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转述句是什么意(yì)思举个(gè)例子(zi)说明视(shì)频，直述句(jù)改为转述(shù)句(jù)50道及答案(àn)

　　转述句的意思(sī)是：将直接叙述改为间接叙述的表(biǎo)达句式，引述(shù)是直接引(yǐn)用别人的(de)话，而转述则(zé)是(shì)转达别人说的(de)话。

　　例子：老(lǎo)班长(zhǎng)说，他没(méi)有完(wán)成任务(wù)，没把我(wǒ)们照(zhào)顾好。

　　转述的读音是(shì)zhuǎn shù，是(shì)指把(bǎ)别人说的话说(shuō)给另(lìng)外的人，出自巴金《家》：“琴转(zhuǎn)述的梅的话又涌上了(le)他的心头。

　　”例句(jù)：你这话诚然有理，但(dàn)待我回去向他(tā)们转(zhuǎn)述(shù)，可得对(duì)牛弹琴了。

什(shén)么(me)是转述句，举个(gè)例子

　　转(zhuǎn)述句(jù)是改芦指将直(zhí)接(jiē)叙述改(gǎi)为(wèi)间接叙述，冒(mào)号要改为逗(dòu)号，双引号要去掉,再加上句(jù)号历(lì)老，并改成第三人(rén)称的说法；转述句改直述句，要加上冒号和(hé)引号，再(zài)加上句号，就(jiù)是从(cóng)第(dì)三人称转化为第一人称。

　　1、赵王告诉蔺相如带着宝玉到秦国。

　　（赵王告诉蔺相如(rú)说：“你要带着宝玉到秦国。

　　”）

　　2、刘萍告诉老(lǎo)师，这(zhè)次的中队(duì)会由她来(lái)主持。

　　（刘萍告(gào)诉(sù)老师(shī)：“这次的中队(duì)会由我(wǒ)来主持。

　　”）

　　3、蔺(lìn)相如(rú)说，秦王他都不怕(pà)，会怕廉将(jiāng)军吗？（蔺(lìn)相(xiāng)如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军(jūn)吗？”）

　　4、小(xiǎo)红军对陈赓说，他还要等他的同(tóng)伴(bàn)。

　　（肢歼(jiān)升小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。

　　”）

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　　将间接(jiē)叙述转换为直接叙述：

　　1、改标点

　　改(gǎi)逗号为冒号，添加引号。

　　2、改人称

　　如果转述内容中(zhōng)是第三(sān)人称(chēng)“他（她）”或“他(tā)（她）们(men)”，应改为“我(wǒ)（们）”；如果在转换时遇到一个句子中(zhōng)有两个(gè)第一人称“我”时，应改(gǎi)后面的一个(gè)“我”为第二人称“你(nǐ)”。

　　比如：姐姐说(shuō)，她明天送(sòng)给我一件生日礼物。

　　这(zhè)个句(jù)子如果(guǒ)改成“我(wǒ)明天送给我一件生(shēng)日礼物”显然就不对(duì)，应(yīng)改为：姐姐说：“我(wǒ)明(míng)天送给你一件生日礼物。

　　”

　　3、检查句子表述是否合理

　　比(bǐ)如：父亲坚决地对母亲说，他不是常对她说吗(ma)？他是不能轻易离开北(běi)京的。

　　母亲要知(zhī)道那(nà)时是什么时候，那里的工作多么重要(yào)。

　　他哪能(néng)离开呢？

　　改(gǎi)换后的(de)句子(zi)为：父亲坚决地(dì)对母亲说：“我不(bù)是常对你说吗？我是(shì)不能轻易离开北(běi)京的(de)。

　　你要知(zhī)道现在(zài)是(shì)什么时候，这(zhè)里的工作(zuò)多么(me)重要。

　　我(wǒ)哪能离开呢(ne)？”

　　参考资(zī)料来源：百度百科-转述句

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