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句读之不知是什么句式类型,句读之不知是什么句式的意思

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过(guò)渡句是什么(me)意思,过渡句(jù)是(shì)什么意思 举(jǔ)个例子

  “过渡(dù)句”指的(de)是在文章当中,起着过(guò)渡作用,使得文章在层次(cì)分明的同时,更加连贯与通顺(shùn)的句子。

  在文(wén)章(zhāng)当中,过渡句既可以承接、总结上一段的文字内(nèi)容,也可以开启、引导出后面要写的文(wén)字内容,也就是“承(chéng)上启下”。

  过渡句是一种常见的(de)句式,一般在作文里出(chū)现,在两(liǎng)个内容的接驳处(chù)之(zhī)中(zhōng),起(qǐ)到承上(shàng)启下的(de)作用。

  因此,过渡(dù)句承接或总结上(shàng)面(miàn)的内容(róng),同时提示或领起下面的内容。

  在文章当中(zhōng),运(yùn)用过渡(dù)这种创作手(shǒu)段,让文章整体能(néng)够(gòu)显得(dé)连贯、通顺的同时,这种手(shǒu)段(duàn)也能够让读者感受到文章的结构(gòu)严(yán)谨性与(yǔ)语言(yán)逻辑的严密性。

  自然而然(rán)地,这一篇文章的可(kě)读性与文学艺术性也(yě)会很(hěn)大程(chéng)度(dù)上被提高。

过渡句是什么意思举一(yī)个例(lì)子?

  过渡句就(jiù)是联接上下文,由一个(gè)问题过渡到另一个(gè)问题(tí)的(de)句子。

  鲁(lǔ)迅的(de)《藤野先生》一文,在(zài)使(shǐ)用了(le)两(liǎng)个自然段(duàn)描写(xiě)了东(dōng)京(jīng)的(de)“乌烟瘴气”后,在开始过渡到鲁迅(xùn)决心转学(xué)去仙台时(shí),就使用了(le)这样(yàng)一个过(guò)渡句过(guò)渡(dù):“到(dào)别的地方去看(kàn)看(kàn),如何呢(ne)?”

  过渡句是一种常见(jiàn)的句式,一般在作文里出现(xiàn),在两(liǎng)个内容的接驳处之中(zhōng),起到(dào)承上启下的作用。

  这句话,可以是陈述句(jù)、判断句方(fāng)式,也可以(yǐ)是(shì)设(shè)问慨叹方式。

  过渡句训(xùn)练

  在短文中找出过渡句,这(zhè)并不(bù)难(nán)。

  过渡句一般在段落的开头(tóu),少数在段落中间(jiān),更少的(de)在段落末尾。

  它(tā)十(shí)分(fēn)明显地告诉(sù)你:从一个地(dì)点转移到了另岁(suì)中一个地点(diǎn),或者从一(yī)个(gè)事情连接到(dào)另一个事情,从(cóng)一个动(dòng)作转化成了另(lìng)一个(gè)动作。

  1、在写景的文(wén)章(zhāng)中如何找出过(guò)渡句这种(zhǒng)过渡句一般在文段的开头一句,交待从(cóng)一(yī)个地点喊(hǎn)雀亮来到了另一个(gè)地点,起(qǐ)“承上启下”的作(zuò)用,非常(cháng)好找的(de)。

  2、在写人记事(shì)的文章(zhāng)中如何(hé)找(zhǎo)郑(zhèng)宽出过渡(dù)句这就要(y句读之不知是什么句式类型,句读之不知是什么句式的意思ào)看(kàn)前一件事(shì)与(yǔ)后一件(jiàn)事之间是(shì)用哪个句子(zi)连起(qǐ)来的,前(qián)一个动作(zuò)与后一个动作句读之不知是什么句式类型,句读之不知是什么句式的意思是(shì)用哪一(yī)句话连(lián)起来的。

  这个起“承上启下”作用的(de)句子,就是过渡句。

  过渡句(jù)是什(shén)么意思,过渡句是什么意思 举个例(lì)子(zi)是“过渡句(jù)”指的是(shì)在文章当中,起(qǐ)着过渡作用,使得文章在(zài)层(céng)次分明(míng)的同时,更加连贯与通顺的句子的。

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过渡句是什么意思(sī),过渡句(jù)是(shì)什么意思 举个(gè)例(lì)子

  “过渡句”指(zhǐ)的是在文章当(dāng)中,起着过渡(dù)作用,使得文章在(zài)层次分(fēn)明的同时(shí),更加连贯与通顺的(de)句(jù)子。

  在文章当中,过渡句既可以承接、总(zǒng)结上一段的文(wén)字内容,也可(kě)以开启、引导出后面要(yào)写(xiě)的文字(zì)内容,也就(jiù)是“承(chéng)上启下”。

  过(guò)渡句是一种常见的句式,一(yī)般(bān)在作文里出现,在两个(gè)内容的接驳处之(zhī)中,起到承上启(qǐ)下的作(zuò)用。

  因此,过渡句承接(jiē)或总结上面的内容(róng),同时提示(shì)或领(lǐng)起下(xià)面的内(nèi)容。

  在文章当(dāng)中,运(yùn)用过渡(dù)这种创(chuàng)作手(shǒu)段,让文章整体能够显得连贯(guàn)、通顺的同时,这种手段也能(néng)够让读者(zhě)感(gǎn)受到(dào)文章的结构严谨(jǐn)性与语(yǔ)言(yán)逻辑(jí)的(de)严密(mì)性(xìng)。

  自然而然地,这一篇文章的(de)可(kě)读性与文学艺术性也会很大程度上被(bèi)提(tí)高。

过(guò)渡句是什(shén)么意思举一个例子?

  过渡句就(jiù)是联接上下(xià)文,由一个问题过渡(dù)到(dào)另一(yī)个(gè)问题的句子。

  鲁迅的《藤野先生》一文,在使用了两个自(zì)然(rán)段(duàn)描写了东京的“乌烟瘴气”后,在(zài)开始过渡到鲁迅决心(xīn)转学(xué)去仙台(tái)时,就使(shǐ)用了这样(yàng)一个过渡句过渡:“到(dào)别的(de)地方去看看(kàn),如(rú)何呢(ne)?”

  过渡句(jù)是一种常见的(de)句式,一(yī)般在作文里(lǐ)出现(xiàn),在两个内容(róng)的接驳处之(zhī)中,起到承上启下的(de)作用。

  这(zhè)句话,可(kě)以是(shì)陈述(shù)句、判(pàn)断句方式,也(yě)可(kě)以是设问慨叹方式。

  过渡句(jù)训(xùn)练(liàn)

  在短文中找(zhǎo)出过渡句(jù),这并(bìng)不难。

  过渡句一般在段(duàn)落的开(kāi)头,少数(shù)在段(duàn)落中间,更少(shǎo)的(de)在段落末尾(wěi)。

  它(tā)十分(fēn)明显地(dì)告诉你:从一个地点(diǎn)转(zhuǎn)移到了(le)另(lìng)岁中一个地点,或者从一个事情连接(jiē)到另一个事情(qíng),从(cóng)一个动作转(zhuǎn)化(huà)成了另一个动作。

  1、在写景的文章中如何(hé)找出过渡句这种过渡句(jù)一般(bān)在文段的开头一句,交待从一个地点喊(hǎn)雀亮来到(dào)了另一个地(dì)点,起“承上启下”的作(zuò)用,非常(cháng)好找(zhǎo)的。

  2、在写人记事(shì)的文章中如何找郑宽(kuān)出过渡句这就(jiù)要看前一件事与后一件事之间是用哪个(gè)句子连(lián)起来(lái)的(de),前一个(gè)动作与后一个动(dòng)作是用哪一句(jù)话连起来的(de)。

  这个起“承(chéng)上启下”作用的句子,就是过渡句。

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