保持愚笨,保持饥饿(è)的(de)意思，营销饥饿(è)的意思是“饥(jī)饿”的意思是(shì)肚子(zi)很空，想(xiǎng)吃东西(xī)；歉收；也指(zhǐ)饥饿的人的。

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保持愚笨,保持饥饿的意思，营销饥饿的(de)意思

　　“饥饿”的意思是肚子很(hěn)空，想吃(chī)东西；

　　歉收；

　　也指饥饿的人。

　　出自(zì)《管子·重(zhòng)令》：“菽(shū)粟不足，末生不禁，民必有饥饿之色。

　　”《汉书·高帝纪》：“触动的意思解释，颇受触动的意思民(mín)以饥饿自触动的意思解释，颇受触动的意思卖为人奴婢者，皆免为庶人。

　　”饥饿造句：1、大雪封山(shān)了，猴子在饥饿中(zhōng)挣扎(zhā)着。

　　2、大多数(shù)雄蜘蛛在(zài)交配后(hòu)会(huì)被饥饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因(yīn)为疾病(bìng)和饥饿，他已经瘦骨嶙峋了(le)。

　　4、现(xiàn)在，世(shì)界上还有不(bù)少人没有摆(bǎi)脱饥饿(è)。

　　5、赶了半(bàn)天的路(lù)，微微感到有些饥(jī)饿(è)。

Stay Hungry，Stay Foolish是(shì)什(shén)么(me)意(yì)思？

　　在英(yīng)语(yǔ)中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保持(chí)愚 蠢。

　　也可以引申为其他薯告的意思：

　　我(wǒ)笨我知道，我(wǒ)穷我努力(lì)。

　　求(qiú)知若(ruò)饥，虚心若愚。

　　英语学习的(de)方法(fǎ)。

　　　　1 学习(xí)英语的首要唯销理念：要努力去(qù)了解“是什么”，而尽量少去了解“为(wèi)什么”。

　　　　因为英语是语言(yán)，很多语汇和句型的用法没(méi)有道理可讲，没(méi)有“为什么”可言，人们就是(shì)这样用的，就是(shì)这样说的，记住就好。

　　当然了，仔(zǎi)细分析起(qǐ)来或许可以(yǐ)找到语法上(shàng)的解释。

　　婴儿时(shí)期，我们学说话的时候，从(cóng)来(lái)没有问(wèn)过“为什么会这么说(shuō)” 吧，但(dàn)是为什(shén)么(me)后来会说的这么好?因为我们听的多，说的多，自然就记在脑子里了。

　　　　2 学习英语的最好(hǎo)方法(fǎ)：背(bèi)诵课文。

　　　　因(yīn)为(wèi)英语(yǔ)是我们(men)的后(hòu)天语言(yán)，所以必须将人家(jiā)现成的东(dōng)西反复(fù)在脑海里(lǐ)形(xíng)成(chéng)神经反(fǎn)射，不用关心为什(shén)么这样说(同第一点)。

　　　　推荐《新概念英语3，4册(cè)》。

　　可(kě)以说(shuō)，几(jǐ)乎没有任(rèn)何一种(zhǒng)教材的经典程(chéng)度超过《新概念英语》。

　　它的语法是最规(guī)范的(de)，结构是最严谨的，流传(chuán)了好几代人，依然保(bǎo)持最为持久的生(shēng)命力。

　　　　3 学习英(yīng)语需要多种形式的神经刺激。

　　　　真正学好英语，不经历触动的意思解释，颇受触动的意思背诵大量文(wén)章，写大量东(dōng)西，听大量(liàng)文(wén)章，是(shì)根本不可能达到目的的，比如一个新单词，我(wǒ)们在书上看到，默写，背诵(sòng)，还不能说真正(zhèng)认识了(le)。

　　在听力中听(tīng)到了(le)这个单词，能反应(yīng)过来是(shì)它吗?在(zài)想表达(dá)这种意思的(de)时(shí)候，能反应过(guò)来应该用它吗(ma)?……我们当初(chū)指手(shǒu)游学说话的时候(hòu)，都是无形(xíng)中进行了听，说，读，写等不(bù)经意的“练习”才全面掌(zhǎng)握了这(zhè)门语言。

　　　　4 学习(xí)英语(yǔ)要善于利(lì)用零碎时间。

　　　　英(yīng)语学习不(bù)是靠突(tū)击(jī)可以学好(hǎo)的，一下子花(huā)上(shàng)好几(jǐ)个(gè)小时(shí)拼命学英语，是无济于(yú)事(shì)的。

　　它的(de)特点(diǎn)在(zài)于“细(xì)水常流”。

　　每天花(huā)上十几分(fēn)钟(zhōng)的零(líng)碎时间听，背一段(duàn)课文(wén)，记几个(gè)单词(cí)，长期坚持，逐渐会(huì)得到(dào)提高(gāo)的。

　　　　5 要着意(yì)“卖(mài)弄”。

　　　　新学会(huì)的词汇(huì)和用(yòng)法，应该在(zài)可能的(de)场(chǎng)合多多(duō)练习使用。

　　不要老是用(yòng)自己喜欢或者(zhě)熟(shú)悉的单词或者句(jù)型，这样(yàng)的话，新学的东(dōng)西永远得不到强化，慢慢的(de)又会(huì)变的陌生，人(rén)将会(huì)永(yǒng)远停留原有的水(shuǐ)平。

　　不断地将新东西变为旧(jiù)东西(xī)，又(yòu)不断接(jiē)触新东西，再将其变为旧东(dōng)西，如此往复，才能不断提高(gāo)。

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