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未置可否和不置可否的区别在哪,未置可否的置是什么意思

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  艺考(kǎo)每年都有一些(xiē)变(biàn)化。

  我相信,艺(yì)术类(lèi)学(xué)生更担心这(zhè)些变(biàn)化是否会对(duì)自己产生影响。

  小编(biān)整理了艺考(kǎo)的最新政策(cè)和(hé)改革方案,供考生(shēng)参考(kǎo)!

最新艺考政策(cè)

  艺术(shù)的专(zhuān)业范围(wéi)。

  《普通(tōng)高等学校本科专业目录(2020年版)》中的“艺术类”有多个专业,“艺(yì)术设计(jì)”,《高等(děng)职业教育(专(zhuān)科)专(zhuān)业目录(2015年(nián))》中“民族文化(hu未置可否和不置可否的区别在哪,未置可否的置是什么意思à)”、“广播电视”下的(de)“表演(yǎn)艺术”等专(zhuān)业统称为艺术类专业(yè)。

  艺术(shù)专业不允许有专(zhuān)业方向。

  如因培训工(gōng)作需要确(què)需区分(fēn)高(gāo)考环节的(de),相关高(gāo)校可设(shè)置招生方(fāng)向(专业后用括号标明),如(rú)舞蹈表(biǎo)演(民(mín)族(zú)舞蹈方向)。

  不能作为招生方向(xiàng)的情况包括:本(běn)科(kē)专业目录中现有(yǒu)的专业类(lèi)别(bié)、专业类别和专业(yè)名称(或变相更名(míng));

  与专业选择和培养(yǎng)没(méi)有合(hé)理关联的(de)方向;

  改变专业类别属性(xìng)的方向,如体(tǐ)育方向;

  具有管(guǎn)理(lǐ)专(zhuān)业属性的方向等(děng)。

  艺术专业招(zhāo)生(shēng)考试文化(huà)课成绩录取要求(qiú)。

  省招(zhāo)投(tóu)标委员会(huì)要因地制(zhì)宜调(diào)整措施,分类(lèi)逐(zhú)步(bù)提高艺术类专业(yè)高考文化课的录(lù)取控制(zhì)分数线。

  其(qí)中(zhōng),不合(hé)并普通(tōng)本科二(èr)、三批(pī)的省份艺(yì)术类专业(yè)高考文(wén)化课录取控制(zhì)分(fēn)数(shù)线,原(yuán)则(zé)上不低(dī)于本科(kē)二(èr)批(pī)控(kòng)制(zhì)分(fēn)数线的70%;

  在合并普通本科第二(èr)批、第三批的(de)省份,原则上不低于合并后(hòu)第二批控制分数(shù)线的75%。

  在只保留一个普通(tōng)本科批次(cì)的省份(fèn),原则上不低于合并本科批次(cì)录取控(kòng)制分数线的75%;

  舞蹈、表演类专业的要求可适当(dāng)降低。

  适当(dāng)提高艺术理论(lùn)、戏剧、影视(不含表演)专业高考文化课的录取控制分数线,不低于普(pǔ)通专业的控制(zhì)分数线(xiàn),设计专业参照执行。

  艺术(shù)类高职(专科)专业招生控制分数(shù)线不得低于省(区、市)普通高等(děng)职业(yè)教育(yù)(专业(yè))招生控(kòng)制分数线的70%。

  录取期间,各省(shěng)(区、市)和高校为完(wán)成招生计划,不得降低初始最低录取控制(zhì)分(fēn)数线。

  艺(yì)术专业考试。

  艺术类专业考试分为省考和(hé)校考。

  对于省(shěng)级(jí)统考覆盖的专业,高校一般应以统(tǒng)一考试成(chéng)绩作为(wèi)考生的(de)专(zhuān)业考试(shì)成绩(jì)。

  对确需补(bǔ)充考核的艺术类专业,高校应当组织对全省统(tǒng)考合格的学生进(jìn)行(xíng)学校(xiào)考(kǎo)试,并(bìng)将考试工作计划报(bào)省教育行政部门审批(pī)。

  对省统考未覆盖(gài)的艺术(shù)类专业,高校可组织(zhī)学校考试。

  省统(tǒng)考由省招生考试(shì)机构独立或联合组织,学校考(kǎo)试由招生机构组织。

  各省级招生考试机构要积极(jí)创(chuàng)造条件,增设音乐、舞(wǔ)蹈、戏剧影视、表演(yǎn)、播音主持艺术、书法等省级统一考试。

  各省联(lián)合举办(bàn)省级统一考试(shì),可以就命题进行协(xié)商合(hé)作,也可以委托(tuō)一个省命(mìng)题,按省组织考试,按省(shěng)收集考试信息,共(gòng)同评分(评(píng)价(jià))或委托一个省阅卷(评价)。

  对本(běn)地(dì)生源较少的专业(美术、设计除(c未置可否和不置可否的区别在哪,未置可否的置是什么意思hú)外),鼓(gǔ)励(lì)联合组织全省统(tǒng)一考试(shì),经有关省级招(zhāo)投标(biāo)委(wěi)员会(huì)批(pī)准后,向社(shè)会和高校公布。

  部(bù)分独立(lì)艺术院(yuàn)校招生要求。

  按照遵循艺术教育规(guī)律,严格规范管理的(de)原(yuán)则,经教育部批准(zhǔn)的部分独(dú)立艺(yì)术院校(xiào)(含部分艺(yì)术类专业参照实施的高校)艺术(shù)类本(běn)科专业,可继(jì)续试点不(bù)编制省部级(jí)和分专(zhuān)业(yè)招生(shēng)计划,组织全省统考合格学生专(zhuān)业考(kǎo)试,划(huà)定高考文化课成绩在高校招(zhāo)生控制分数线(以下简称(chēng)自考(kǎo))。

最新艺考(kǎo)改革方案

  1积极(jí)参加网上考(kǎo)试(shì)。

  2省级招生考试机构要积极创造条件,增(zēng)设艺术类专业的省级统考科(kē)目,鼓(gǔ)励跨省联合(hé)组织省级统考,扩大省级统考专业范围。

  鼓(gǔ)励高校进一步缩小艺术院校招生(shēng)考试(shì)范围。

  三。

  高校艺术类专业的选拔要重视对考生艺术文(wén)化素养的考察,着眼于学(xué)生的长远(yuǎn)发(fā)展,根据其艺(yì)术专业课和高考(kǎo)文化课的成绩综合评价和选拔优秀学生(shēng)。

  4对省统考未覆盖的艺(yì)术类专业,高校可组织学校考试(shì)。

  5艺术设计类(lèi)专业,除(chú)经教育部批准的部分(fēn)独立本科(kē)艺术院校(含少数(shù)高校参照部分艺术类本科专业(yè)),不再组织学校考试。

  6不合并普通本科二、三批的省(shěng)份艺术(shù)类专(zhuān)业高考文化课录取控制分数线原则上不低于本科(kē)第二批(pī)录取控制分(fēn)数(shù)线的(de)70%。

  7在原本科二、三(sān)批合(hé)并(bìng)的(de)省份,原则(zé)上不低于合(hé)并后第(dì)二批录取控制分数(shù)线的75%。

  8在只保留一个普通本科(kē)批次的省(shěng)份,原则上不低于合并本科批次录取控制分数线的75%;

  舞蹈、表(biǎo)演(yǎn)类专业的(de)要求可(kě)适当降低。

  适当提高艺(yì)术理(lǐ)论、戏(xì)剧、影视(不含(hán)表演)专业高考文化课的录取控制分数线,不低于(yú)普(pǔ)通专业的(de)控制分数线(xiàn),设计专业(yè)参照执(zhí)行。

  艺(yì)术类高职(专科)专业招(zhāo)生(shēng)控制分数线不得低(dī)于省(区、市)普通高(gāo)等职业教(jiào)育(专业)招生(shēng)控(kòng)制分(fēn)数线的(de)70%。

  9对已(yǐ)按2020年高考成绩录取或以省统考成绩(jì)作(zuò)为专业成绩录取的专(zhuān)业,鼓励有关高校在2021年继续(xù)采取2020年(nián)招生办法。

  10对(duì)于艺(yì)术教育(yù)、服装设(shè)计与工程、风(fēng)景园(yuán)林、文化产业管(guǎn)理等4个可授予艺术学士学位的非艺术类本(běn)科专(zhuān)业,要制定省级和专(zhuān)业计划,安排分批(pī)录(lù)取一般专(zhuān)业。

2021年(nián)起艺考(kǎo)改革有哪些要(yào)点(diǎn)?

  2021年起艺(yì)考改革有以下(xià)要点:

  1、进一(yī)步(bù)扩(kuò)大省级统考范围

  近年来,教育部大力推进省级(jí)统(tǒng)考(kǎo)。

  据统(tǒng)计,目前,艺术类(lèi)本科5个专业类(lèi)中,美(měi)术学类、设计学类(lèi)专业,已经实现省(shěng)级统考(kǎo)全覆盖,招生规模占比(bǐ)达(dá)到75%,截至2020年,除独立设置的本科艺术院(yuàn)校外,高校(xiào)的美术(shù)学类和设计学类专业已(yǐ)不再组织校考(kǎo),直接使用(yòng)省(shěng)级统考成绩。

  而音乐学(xué)类、舞蹈学类、戏剧与影视学类专(zhuān)业,目前(qián)也(yě)已覆(fù)盖29省(shěng)份(fèn)、26省份和24省份。

  《意见》要求,到2024年,要基本实现艺术类专业省级统考全覆(fù)盖,同时,不断提升省级统考的水(shuǐ)平和质(zhì)量(liàng),增(zēng)强(qiáng)考试的区分(fēn)度(dù),满足不同层次、类(lèi)型(xíng)高校选拔(bá)需要。

  2、严控(kòng)校(xiào)考范(fàn)围(wéi)和(hé)规模

  当前,由(yóu)于省(shěng)级统(tǒng)考覆盖范围有限(xiàn),全(quán)国组织校考的高校数(shù)量和校考规模依然偏大(dà)。

  目前,全国组织校考的高校数量(liàng)还有300多所,参加(jiā)校考的考生人数约160万人次,给考生备考(kǎo)、应(yīng)考造成了较重的负担,同时(shí),考试招生的公平性(xìng)、科学(xué)性有(yǒu)待(dài)进(jìn)一(yī)步提高(gāo)。

  《意见》对规(guī)范高校校考作出了相关规定(dìng),将严控现场考试规模,鼓励高校采取线上考试(shì)或使(shǐ)用(yòng)省级统(tǒng)考(kǎo)成绩(jì)进行(xíng)初选等方式,严格控制现场校(xiào)考(kǎo)人数(shù),原则(zé)上(shàng)不超过相关(guān)专(zhuān)业(yè)招生计(jì)划(huà)的(de)6~8倍。

  从2024年(nián)起(qǐ),不再跨省设置校考考点,所有高(gāo)校艺术类专(zhuān)业(yè)校考工作均在学校所在地组(zǔ)织(zhī)。

  此外(wài),将建立(lì)健全校(xiào)考高(gāo)校(xiào)和专(zhuān)业准入退出机制。

  少数(shù)专业特色鲜明、人(rén)才(cái)培养质量较高(gāo)的艺术(shù)院(yuàn)校,对考生艺术(shù)天赋、专业技(jì)能或基本功有较高要(yào)求的高水平(píng)艺术类专业,可按(àn)程(chéng)序申请在(zài)省级统考基础(chǔ)上组织校(xiào)考。

  对组织校考(kǎo)高校,要求严格考评人员(yuán)遴(lín)选(xuǎn)管理,严格执(zhí)行校外评委制(zhì)度、回避制度、黑名单制度(dù)等。

  同时,严格考试组织(zhī)管理,严把考试入口关、组织(zhī)关和评分关(guān),确保(bǎo)考(kǎo)试公(gōng)平(píng)公(gōng)正(zhèng)。

  3、推进(jìn)分类考试、分类(lèi)录取

  2024年起,对于高校(xiào)艺术(shù)学理论类、戏剧影(yǐng)视文学等(děng)与(yǔ)专业(yè)考试要求相关度不高的专业(yè),将不再组织专业考试;对(duì)于音(yīn)乐、舞蹈、表演、美术、设计等其他(tā)对考生专辩(biàn)梁业能(néng)力(lì)有(yǒu)较高要求艺术类专业,继续组织专业(yè)考试,包括省级统考和高校校考。

  省级(jí)统(tǒng)考已覆盖(gài)的(de)专业(yè),鼓(gǔ)励高(gāo)校不再组织校考,直接使用省统考成绩作为(wèi)专业考试成(chéng)绩;对(duì)于(yú)少(shǎo)数继续组织校考的(de)专(zhuān)业,鼓励高校通过线上考试或直(zhí)接使用(yòng)省级统考成绩等方式进行初选,通过初选的考生再参加(jiā)现场校考,严格控(kòng)制现场考试规模。

  2024年起,艺术类专业将(jiāng)分(fēn)三类(lèi)进行录取:

  第一类是不(bù)需要参加专业(yè)考试(shì)的艺术类专业,如(rú)艺术(shù)史论、戏剧(jù)影视文(wén)学等,直(zhí)接依据考生(shēng)高考文化课成绩、参考考生(shēng)综合素质(zhì)评(píng)价,择优录取(qǔ)。

  第二类是使(shǐ)用省级统(tǒng)考成绩(jì)作为专业考(kǎo)试成(chéng)绩的艺(yì)术类专业(yè),在(zài)考生(shēng)高考文(wén)化课成绩和(hé)省(shěng)级统考成绩都达(dá)到所在(zài)省(区、市)艺术类专业的(de)录取最(zuì)低(dī)控(kòng)制分(fēn)数线基础上(shàng),依据考生高考文化课成绩和省级统(tǒng)考成绩(jì)按(àn)比例合(hé)成的综合(hé)成绩进(jìn)行平行志(zhì)愿择优录取,其中,高考文化课成绩(jì)所(suǒ)占比例原(yuán)则上(shàng)不(bù)低于(yú)50%。

  第三类是少数组织校考的高校艺(yì)术类专(zhuān)业,在考生(shēng)高考文化课成绩达(dá)到(dào)所在(zài)省(区、市)普通类专业(yè)批次(cì)录取最低控制分数线、省级统(tǒng)考成绩合格且达到学校划定的最低(dī)成绩要求基础上,依据考生校考成(chéng)绩择优录取。

  4、文(wén)化(huà)课成绩逐(zhú)步提高

  目前,各省份对艺(yì)考生(shēng)文化课成绩均有最低标准,其毕瞎中,对于保(bǎo)留二、三本批次(cì)的省份,文(wén)化线要求不(bù)低于二本线的70%;对于合并批次的省(shěng)份,要求文化线不低于新(xīn)二(èr)本线的75%。

  此(cǐ)次改革要求,各省(区、市)在(zài)现(xiàn)有(yǒu)文化课成(chéng)绩要求基础上,因(yīn)地制宜、分类划定、逐步提高艺(yì)术类各专(zhuān)业高考文化课成绩录取最低控制分数线。

  在提高文化成绩要求的同时,对(duì)于(yú)在相关专业领域确有专(zhuān)长的艺术(shù)人才,《意见》提(tí)出,将探索建立破格录取机(jī)制。

  允许组织(zhī)校考的高校在相关(guān)校考专业(yè)招生中(zhōng),对极少数省(shěng)级统考和校考成绩均特别优(yōu)异,或在相关专业领域(yù)具有突出才能和表现的考(kǎo)生,制定高考文化课成(chéng)绩(jì)破(pò)格录取办法。

  5、高(gāo)校高水(shuǐ)平艺术团招生不(bù)再(zài)从招生环节选拔(bá)

  从2024年(nián)起,高校高水平艺术团不再从高校招生环(huán)节进行(xíng)选拔,改(gǎi)由相关高手(shǒu)灶空校从在校(xiào)生中(zhōng)遴(lín)选培养。

  以上内(nèi)容参考(kǎo) 光明网(wǎng)-从今年开始!艺考迎来重(zhòng)大(dà)改革!要(yào)点有哪些?

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