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垂(chuí)听与(yǔ)聆听,倾听的区别(bié)是什么意思，垂听(tīng)与聆听,倾(qīng)听的区别(bié)是什么

　　垂听与(yǔ)聆听，倾听(tīng)的(de)区别：一、侧(cè)重点不同：1、“聆听”侧重于(yú)“聆”，即“听(tīng)”的意思，强调(diào)的是用心思考仔细地(dì)细听。

　　如(rú)聆听先生的教诲。

　　2、“倾听”侧重于(yú)“倾(qīng)”，即“身子向前用尽（力量）细心地听(tīng)取”，含有尊重的意思，如倾听民意(yì)。

　　二、使(shǐ)用对象不同：1、“聆听”一般多用于教诲、报告、演(yǎn)讲、讲学(xué)、朗(lǎng)诵(sòng)、故事等有关人(rén)的活动，也可用于具体的事物，如风声、雨声、歌声等。

　　2、“倾听”一(yī)般多(duō)用(yòng)于上对下的“听”，如(rú)“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等。

　　三、情感色彩不同：1、“倾听”表示中性的感情色彩(cǎi)，就是(shì)凭借听觉(jué)器官接(jiē)受言语信息，进而(ér)通过(guò)思维(wéi)活动达到认知、理(lǐ)解的(de)全过程。

　　一般指上级对下级，如(rú)“民情”、“意(yì)见”、“心(xīn)声”、“呼声”等，因此一般表示上(shàng)级听取(qǔ)下级的意见、报(bào)告等。

　　2、“聆自相矛盾选自哪本书作者是谁，自相矛盾选自哪本书作者是谁时期自相矛盾选自哪本书作者是谁，自相矛盾选自哪本书作者是谁时期pan>(líng)听”带有尊敬(jìng)的(de)色彩(cǎi)，一般多用于教(jiào)诲(huì)、报告、演讲、讲学、朗诵、故(gù)事等有关人(rén)的活动(dòng)，也可用(yòng)于具体的事物，如(rú)风声、雨(yǔ)声、歌声等。