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忘记是什么词性(xìng)

　　忘记(jì)是动词词性的。

　　释义(yì)：不记得过去的事(shì);没有记(jì)住应(yīng)该记住(zhù)的。

　　词性：可用(yòng)作名词，动词。

　　一. 引证解释(shì)

　　不记得。 例如：朱自(zì)清《背影》：“我与(yǔ)父亲不相见已二年余了，我最(zuì)不能忘记的(de)是他的背(bèi)影。”

　　2. 该做的事没有想(xiǎng)到去(qù)做。 例如： 明·张居正《女诫直(zhí)解(jiě)》：“你众女将我(wǒ)这教诫的言(yán)语，务(wù)要勉励(lì)，身(shēn)体力(lì)行，不要(yào)怠(dài)慢忘记了。”

　　3. 没有感觉到。 例(lì)如：李准《耕云记》：“电闪着，雷打着，风卷(juǎn)着云……那(nà)时我也忘记(jì)害怕啦!只(zhǐ)觉(jué)得好看。”

　　二、基本含(hán)义(yì)：

　　一个(gè)事件(jiàn)是否会被遗忘，跟与其联系之事件的数目、它所唤(huàn)起情感和时间，还有和(hé)身体(tǐ)状态有关。但普遍认为(wèi)，相对于记忆是主动，遗忘是被动的(de)。就是说，人(rén)能够主yue是什么意思网络用语，乐是什么意思网络用语动选择记住某件事(syue是什么意思网络用语，乐是什么意思网络用语hì)，而不(bù)能(néng)选择去忘记某件事。为了避免(miǎn)将重要(yào)的信息被遗(yí)忘(wàng)，人(rén)们通常的做法(fǎ)是复习。

晚上老师(shī)说怕我忘记了(le)怎么回复她呢

　　晚上老师说怕我忘(wàng)记了可以回复(fù)：我会(huì)用手机(jī)备(bèi)忘(wàng)录注明并定个闹钟(zhōng)提醒的(de)，请您放(fàng)心。

　　如果(guǒ)依旧不放(fàng)心，还可(kě)以用记(jì)事本抄下来，或者使用(yòng)便条纸或(huò)者便利贴，将担心(xīn)会忘记(jì)的事情抄写下来(lái)，放在自己能够(gòu)随时看到的地方。

　　一(yī)个事件是(shì)否会被遗忘，与(yǔ)其联(lián)系之事件的数目、所唤起情感(gǎn)和(hé)时间以(yǐ)及身体状态(tài)有关。

　　普遍认为，相对(duì)于记忆是主动，遗忘是(syue是什么意思网络用语，乐是什么意思网络用语hì)被(bèi)动的。

　　就是(shì)说，人能够主动(dòng)选择记住某(mǒu)件事，而(ér)不(bù)能选择去忘记某件事(shì)。

　　为了避免将重(zhòng)要的信息(xī)被遗(yí)忘，人们通常的(de)做法(fǎ)是复习。

幼儿园老(lǎo)师说忘记了??怎么(me)回

　　没关(guān)系，麻烦老师尽量(liàng)在有空(kōng)时解决问题。

　　幼儿园(yuán)老师(shī)平(píng)时工作是很辛(xīn)苦(kǔ)的(de)，要照顾(gù)几十个学生，自然是忙(máng)不过来(lái)的(de)，就会出现偶尔(ěr)忘事的时候，希望家(jiā)长能(néng)够多多(duō)体谅老师，有事先沟通，这样(yàng)就(jiù)能够省(shěng)掉很多不必要的麻(má)烦(fán)。

　　家长的(de)体谅(liàng)与关心(xīn)也是(shì)至关重要(yào)的。

　　如果说，我们可以做(zuò)到在(zài)平时总是非常体(tǐ)谅(liàng)老师，甘愿(yuàn)配合老(lǎo)师的(de)工作的话，老师自(zì)然会(huì)对我们(men)的孩子有一个好(hǎo)的(de)印(yìn)象(xiàng)。

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