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筑梦未(wèi)来是什(shén)么意思(sī)，锦(jǐn)时(shí)筑梦是什么(me)意思

　　“筑梦”的意思是构筑梦想，怀着对未来的(de)希望(wàng)和美好的(de)信念，不断(duàn)前进。

　　出处：南朝梁武(wǔ)帝《与何胤(yìn)敕》：“本欲(yù)屈卿(qīng)暂出，开导后生，既属废业(yè)，此(cǐ)怀未遂。

　　延伫之劳，载盈梦想”。

　　的(de)意思是本想委屈(qū)你暂时离开，引(yǐn)导学(xué)生(shēng)，既然(rán)属于失业，这(zhè)个想法未能(néng)实现。

　　延颈企(qǐ)望，载(zài)满梦(mèng)想。

　　“筑(zhù)梦”造(zào)句：1、因为梦(mèng)想，小溪汇成了大海；

　　因为梦想(xiǎng)，期盼到春(chūn)的绿(lǜ)叶；

　　因(yīn)为梦想，人类助长了(le)山峰的高度(dù)。

　　让(ràng)我们站在地平线上，构筑(zhù)梦(mèng)想(xiǎng)吧。

　　2、可(kě)你我终归(guī)还是筑(zhù)梦师，几十年的时间，没让你的脑子生(shēng)锈吧？3、复兴(xīng)不忘殷殷恨(hèn)，强基固本，炎黄(huáng)筑梦。

　　4、经历风雨又(yòu)见彩虹，我(wǒ)晓悟，家(jiā)是枕边的热泪，窗前的明月，是可(kě)以筑梦的地方。

　　5、无论孩子(zi)是信手涂鸦(yā)的业余选手(shǒu)，还是笔下(xià)生辉(huī)的小画(huà)家，只要(yào)喜欢画画，只(zhǐ)要想象力够丰富，就能报名(míng)参加，做瓶子上的寓言故事有哪些三年级下册课外，外国寓言故事有哪些三年级下册筑梦师(shī)，画出心中的梦想世界。

传承经典筑梦未来(lái)的意思

　　弘(hóng)扬(yáng)传统文(wén)化，发轿激侍扬优(yōu)良传统，不断(duàn)传(chuán)承与发展(zhǎn)历史文化遗产，以(yǐ)此为(wèi)基(jī)础打造未来的文化与社会发展。

　　筑(zhù)梦未来:指以(yǐ)传承(chéng)经典为基(jī)础(chǔ)，开创未来新的发展(zhǎn)方向和新(xīn)的价(jià)值观。

　　这(zhè)包(bāo)括对未来(lái)社(shè)会的规划和(hé)构想，对未来科技和文化的(de)发(fā)展趋势(shì)的研究和探索(suǒ)，以(yǐ)及(jí)对未来人类发(fā)展的愿景(jǐng)和追(zhuī)求。

　　传(chuán)承经典筑(zhù)梦(mèng)未来的意思是弘扬传统文化，发扬优良传统，不断传(chuán)承与发展历史文化遗产，以此为闭吵基(jī)础打造(zào)未来的文(wén)化(huà)与社会发展。

　　合起来就是弘扬传统文化(huà)，发扬优良传统，不断传承与发(fā)展历(lì)史文化遗产(chǎn)，以此为基础(chǔ)打造未来(lái)的文化(huà)与社会发(fā)展。

　　这个词(cí)语体现了对于(yú)传统(tǒng)文化的(de)保护(hù)和传承，同(tóng)时也寄托了(le)对(duì)于未来美好(hǎo)发展的愿景和铅碰期待。

　　在(zài)中国(guó)的文化传(chuán)统中(zhōng)，人们常常强调(diào)通(tōng)过自己的努力和(hé)创造来改变(biàn)自(zì)己的(de)命运(yùn)，实(shí)现自己(jǐ)的梦想和目(mù)标。

　　因此，“筑梦(mèng)未来”这个词语也被认为是一(yī)个(gè)具有中(zhōng)国文化特色的词(cí)语。

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