假的校花事件来(lái)龙(lóng)去脉，可以看一看假的校(xiào)花在B站给(gěi)自己起的名字，是(shì)假的校花。说明(míng)假(jiǎ)的(de)校(xiào)花，心(xīn)里(lǐ)也知(zhī)道自己不是真(zhēn)的校花，其实假的校(xiào)花属于很可爱(ài)单(dān)纯的(de)小女生(shēng)长(zhǎng)相，也很招人喜(xǐ)欢(huān)。所(suǒ)以在B站有很多粉丝喜欢她，假的校花自己(jǐ)也说(shuō)：“真的(de)谢(xiè)谢大家夸(kuā)我……在生(shēng)活里(lǐ)我是个(gè)特别普通平凡的女生，突(tū)然收(shōu)到这么(me)多人的夸赞很感动……”

假的校花

最初，假的校花(huā)就是(shì)这(zhè)样一(yī)个领家小妹的UP主，很真诚(chéng)，让人很喜欢。但是(shì)后来的(de)一些事情，也(yě)让一部人对假(jiǎ)的校花有了改观，这件事情简单说就(jiù)是假的校花表里不一。事情(qíng)要从(cóng)假的校花的一段视频下面的评论说起，有(yǒu)一位网友给(gěi)假的校花评论：“对不(bù)起，校花你很好(hǎo)看(kàn)我承认，但是(shì)不(bù)要发这么(me)没意义低质量的水视频好吗。我(wǒ)以前有段时间很喜欢校花的……”

这位假的校花粉丝说了一件事，认为(wèi)假的(de)校花视频质量不够，有(yǒu)些(xiē)水。面(miàn)对这样一个带有着(zhe)建议(yì)性的评论，假的(de)校花也做出了回答：“这期(qī)真(zhēn)的(de)太水了，不要三连了(le)……下期(qī)保证不(bù)水(shuǐ)啦(la)。”从(cóng)回答中可以看出(chū)来，假(jiǎ)的(de)校(xiào)花的态(tài)度很真诚，吸纳了粉丝(sī)的(de)建(jiàn)议(yì)。但是在微(wēi)博中假的(de)校花却是另外(wài)一个态度，和B站(zhàn)回复中完全不同的态度。

假的校花在微博中写：“我就不(bù)明白，P1的(de)视频标题都摆在那，您还要发(fā)P2的(de)评论显得您审美高尚，还要加一句您不是杠？标题那么明(míng)显，不看(kàn)不就是了……”两(liǎng)个地方，两种截然不同的回答(dá)确实有些迷惑(huò)，其实(shí)也是可以理(lǐ)解的，这两种(zhǒng)声音在假的(de)校(xiào)花心里都是有的(de)。假的(de)校花的两次回答各有侧重(zhòng)卫生委员的职责有哪些内容，卫生委员的职责有哪些呢点，站(zhàn)的角度不同了，回(huí)答的方式也就不(bù)同了。

假的校花(huā)粉丝(sī)数越(yuè)来越多，风格也开始变卫生委员的职责有哪些内容，卫生委员的职责有哪些呢化(huà)了，变得(dé)越来越漂亮，或者说是美颜开得越来越重(zhòng)。也有些(xiē)内容开始打擦(cā)边球。总之，和最初的(de)形象是有些不(bù)同了，甚至有些文(wén)字中还带有脏话(huà)。假(jiǎ)的(de)校花的(de)视频有很多(duō)评论(lùn)，这些评(píng)论有些(xiē)让假(jiǎ)的校(xiào)花觉得很开心，有些(xiē)让假的校花觉得很(hěn)不(bù)开心(xīn)，还有些对假的校花来讲很(hěn)伤害，所以(yǐ)假的(de)校花也会删评(píng)论。

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