春天的声(shēng)音(yīn)排比句有什么作用呢？春天(tiān)的声音排比句可以使春天的声音(yīn)更加形象、具体，更加强(qiáng)烈的表现出春天声音的美(měi)妙、春天的生机勃勃，表现(xiàn)出对(duì)春天的喜爱(ài)的。关于春天(tiān)的(de)声(shēng)音(yīn)排比句(jù)有什么作用呢以及春天(tiān)的声(shēng)音排比句有什么作用呢，春(chūn)天(tiān)听到了什么声音排比句，春天还是什么用排比句(jù)，春(chūn)天的(de)气息的排比句(jù)，用排比句来描写春天的句子(zi)等问题，农商网将为你整(zhěng)理以(yǐ)下的生活(huó)知识：

春天是几月(yuè)到几月

　　春天是3月到5月的。

　　在北半球春(chūn)天是3-5月，中国(guó)农(nóng)历的1-3月为春季，南半(bàn)球的季(jì)节(jié)与北半球相反，春天是9-11月。

　　季节一共有四季(jì)，分为(wèi)：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季(jì)为9-11月，冬季为12-次年2月(yuè)。

春(chūn)天的声(shēng)音排比句(jù)有什(shén)么作(zuò)用呢

　　春天的(de)声(shēng)音排比(bǐ)句可以使春天的(de)声音更加形象(xiàng)、具(jù)体，更(gèng)加(jiā)强烈的表现出(chū)春天声音的美(měi)妙、春天的生(shēng)机勃勃，表现出(chū)对(duì)春天(tiān)的喜爱。

　　排比句，是修辞手法之一(yī)，指使用排比修辞(cí)方法(fǎ)，把(bǎ)三个或以上意(yì)义相关或(huò)相近、结构相同或相似(shì)、语气相(xiāng)同(tóng)的(de)词组(zǔ)或句子并排(pái)在一起组成(chéng)的句(jù)子(zi)。

　　有(yǒu)时候两(liǎng)个句子(zi)或以上的并列句子也可以称为(wèi)排(pái)比句。

　　一般使用排比句来说理(lǐ)，可收(shōu)到条理分(fēn)明的效果。

　　用排比来(lái)抒情，节奏和谐，显得感情洋溢、气(qì)势更为强烈(liè)。

　　用排比来叙(xù)事写景，能使层次清楚、描写(xiě)细(xì)腻、形象生动之(zhī)佛系心态是什么意思效。

“春天的声(shēng)音(yīn)”运(yùn)用(yòng)了哪(nǎ)些(xiē)修辞(cí)手(shǒu)法(fǎ)？

　　“春天的声音”运用了拟人的

　　修辞(cí)手(shǒu)法

　　。

　　春天(tiān)是一个季节，不(bù)会说话，而人才会(huì)有声音(yīn)，把春(chūn)天拟作人(rén)才会发出声音。

　　这样写可以(yǐ)让春天的描写更加生动、形象、具体，既能生动(dòng)形(xíng)象地写出春天的特点，又有了拟人化之后(hòu)春天的活泼。

　　例如：

　　春天的(de)声音是春(chūn)雨润物的声(shēng)音；是白(bái)云轻轻飘过声音；是春风拂(fú)柳的声音；是候(hòu)鸟回归的鸣叫声音(yīn)；是孩子在春天里(lǐ)嬉(xī)戏的声音……

　　这(zhè)句话除了运用了拟(nǐ)人的修辞手(shǒu)法，还(hái)用了排比(bǐ)的修(xiū)辞手法。

　　可以使(shǐ)春天的声音(yīn)更加形象、具体(tǐ)，更加强烈(liè)的(de)表(biǎo)现出春(chūn)天声音的美(měi)妙，春天的(de)生机勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　扩展资料

　　修辞手(shǒu)法是为(wèi)提(tí)高表达效(xiào)果，用于各(gè)种文章或应用文，在语(yǔ)言写(xiě)作时

　　表(biǎo)达方法

　　的(de)集合。

　　修辞手法一(yī)共有63大类，78小(xiǎo)类(lèi)。

　　通(tōng)过修(xiū)饰、调整语句，运用特(tè)定(dìng)的表(biǎo)达形(xíng)式以提高(gāo)语言表达作用的方式。

　　常用的(de)修辞手法有：比喻、拟人(rén)、夸张、排比、对(duì)偶(ǒu)、反复、设问、反问(wèn)。

　　1、比喻：即表(biǎo)示两种不同(tóng)程度的事(shì)物，彼此之间有相似点，使用一事物来比方另一(yī)事物的

　　修辞(cí)方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写(xiě)，赋予物(wù)以人的言行或(huò)思(sī)想(xiǎng)感情，用描写(xiě)人的词来描写物。

　　3、夸张：为了达到某(mǒu)种(zhǒng)表(biǎo)达效果(guǒ)，对事物的形象、特征、作用、程(chéng)度等方面着意(yì)扩佛系心态是什么意思大或缩小的方法。

　　4、排(pái)比：把三个或以上结构和长度(dù)均(jūn)类似、语(yǔ)气一致、意义相(xiāng)关或(huò)相(xiāng)同的句子排(pái)列起来(lái)。

　　5、对偶：字(zì)数(shù)相等，结构(gòu)形式(shì)相同或基(jī)本(běn)相(xiāng)同(tóng)，意义对称的一(yī)对短(duǎn)语(yǔ)或句(jù)子，表达(dá)两个相(xiāng)对(duì)或相近的意思。

　　6、反复：为(wèi)了突出某(mǒu)个意(yì)思，强调某种感情，有意重复某(mǒu)个词语(yǔ)或(huò)句(jù)子。

　　7、设问(wèn)：为了引起别人的注(zhù)意，故意(yì)先提出问题，然后(hòu)自(zì)己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激(jī)问、反诘、诘问。

　　用疑问形式表达(dá)确定(dìng)的(de)意思(sī)，用肯定(dìng)形式反问表否定，用否定(dìng)形式反(fǎn)问(wèn)表(biǎo)肯定，只问不答，答案(àn)暗含在

　　反(fǎn)问句(jù)

　　中(zhōng)。

　　参考资(zī)料

　　百度百科

　　-修辞手(shǒu)法(fǎ)

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