  (《狼(láng)》)

   ③子(zi)曰(yuē):默而识之物销(xiāo),学而不厌(yàn),诲人不倦。

  (《十则》)

   ④鬼(guǐ)问:“汝复谁?”定伯(bó)诳之(zhī)。

  (《宋(sòng)定(dìng)伯捉鬼》)

   ⑤复(fù)投之,后狼止而前狼又至(zhì)。

  (《狼》)

   二、助(zhù)词:

   1、结构助(zhù)词,译作(zuò)“的”

   ①君之病在(zài)肠胃,不治将益深。

  (《扁鹊见蔡桓公》)

   ②以君之力,曾不能(néng)损(sǔn)魁父之丘。

  (《愚公移山(shān)》)

   ③予尝求古仁人之心(xīn)。

  (《岳阳楼记》)

   ④南面而制秦,尚何(hé)取鸡(jī)鸣狗(gǒu)盗(dào)之(zhī)力(lì)哉?(《读孟尝君传》)

   ⑤叩石垦壤(rǎng),箕畚运于渤海(hǎi)之尾(wěi)。

  (《愚公移山》)

   2、结构语气(qì)助词,放在主谓之间(jiān),取(qǔ)消(xiāo)句(jù)子独(dú)立性首项和末项的公式是什么,小学等差数列基本的5个公式

  

   ①医(yī)之好治不病(bìng)以为功。

  (《扁鹊见蔡桓(huán)公》)

   ②在骨髓,司命之所属,无奈何(hé)也(yě)!(《扁(biǎn)鹊(què)见(jiàn)蔡桓公(gōng)》)

   ③虽(suī)我之死,有子存焉(yān)。

  (《愚公移山》)

   ④日(rì)月之(zhī)行,若出其中(zhōng)。

  (《观沧海》)

   ⑤予独爱莲(lián)之出淤泥而不染。

  (《爱莲说》)

   3、语气助(zhù)词,凑足音节。

  

   ①公将鼓之。

  (《曹刿论(lùn)战》)

   ②久之,目(mù)似(shì)暝,意暇(xiá)甚。

  (《狼(láng)》)

   ③怅(chàng)恨久之。

  (《陈涉(shè)世家》)

   ④顷之,贼二十余(yú)骑(qí)四面集,步行负(fù)弓矢从者百(bǎi)许人。

  (《大铁椎传》)

   4、结构(gòu)助词,提前宾(bīn)语的标(biāo)志。

  

   ①菊之(zhī)爱,陶后鲜(xiān)有闻。

  (《爱莲说》)

   ②何陋之有?(《陋室铭(míng)》)

   ③宋何罪之有?(《墨(mò)子.公输》)

4. 文言文中之有几种意(yì)思(sī)

   一、作助词用。

   主要用法有(yǒu)四(sì)种类(lèi)型: 1、结构助词(cí)。

  相当于现代汉语(yǔ)“的(de)”,放(fàng)在定语(yǔ)和中心语之间(jiān),作定语的标志(zhì)。

   其格式为:定(dìng)语(yǔ)+之+中心(xīn)语(yǔ)。

   例如(rú): ①故(gù)时有物外之趣。

   (沈复《幼时记趣(qù)》)译:物体本身以外(wài)的乐趣。

   ②于厅事之(zhī)东北(běi)角(jiǎo)。

   (林嗣环《口技》) 译:在客厅的东北(běi)角(jiǎo)。

   ③水(shuǐ)陆草木之花(huā)。

   (周敦颐《陋室金铭》)——各(gè)种草木的(de)花。

   ④览物之情,得无异乎?(范(fàn)仲(zhòng)淹《岳阳(yáng)楼记》)译:(他们)观赏(shǎng)自然景物(wù)后(hòu)的感情(qíng) ⑤忘路之远近。

   (陱渊明《桃(táo)花(huā)源记》)译(yì):忘(wàng)记了路的远近。

   ⑥明有奇巧(qiǎo)人(rén)……能以(yǐ)径寸之木(mù)。

   (魏学伊《核(hé)舟记(jì)》)译(yì):直径(jìng)一寸的木(mù)头。

   ⑦菊(jú)之(zhī)爱,陱后鲜有(yǒu)闻。

   (陱(jū)渊明《桃花源(yuán)记》)译:对于菊花的爱(ài)好。

   2、用(yòng)在主(zhǔ)谓之间,取(qǔ)消句子独立性,使原来的主谓句成为(wèi)句子成分或复句的成分(fēn)。

   不必译(yì)出(chū)。

   其格式为:主语+之+谓语。

   例如: ①予独爱莲之出淤(yū)泥而不染。

  (刘禹(yǔ)锡《爱莲说》)译:我(wǒ)唯独爱(ài)莲花的从淤泥(ní)中长出(chū)而(ér)不受到沾染。

   ②无丝竹(zhú)之乱耳,无案(àn)牍之劳形。

  (刘禹锡(xī)《陋(lòu)室铭》)译:这里没有嘈杂的音乐声侵(qīn)扰耳鼓(gǔ)。

   ③予谓菊(jú),花之隐逸者也(yě)。

  (刘(liú)禹锡(xī)《陋室(shì)铭》)译:我认(rèn)为菊花是花是的隐士(shì)。

   ④大道(dào)之行也。

  (《大道之行(xíng)也》礼记)译(yì):当(dāng)政治上(shàng)最高理想实施(shī)的时候。

   3、用在(zài)不及(jí)物动词(cí)、形容词或时(shí)间副词后起(qǐ)协调(diào)音(yīn)节、舒缓(huǎn)语(yǔ)气作用。

  不(bù)必译出。

   例(lì)如: ①公(gōng)将鼓之(zhī)。

  (左秋明《曹刿论战》)译:鲁庄公将要(yào)击鼓(gǔ)进攻了。

   ②久之,目似暝,意暇甚。

  (蒲松龄《狼》)译:时间(jiān)长了(le), 4、宾语前置标志(zhì)。

   通常(cháng)出现(xiàn)在疑问句中,疑(yí)问代词作宾语时(shí),放在动词谓语前。

   其格式为:宾语+之+谓语。

   例如: ①孔子云:“何(hé)陋(lòu)之有?” (刘禹(yǔ)锡《陋室(shì)铭》)译:孔子说:“有什么简陋的呢?“ ②宋何罪之有?(墨子《公输》)译:宋(sòng)国有什么罪呢? 动词“有”,宾语(yǔ)“陋(lòu)”、“何(hé)罪”,借“之”帮助(zhù),把宾语“陋(lòu)”“何罪”从动词(cí)“有(yǒu)”后面(miàn)提到动词前面(miàn)。

  这个“之”只是提宾标志(zhì),无(wú)实(shí)在意(yì)义。

   按现代汉语的说(shuō)法,“何陋之有?”即为“有何陋(lòu)?” “宋何罪之有?”即为“宋有何罪?”。

   5、定语(yǔ)后置标(biāo)志。

   为了强调定语(yǔ),常把定(dìng)语(yǔ)放(fàng)在中(zhōng)心语的后面。

  例如: 马之千里者。

   (韩愈(yù)《马(mǎ)说(shuō)》)译(yì):日行千里(lǐ)的马,一顿(dùn)有时吃完一石粮食(shí)。

   二、作代词用: 1、人(rén)称代词,相当于现代汉语“我”、“他(tā)们”、“她们”、“它”、“它们”。

   例(lì)如: ①具答(dá)之。

  (陱渊明《桃花(huā)源记》)译(yì):渔人详尽(jǐn)地回答了他(tā)们。首项和末项的公式是什么,小学等差数列基本的5个公式p>

   之:代指(zhǐ)桃(táo)花源(yuán)人。

   ②亲戚畔之(zhī)(孟子《得道(dào)多助,失道寡助(zhù)》)译:亲戚背叛(pàn)反对他(tā)。

   之:代指道(dào)的君主。

   ③彼(bǐ)竭我盈,故克之。

   (左(zuǒ)秋明《曹刿论(lùn)战》)译:所以战胜了他们。

  之:代(dài)指齐国(guó)军(jūn)队(duì)。

   ④又数(shù)刀(dāo)毙之。

  (蒲松(sōng)龄《狼》)译:杀死(sǐ)了狼。

   之:代(dài)指狼。

   ⑤箬篷覆(fù)之(zhī)。

   (魏学伊《核舟记》)译:用箬篷叶(yè)做(zuò)成的船篷覆盖在上面。

  之:代指(zhǐ)船舱。

   ⑥闭之,则右刻“山高月小,水(shuǐ)落石出”。

  (魏学伊《核舟记(jì)》)译(yì):关上窗户(hù)。

   之:它,代指窗户。

   2、指示代词,相(xiāng)当于现代汉语“这”、“这样(yàng)”“这……事”、“那”、“那样”等。

   例如: ① 渔为甚(shèn)异之。

  (陱渊明《桃(táo)花源记(jì)》)译:渔为非常惊(jīng)异这件事。

   之(zhī):代指桃花(huā)源(yuán)的(de)情(qíng)景。

   ② 南(nán)阳刘(liú)子(zi)骥,高(gāo)尚士也,闻之(zhī)。

   (陱(jū)渊明(míng)《桃花源记》)译:听说了这件事。

  之:代指桃花(huā)源事。

   ②曾(céng)不(bù)能(néng)损(sǔn)魁父之丘(列(liè)子《愚(yú)公移(yí)山》)译:还不能挖(wā)掉魁父这样的小山。

   三、作动词用,相当于“到(dào)”、“往”、“去”: 例如: ①辍耕(gēng)之垄上。

   (《史记陈涉世家》)译:他(tā)停止耕作(zuò),到田埂(gěng)上休息(xī)。

   ②杜少府(fǔ)之任(rèn)蜀州 译:到蜀(shǔ)州上任(rèn)。

   ③又间令吴(wú)广之(zhī)次所旁(páng)丛祠中。

  (《史记陈涉(shè)世家(jiā)》)译:到驻地旁的丛林(lín)里的神庙(miào)中(zhōng)。

5. "之(zhī)"字在文言文中有(yǒu)哪些(xiē)意思

   "之"字在文(wén)言文中有(yǒu)到、去、的意思(sī),词性(xìng)不同(tóng)意思不同(tóng)。

   "之(zhī)"字在文言文中用(yòng)法:

   1、“之”作代词(cí)用

   (1)执策(cè)而临(lín)之(zhī),曰(yuē):“天(tiān)下无马。

  ”(《马说》)

   (2)名之者谁?山(shān)之僧智仙也(yě)。

  (《醉(zuì)翁(wēng)亭(tíng)记》)

   当“之”用在动(dòng)词的后面,“之”的用法为(wèi)代(dài)词。

  可以代人、代物、代事。

  代(dài)人多(duō)是第三人称,译为“他”(他们)。

  作宾语或(huò)兼语,不作主语。

   2、“之(zhī)”作动词用(yòng)

   (1)吾欲之南海,何如(rú)?(《蜀鄙二僧》)“之”是到(dào),去的

   (2)送(sòng)孟浩然之广陵(《送孟浩然之(zhī)广陵》)“之”是到,去的

   “之”用作(zuò)动词也是(shì)有规律可(kě)循的。

  动(dòng)词“之(zhī)”的(de)后面一般(bān)会跟一个地点名词,前(qián)面有人名或(huò)人称代(dài)词,整个句子合(hé)起来应为“某人去某地”的句式。

   3、“之”作助词用(yòng)

   (1)“之”作结构助词“的”解。

   见藐(miǎo)小之(zhī)物必细(xì)察其纹(wén)理,故时有物外之趣。

  (《童趣》)

   关关(guān)雎鸠,在(zài)河之洲。

  (《关雎》)

   结构助词,定语的标志。

  当“之”后面的一个词是(shì)名词(cí)(如“趣”、“洲”、“狱”、“意”、“地”)或(huò)名(míng)词性短语(如“一毛(máo)”)时,“之”作结(jié)构助词“的(de)”解,有的可不译(yì)。

   (2)“之”用于主谓之(zhī)间(jiān),不译。

   徐公不(bù)若君之美也。

  (《邹忌讽齐(qí)王纳谏》)

   子非鱼,安知鱼之乐?(《庄子(zi)与惠子游于濠梁》)

   结构助词。

  当“之”用在一个名词或(huò)代词(主(zhǔ)语)和一个动词或形容词(谓语)之间时,起取消(xiāo)句(jù)子独立(lì)性的作(zuò)用,可(kě)不译(yì)。

   (3)“之”起调节音节作用,不译(yì)。

   辍耕之垄(lǒng)上(shàng),怅恨久之。

  (《陈(chén)涉世家》)

   音节助词。

  用在形容词、副词或某些动词的末尾,或用在三个(gè)字之间,使(shǐ)之凑成四个字,只起调整(zhěng)音节的作(zuò)用,无义,译时应(yīng)省(shěng)去。

   扩展资(zī)料:

   "之"常(cháng)见(jiàn)含义:

   1、到,往。

  【现代汉语(yǔ)解释】

   2、第三(sān)人(rén)称代词,译为“他(tā)”(他(tā)们)、“它”(它们)。

  作宾语或兼语(yǔ),不(bù)作主语。

   3、指示代词,这。

   4、活用为(wèi)第一人称(chēng),我。

   5、可用于(yú)宾语(yǔ)前置(zhì)句复代指宾语,用于(yú)动(dòng)词之后。

   6、结构助词,相当于(yú)“的(de)”。

   7、结(jié)构助词,宾(bīn)语前置的标志。

   8、结构(gòu)助词,用在(zài)主语和谓语之间,起(qǐ)取消句(jù)子独(dú)立性的(de)作用。

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