二鹊救友文言文翻译(yì)及注释(shì)讲解，二鹊救友(yǒu)文言(yán)文翻译(yì)及注释拼音是(shì)《二鹊救友》是(shì)出自《虞初新志》的一(yī)篇文(wén)章，主(zhǔ)要讲述两只喜(xǐ)鹊救助(zhù)朋友的寓言(yán)故事(shì)的。

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二(èr)鹊(què)救友文言(yán)文翻(fān)译(yì)及注释(shì)讲解，二(èr)鹊救友文言(yán)文翻译及(jí)注释拼(pīn)音

　　下面(miàn)整(zhěng)理了文言(yán)文(wén)翻译及注释。

　　某氏园中(zhōng)，有古木，鹊巢(cháo)其上(shàng)，孵雏将出。

　　一日(rì)，鹊徊翔(xiáng)其上，悲鸣不已。

　　顷之(zhī)，有群鹊(què)鸣渐近，集古木(mù)上，忽有二鹊(què)对(duì)鸣，若相语状(zhuàng)，俄而作风建设包括哪些方面问题，机关作风建设包括哪些方面扬去。

　　未几(jǐ)，一鹳横空(kōng)而来，“咯(gē)咯”作声，二鹊亦尾(wěi)其后(hòu)。

　　群鹊(què)见(jiàn)而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于古木(mù)上盘旋三匝，遂俯(fǔ)冲(chōng)鹊巢，衔一赤(chì)蛇吞之。

　　群鹊(què)喧舞(wǔ)，若(ruò)庆(qìng)且(qiě)谢也。

　　盖二鹊招鹳援友(yǒu)也。

　　译(yì)文：某人(rén)的花园里有一株(zhū)很古老的树，喜鹊在上面筑(zhù)巢，母鹊孵出来的小鹊都已经快长(zhǎng)成幼鸟了。

　　一天，一(yī)只喜鹊(què)在(zài)巢上徘徊飞翔，不(bù)停地发(fā)出悲伤的嚎(háo)叫。

　　不一会儿，成群的喜鹊都渐渐(jiàn)闻声赶来(lái)，聚集在树(shù)上，两只喜鹊(què)仍然在树(shù)上(shàng)对叫，好(hǎo)似在(zài)对话一样，不一(yī)会儿又扬长而去(qù)。

　　可(kě)是又过了一会儿，一只鹳(guàn)从空中(zhōng)飞来，发(fā)出“咯咯”的声音，两(liǎng)只喜鹊像尾巴一样跟随(suí)在它(tā)后(hòu)面(miàn)。

　　喜(xǐ)鹊们见了便喧叫起来，好像有话要说。

　　鹳又发出“咯咯”的叫(jiào)声(shēng)，似乎在答应喜鹊的请求。

　　鹳在古树上盘旋了三圈，突然俯身向鹊巢冲了下来，叼出一条赤练(liàn)蛇并吞了(le)下去。

　　喜鹊们欢呼了(le)起来，像在庆祝(zhù)，并向鹳(guàn)致谢。

　　原来两只喜鹊是去找鹳来救朋友的(de)啊！

　　1.鹳：一种凶猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷(qǐng)之：在原文中等同＂未几＂''俄而''；

　　一会儿的意思

　　5.已：停

　　6.作：发出(chū)

　　7.雏(chú):变成(chéng)幼鸟（名作(zuò)动）

　　8.集(jí)：栖止。

　　9.巢(cháo)：筑巢(cháo)（名作动)

　　10.俄(é)而(ér)：一会(huì)

　　11.尾：在后(hòu)面(miàn)跟

　　12.逐：就(jiù)

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘(pái)徊

　　15.作：发(fā)出

二鹊救友(yǒu)文(wén)言(yán)文翻(fān)译是(shì)什么(me)?

　　二鹊救友文言文(wén)翻译如下：

　　在某人的花园里有一棵古(gǔ)树，喜鹊(què)在上面筑(zhù)巢，母鹊唤源(yuán)型马上就(jiù)要(yào)孵出(chū)小(xiǎo)喜鹊(què)了。

　　一天，一(yī)只(zhǐ)作风建设包括哪些方面问题，机关作风建设包括哪些方面喜鹊(què)在巢(cháo)上来回地飞，不(bù)停地鸣叫。

　　很快，成群(qún)的喜(xǐ)鹊都(dōu)渐渐(jiàn)闻声赶来，聚集在(zài)树(shù)上。

　　忽(hū)然(rán)有两只喜鹊在树上对叫，好似在对(duì)话一(yī)样，然后(hòu)便飞走了(le)。

　　过了一会儿，一只(zhǐ)鹳从空中(zhōng)飞来(lái)，发(fā)出“咯咯”的(de)声音，两只喜(xǐ)鹊也跟在它后面。

　　其他喜鹊们见了便喧叫(jiào)起来，好像有什么事要说。

　　鹳再次发(fā)出“咯咯”的叫(jiào)声，似乎(hū)在答(dá)应喜鹊的(de)请求。

　　鹳在(zài)古树上盘旋三圈，就俯身向喜鹊的窝(wō)冲（下来），叼(diāo)出(chū)一条赤蛇并吞(tūn)了下去。

　　喜(xǐ)鹊们欢呼飞舞起来，好像在(zài)庆祝，并且向(xiàng)鹳致谢(xiè)。

　　原来两只喜(xǐ)鹊是去找(zhǎo)鹳来做援兵的(de)。

二(èr)鹊(què)救友(yǒu)文言文及(jí)赏析(xī)

　　原文：

　　某氏园中，有(yǒu)古木(mù)，鹊(què)巢其上，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔其上(shàng)，悲鸣(míng)不已。

　　顷(qǐng)之，有群鹊鸣渐近，集古(gǔ)木上，忽有二鹊(què)对鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未几，一(yī)鹳(guàn)横空而来，“咯(gē)咯”作声，二鹊亦尾(wěi)其后(hòu)。

　　群鹊见而噪(zào)，若有(yǒu)所诉。

　　鹳又“咯(gē)咯”作声，似允(yǔn)所(suǒ)请(qǐng)。

　　鹳(guàn)于古木和猜上(shàng)盘旋三(sān)匝，遂俯冲(chōng)鹊巢(cháo)，衔(xián)一赤蛇吞之(zhī)。

　　群鹊喧舞，若(ruò)庆且谢也。

　　盖(gài)二鹊招鹳援友(yǒu)也(yě)。

　　赏析：

　　动(dòng)物世界里的亲情也同样(yàng)让人感动，本文中喜鹊看到自己同伴的(de)孩子遭到赤蛇的侵(qīn)犯(fàn)，从而“悲鸣(míng)不(bù)已"，招(zhāo)来群鹊(què)，其中两只喜鹊请来一只(zhǐ)鹳，也许是群鹊的友(yǒu)爱(ài)感动了(le)鹳，鹳勇(yǒng)敢(gǎn)地“俯冲(chōng)鹊巢，衔一赤(chì)蛇(shé)吞(tūn)之”。

　　动物尚能如此讲究情义，连动物都如此(cǐ)，我们人类岂能无情(qíng)无义。

　　所以(yǐ)我们要助人(rén)为乐，尽(jǐn)自(zì)己所能帮助他人(rén)，要团结友爱。

　　当问题(tí)超出自己(jǐ)能力范裂芦围时，要会(huì)动(dòng)脑筋，就(jiù作风建设包括哪些方面问题，机关作风建设包括哪些方面)要善于借助(zhù)外部力量加以解(jiě)决，要学会求助(zhù)。

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