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广东高考总分是多少分,各科多少分,广东省高考总分多少分?

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做贡献和作贡献的区(qū)别及用法(fǎ),做贡献(xiàn)和作贡(gòng)献(xiàn)的区别在哪里

  做贡献(xiàn)为错误用法,正(zhèng)确应(yīng)为作(zuò)贡献。

  “做”在句中(zhōng)所带(dài)的宾语一(yī)般(bān)是名词或代(dài)词。

  在(zài)词或成(chéng)语(yǔ)中,它带的名词(cí)宾语多是较(jiào)具体的、有较(jiào)浓(nóng)的口头语色彩的(de),“做”的基本义是“制造”。

  所(suǒ)以,修饰“贡献”时,应用“作”。

“作”和“做”的区(qū)别(bié):

  一、侧重点(diǎn)不同

  1、“做”侧(cè)重(zhòng)于(yú)具(jù)体对象或产生实物的活动(dòng),动(dòng)作性较强。

  2、而“作(zuò)”多用于抽象(xiàng)对象或不(bù)产生(shēng)实物的活动,动作性较弱,如:作孽、、作曲、作别等(děng)。

  二、连接事物(wù)不(bù)同

  1、“做”所连接的多数(shù)都是中性事物。

  2、“作”所连接(jiē)的(de)事物多数是贬义的。

  三、用法(fǎ)不同

  1、宾语是一般的名词,涉及的(de)事物比较具体,习惯上用“做”:做饭、做早饭、做(zuò)晚(wǎn)饭、做年夜饭(fàn)、做(zuò)粉(fěn)蒸肉(ròu);

  “做作文、做(zuò)文(wén)章”也习惯用“做”。

  2、几类(lèi)精神产(chǎn)品,习惯上用“作”(有(yǒu)的已经是合成词了):作(zuò)诗、作画、作(zuò)曲、作乐(yuè,制(zhì)作乐(lè)律)、作(zuò)杂记;

  作广告(如(rú)果指使(shǐ)用材料制(zhì)作广告(gào),则可以(yǐ)写“做广(guǎng)告”,如“做灯箱广(guǎng)告”)。

作贡献和做贡献(xiàn)有什么(me)区别

  作贡(gòng)献(xiàn)和做贡献的(de)区(qū)别是:

  1.   “作贡献”强调人的主(zhǔ)观意(yì)向(xiàng)。

      它表示人(rén)在心(xīn)中想要奉(fèng)献,有为社会服务的想法,但(dàn)不一定(dìng)去(qù)付出自(zì)己的实际行动并且不一定会有(yǒu)结果。

      “作贡(gòng)献”指把自己劳动的成果(guǒ)给人们

  2.   “做贡献”指为了心中某种(zhǒng)想(xiǎng)法,去付出行动,说明事件(jiàn广东高考总分是多少分,各科多少分,广东省高考总分多少分?)会有结(jié)果。

      “做(zuò)贡献”说明了人为了野仔(zǎi)某(mǒu)事而做(zuò)出了努力,用(yòng)自己(jǐ)的努力为人(rén)们或社会(huì)服务(wù)。

      “作贡献(xiàn)”和“做贡献(xiàn)”两(liǎng)词人们总(zǒng)是搞不清他们的用法。

      一般,在(zài)比较正式的场合或(huò)文(wén)件(jiàn)中人们(men)常(cháng)用“作贡(gòng)献”一(yī)词。

  3.   “作”字和“做(zuò)”字的区(qū)别是什么(me)?

  4.   第一,两个词语的侧重方向不(bù)一样。

      “做”字偏(piān)重(zhòng)的(de)对象一般(bān)比较具体。

      而“作(zuò)”偏重的(de)对象一般比较(jiào)的抽(chōu)象。

  5.   第二,两者(zhě)后面连接的事物一般不同。

      “做(zuò)”字颂历汪后面常(cháng)跟中性的事物。

      而(ér)“作”字后面常(cháng)跟贬义的事物。

  6.   第三,两(liǎng)者(zhě)的(de)用法不一样。

      它们后面所跟的(de)词(cí)不(bù)同。

      “做”烂让后面常跟(gēn)词性为名词的词语。

      例如:做面包、做宵夜、做(zuò)手工等词语。

      “作”字后面常跟与精神思(sī)想有关的(de)词语。广东高考总分是多少分,各科多少分,广东省高考总分多少分?p>

      例(lì)如:作歌(gē)曲(qū)、作诗画等。

      “做”字是一个动(dòng)词,主要(yào)强调(diào)动作,具有(yǒu)较强的动(dòng)作(zuò)性。

      而“作”字的动作性(xìng)却比(bǐ)“做”要弱很多。

      有(yǒu)时(shí)一(yī)个(gè)词(cí)语既可以(yǐ)用“作”也可以用“做(zuò)”。

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