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软化和拉直哪个持久,为啥头发软化了一洗就不直了

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  手抄报(bào)是一种很好的活动形式,具有相当强的可塑性和自由(yóu)性。

  很多(duō)同学(xué)都(dōu)想知道(dào)做一个(gè)简单(dān)一(yī)点的(de)手抄报要怎么(me)设(shè)计比较好呢(ne)?

手抄(chāo)报编排(pái)

  手抄报的编排设计,总的要求(qiú)是(shì):主题明确,版面(miàn)新颖美观(guān)。

  先把版面划分成两(liǎng)块,每块中还(hái)可(kě)以再(zài)分成片。

  划分文章块面时(shí),要有横有竖,有(yǒu)大(dà)有小,有变(biàn)化和(hé)有对称的(de)美(měi),也可(kě)绘(huì)画图案(àn)进行划(huà)分。

  报头要放在显著位置,最(zuì)好是(shì)在左上或右上位置(zhì)。

  除(chú)报头按内容设计、绘制(zhì)外,每篇文章的标题(tí)也要作总(zǒng)体考虑,按文章主次确定每篇文章(zhāng)标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置(zhì)。

  文章内容以横排(pái)为主,行距大于字距,篇(piān)与篇(piān)之间(jiān)适应用(yòng)些题花、插(chā)图(tú)、花边及尾(wěi)花等穿(chuān)插其(qí)中(zhōng),起装饰、活泼片面的作用。

  装(zhuāng)饰美化(huà)是手抄报非(fēi)常关键的(de)一步。

  主要是用色彩(cǎi)、绘图等艺术(shù)手段,弥补文字的单(dān)调(diào),给(gěi)人(rén)以(yǐ)生(shēng)动形(xíng)象、优美(měi)和谐的美感和启迪。

  内容(róng)包括(kuò)报头、题花、插图、花(huā)边、尾花和色彩运用等(děng)。

简单的手(shǒu)抄报内(nèi)容

  时事(shì)新闻(wén)

  2020年春节前夕(xī),本应该是欢声(shēng)笑语(yǔ),喜气洋洋(yáng)的日子,但突如(rú)其(qí)来的(de)病毒(dú)悄无声息地降临,改变(biàn)了武汉人民的生活,也让全国人民陷入恐慌之中。

  这(zhè)个病毒叫新型(xíng)冠状(zhuàng)病(bìng)毒肺炎,它是(shì)由严重急性(xìng)呼吸(xī)系统综合征感染后引起的(de)一种急性呼吸道(dào)传染病。

  传(chuán)播速度快(kuài),容易感染。

  此(cǐ)病毒来势汹(xiōng)汹,一瞬间感染(rǎn)了大批武(wǔ)汉人民(mín),政府与医护(hù)人员(yuán)不得不采取封城(chéng)措施,将武汉隔离封了(le)起来(lái)。

  全国人民进入紧(jǐn)急(jí)状态,在(zài)家中自行隔离(lí)。

  原本热闹祥和的(de)春节变得(dé)冷冷清清。

  这个春(chūn)节,街(jiē)上行人(rén)稀少(shǎo),没(méi)有了热闹的鞭炮声,也没有喜庆的过年气氛(fēn)。

  电视机上(shàng)每天都在播报(bào)着疫情的状(zhuàng)况,病情(qíng)越来越重(zhòng),感(gǎn)染人(rén)数越来越多。

  医院里,护(hù)士医(yī)生忙里忙外(wài),日软化和拉直哪个持久,为啥头发软化了一洗就不直了夜不(bù)停歇。

  口罩(zhào)工厂里,也在加班加(jiā)点地制作(zuò)口罩(zhào)。

  通信(xìn)公司也在时(shí)时刻刻地发短(duǎn)信来(lái)告知人们要注意(yì)卫生和健(jiàn)康。

  这(zhè)场(chǎng)没有硝烟(yān)的“战争”涌现出了(le)许多(duō)英雄人物。

  白衣天使奋战在(zài)一(yī)线、基层干(gàn)部(bù)深入社(shè)区、平民百姓也在默(mò)默地贡献着自(zì)己的力量。

  看到新闻上一个(gè)个感人的事迹(jì),我都不禁敬佩无比。

  勇往直前(qián)的钟南山(shān),奋(fèn)不(bù)顾身的李兰娟,还有许许多多无名英雄,都(dōu)值得(dé)我(wǒ)们铭记于心。

  好词好句

  1、我们的学校就像一个大(dà)花园(yuán),多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。

  2、我们走进教室,只见窗(chuāng)口那里不断地滚进浓雾,教室里简直就像(xiàng)一个(gè)大蒸笼。

  3、春天使(shǐ)大地焕然(rán)一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐(lè)和希望,催促我们奋发向上。

  4、校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天(tiān),花繁(fán)叶茂的夏天,枫红(hóng)菊香(xiāng)的秋天,松青雪白的冬天。

  5、昔(xī)日四座破烂(làn)的校舍不(bù)翼而飞,崭新的(de)教室和会(huì)议(yì)室屹立(lì)在屏障似的(de)围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

一年级手(shǒu)抄报怎么做

  一(yī)年级手抄报(bào)的画法如下:

  1、准备好手(shǒu)抄报用纸(zhǐ),一般用(yòng)闹氏(shì)则A4纸,先(xiān)用铅(qiān)笔画好模板,一液棚般是各个板(bǎn)块的(de)轮廓(kuò)要(yào)画出来(lái)。

  注意(yì)留出(chū)主题位(wèi)置,区分好画画和写(xiě)字的区域,并(bìng)用铅笔画好写(xiě)字区域(yù)的横线(xiàn)。

  2、写字区(qū)域(yù):识字小(xiǎo)妙招两个或(huò)三个,一一(yī)写(xiě)下来。

  3、写字(zì)区(qū)域:和读(dú)书有关的故事一个,写(xiě)下来。

  4、写字区域(yù):猜谜语(yǔ)五六(liù)个(视版面而定几个)。

  一一写(xiě)下来(lái)。

  5、手抄报(bào)的绘画区域画上和字(zì)谜(mí)或板块内容有关的图案,用彩笔涂上颜色,在合适位置写上制作人(rén)的班级(jí)姓名。

  6、全部画(huà)完写完之后,用铅笔轻轻擦去(qù)用铅笔(bǐ)勾勒的痕迹。

  这样(yàng),一张一年(nián)级手抄(chāo)报就完(wán)成了。

  手抄(chāo)报的编排设计,总的要求(qiú)是(shì):主题明确,版面新颖美观。

  版面划分:

  先把版面(miàn)划分成两块,每块(kuài)中还可以再分成片。

  划(huà)分(fēn)文(wén)章(zhāng)块面时,要有横(héng)有竖(shù),有大有小,有(yǒu)变化和有(yǒu)对称(chēng)的美,也可绘(huì)画图案进行(xíng)划分。

  报头要(yào)放在显著位置,最好(hǎo)是在左上或右(yòu)上(shàng)位置。

  块(kuài)面编排(pái):

  如不符合(hé)原先的(de)划分,就要将(jiāng)版面块面安排作必要的调整;如不能(néng)安(ān)排下文章,就利(lì)用(yòng)移(yí)引、转版的(de)形式等,并用字号、颜色、花(huā)边与邻近(jìn)的文章块面相区别(bié)。

  装饰设计:

  除报头(tóu)按内容设(shè)计、绘制外,每篇文章的标题也要作总(zǒng)体考虑,按文(wén)章(zhāng)主次(cì)确(què)定(dìng)每(měi)篇文章标题的字体、字(zì)号、颜色及横、竖(shù)排(pái)位(wèi)置。

  文章内容以横排为(wèi)主(zhǔ),行距大于字核改距,篇与篇(piān)之间适应用些题(tí)花、插图、花边(biān)及尾(wěi)花等(děng)穿(chuān)插(chā)其中,起装饰、活泼片面的作用(yòng)。

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