发奋还是发愤(fèn)读书啊(a)，发奋还是发愤(fèn)图强是两个(gè)都正确的(de)。

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发奋还是发愤读书啊，发奋还是发愤(fèn)图强(qiáng)

　　二者之(zhī)间的意思、基本解(jiě)释、引证解(jiě)释都(dōu)有(yǒ三维向量叉乘公式矩阵，三维向量叉乘公式行列式u)区别，具体如下(xià)：

　　一(yī)、意思不(bù)同

　　1、发奋(fèn)

　　意思为振(zhèn)作起来(lái)，奋发。

　　2、发愤(fèn)

　　指(zhǐ)下决心，立志(zhì)，自觉不满足(zú)，而(ér)奋(fèn)力为之(zhī)。

　　二、基(jī)本解(jiě)释(shì)不同

　　1、发奋

　　①、振作起来，奋发。

　　②、决定(dìng)努(nǔ)力，发愤 。

　　2、发愤

　　①、决心努力。

　　②、发泄(xiè)愤(fèn)怒。

　　三、引证解释不同

　　1、发奋(fèn)

　　郭沫若《棠(táng)棣之花》第一幕：正是我们年(nián)青人发奋有为(wèi)的时候了(le)。

　　2、发愤

　　①、丁玲《过年》：“ 小菡要发(fā)愤读书(shū)，要(yào)争气。

　　②、鲁迅《汉文学史(shǐ)纲(gāng)要》第六篇：“盖秦(qín)灭六国，四方怨恨，而楚尤发愤，誓虽三户(hù)必亡 秦 。

发(fā)奋还是(shì)发愤读书啊(a)

　　两个(gè)都可以，看你用的场合和具体的(de)意思。

　　 “发奋”与“发(fā)愤”读音相同(tóng)，意(yì)思也(yě)相近。

　　了解(jiě)它们(men)之间的细微的差别，对(duì)正确使(shǐ)用(yòng)这两个词(cí)非常必要。

　　　　先看(kàn)“奋”和“愤”。

　　　　奋，繁体字作(zuò)奋，是个形声字(zì)，形旁是隹，和(hé)鸟有关。

　　本义指鸟振翅飞翔。

　　如(rú)：奋飞。

　　后来引申为(wèi)振作、鼓动。

　　如：奋斗(dòu)、兴奋(fèn)、勤奋、奋不顾身等(děng)。

　　　　愤，也是形声字，形旁是(shì)心，和人(rén)的(de)心(xīn)情(qíng)有关(guān)。

　　指因为不满意(yì)而感情激动。

　　如(rú)：气愤、愤(fèn)愤不(bù)平等。

　　 　 再看，“发奋”和(hé)“发愤”。

　　　　意义有别。

　　发奋指振作起来，如(rú)：发奋(fèn)努力(lì)、发奋有为等。

　　发愤指决心努(nǔ)力和皮(pí)圆。

　　如：发愤忘食、发愤图强(qiáng)等。

　　发奋强调精神振(zhèn)作；发愤突(tū)出精(jīng)神(shén)受(shòu)到刺激(jī)而产生向上的内动力。

　　　　范(fàn)围有(yǒu)别(bié)。

　　“发(fā)奋”使用的(de)范围要比(bǐ)“发(fā)愤”大。

　　“发奋”可以指个(gè)人，也可以(yǐ)指群(qún)体或国家(jiā)，而(ér)“发愤”一般只(zhǐ)指个(gè)人。

　　　　功能(néng)有别。

　　“发(fā)奋(fèn)”可(kě)以说“奋发”。

　　如(rú)：“发奋(fèn)努(nǔ)力”可以说(shuō)“奋(fèn)发努力”，“发奋(fèn)图强”可以说“奋发(fā)图强”。

　　而“发(fā)愤”则不能说“愤(fèn)发”。

　　　　需要(yào)区(qū)分两个成(chéng)语的意义。

　　发奋图(tú)强和发愤图强(qiáng)，两个都有“谋求自强”之义。

　　前一个指振作(zuò)精神(shén)，奋力自握锋(fēng)强；后一个指下(xià)定决心，努力谋求强盛(shèng)。

　　一(yī)个侧重于三维向量叉乘公式矩阵，三维向量叉乘公式行列式“振作精(jīng)神”，一(yī)个(gè)侧重于“下(xià)定决心(xīn)”，侧重(zhòng)点有所不同。

　　 所(suǒ)唤塌以(yǐ)可以(yǐ)说“发奋读书”（振作精神，努力读书），也可以说“发愤读书(shū)”（下定(dìng)决心，好好读书）。

　　 希望可以帮助你(nǐ)。

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