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老师上课说脏话犯法吗,老师上课骂脏话违法吗

老师上课说脏话犯法吗,老师上课骂脏话违法吗 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑(zhèng)强老师引发了不小的(de)争议。

郑强老师目前担任太原理工(gōng)大学的党委书(shū)记(jì),职位已经不小。

他多年前已经(jīng)是教育界的名(míng)人,所到之(zhī)处,人(rén)流(liú)涌动,他就代表(biǎo)着(zhe)人气。

同时(shí),由于郑强老师(shī)为人直爽(shuǎng),说话(huà)一针见血,不想(xiǎng)拐弯抹角,他(tā)的每(měi)次发言大都(dōu)会引发一定(dìng)的(de)热议。

前不(bù)久(jiǔ),郑强(qiáng)老师受邀去青(qīng)岛大学演(yǎn)讲(jiǎng),庆祝青岛大学建(jiàn)校百年。

这是件好事(shì),学校邀请郑强去演讲(jiǎng),必然也是看(kàn)中了郑强在教育界举足轻重的地(dì)位以及颇高的人(rén)气。

郑强炮轰官(guān)僚主义,是他的面子(zi)重要还是领导时间重要?看法有争议(yì)_黑(hēi)料(liào)正能量

青岛大学的百年校庆,举办(bàn)得相当隆重,受邀的不仅有(yǒu)郑(zhèng)强,还有青岛的官员、代表校友、社会各(gè)界人士等。

郑强在演讲(jiǎng)中,恰好炮轰了受邀(yāo)而来的官员,使得此次演讲颇具争议性(xìng)。

郑强(qiáng)在演讲的过程中,有(yǒu)些青岛的官员离席(xí)了,整个(gè)演(yǎn)讲席的前排空出了不少位置。

郑强(qiáng)炮(pào)轰官僚主(zhǔ)义,是他的面子重(zhòng)要还是(shì)领(lǐng)导时(shí)间重要(yào)?看法有争议_黑料正(zhèng)能量

郑强慧眼(yǎn)如炬,大概看出了这种(zhǒng)情况。

他(tā)在台上直接炮轰(hōng)离(lí)席的(de)官(guān)员领(lǐng)导(dǎo):“不要以为是你们给大学(xué)面子,邀请你们来(lái),是大学给(gěi)你们面子。”

郑强认(rèn)为(wèi)他们身上存在官僚主(zhǔ)义,来听演(yǎn)讲,就是走个过场。

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郑强(qiáng)老师(shī)的话,有人(rén)支持,有人反对(duì)。

支持者认为,郑强老师说(shuō)的对。

教育最重要,领导都来(lái)听演讲(jiǎng)了,应该给学生树立好榜(bǎng)样,认为听(tīng)演讲。

刚开场(chǎng)不久离(lí)席,是对他(tā)人的不尊(zūn)重。

郑(zhèng)强(qiáng)老师公开批评这(zhè)些人(rén),是知识分子的风骨。

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反对(duì)者则认为,领导过去就是出席开幕式而已,又不是听你演讲(jiǎng)的。

领导时间很重要,哪有时间听你讲(jiǎng)话,郑(zhèng)强还是感觉自(zì)己(jǐ)被怠慢了(le),面子上过不(bù)去罢了,哪里是为百姓发(fā)声(shēng)。

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公说公有(yǒu)理,婆说婆有理,各方(fāng)各执一(yī)词(cí),互不相让。

郑强老师批评离场现场,是在乎(hū)面子(zi)?

中途离场的领导(dǎo),到(dào)底对或者(zhě)不对呢(ne)?

具体问(wèn)题,具体(tǐ)分析,不可一(yī)概而(ér)论(lùn)。

领导一般行程忙,事多,如果真有急事(shì),中途离场,也情有可原。

但如果领导们是对演讲(jiǎng)内容不感冒,不想坐在(zài)台(tái)下(xià)听演讲内(nèi)容,所以(yǐ)溜之大吉,那就无法(fǎ)令人赞同了。

毕竟(jìng)领导(dǎo)还是(shì)要做好(hǎo)学生的表率和带(dài)头作用(yòng),如果领(lǐng)导一言(yán)不合(hé)都提前走,那年轻的学(xué)子,相(xiāng)对来说更加心(xīn)浮气躁,哪还有心思听下(xià)去呢。

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做任何事(shì),都需要耐心和恒心。

年(nián)轻学子如果养成随性而为的习惯,那做任何(hé)事(shì)都可能是(shì)一时热度,难成气候。

郑强老(lǎo)师(shī)太直率。

如果换(老师上课说脏话犯法吗,老师上课骂脏话违法吗huàn)成其他的演讲者,看(kàn)到有人(rén)中(zhōng)途离席,必(bì)然当作没有任(rèn)何(hé)事发(fā)生(shēng),若无其(qí)事地继续(xù)提前准(zhǔn)备(bèi)好的演讲内容。

但郑(zhèng)强偏(piān)不(bù),他要将这种他看(kàn)来不好(hǎo)的现象说出来,加以批评。

无论他批评的(de)对与(yǔ)错(cuò),这种敢于说出自我想法的老师,值(zhí)得肯定。

大学,非有大楼之谓也(yě),有大师之谓(wèi)也。大学(xué)真正的目(mù)的(de),是培养学(xué)生,是教书育人(rén),是产生更多(duō)的大师。

郑强对官(guān)僚主义的批评,是否有(yǒu)助于(yú)大学(xué)的(de)进(jìn)步,学生(shēng)的培养,仁者见仁,智者见智。

个人(rén)看来,高校(xiào)中(zhōng)有郑强(qiáng)如此(cǐ)坦率(lǜ)和直(zhí)爽之(zhī)人,能(néng)发自(zì)内心,不怕得罪人地说(shuō)出心(xīn)中(zhōng)想(xiǎng)法,对高(gāo)校是(shì)件(jiàn)好(hǎo)事。对很多(duō)事情意见均一(yī)致的高(gāo)校,大(dà)抵(dǐ)是(shì)没有太大的创新力的。

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