考高中历史教师资(zī)格证需要考哪些科目，历史(shǐ)教师资格证(zhèng)需要(yào)考哪些科目(mù)和(hé)内容(róng)是在笔试环节的考试科目是一样的，具体如下(xià)：非统考地(dì)区：高(gāo)等学(xué)校：《教育学(xué)》、《教育(yù)心理学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法规概论(lùn)》、《教学(xué)技能理(lǐ)论与实践》、《教(jiào)学方法导(dǎo)论》、《职业道(dào)德(dé)规范与专业标准(zhǔn)解读(dú)》的。

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考(kǎo)高中历史教师资格证需要考哪些科目(mù)，历史教师(shī)资格证需要考哪些科目和内容

　　1、在笔(bǐ)试环节的考(kǎo)试科(kē)目是(shì)一(yī)样的(de)，具(jù)体(tǐ)如下(xià)：非统考地区：高等学校(xiào)：《教育学》、《教(jiào)育心理学》、《教师(shī)职业(yè)道(dào)德(dé)》、《教育(yù)法规概(gài)论》、《教学(xué)技(jì)能理(发奋还是发愤读书啊，发奋还是发愤图强lǐ)论与实践》、《教(jiào)学方(fāng)法导论》、《职业道德规范(fàn)与(yǔ)专业标准(zhǔn)解(jiě)读》。

　　中等职(zhí)业(yè)学校：《教育学》、《教育心理学》、《教师(shī)职业道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学技能理(lǐ)论与实践》、《学(xué)生与团队管理概论(lùn)》、《职业道(dào)德规范(fàn)与专业标准解读(dú)》。

　　高级中学、初级中(zhōng)学：《教(jiào)育(yù)学(xué)》、《教育心理学》、《教(jiào)师(shī)职业道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技能(néng)理论与实践》、《教学方法导论》、《学生与(yǔ)团队管理概(gài)论》、《职业道德(dé)规范(fàn)与(yǔ)专业(yè)标准解读》。

　　小学：《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业道德(dé)》、《教(jiào)育(yù)法规概论》、《教学(xué)技能理论(lùn)与实(shí)践》、《教学方法导论》、《学生与(yǔ)团队管理(lǐ)概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

　　统(tǒng)考(kǎo)地区：幼(yòu)儿(ér)园：综合素质+保教知识与能(néng)力小(xiǎo)学(xué)：综合(hé)素质(zhì)+教育(yù)教(jiào)学知识与能力中学：综合素质+教育知识与能力+学科知识与能力2、报考条件(jiàn)：报考(kǎo)条件：大三及以上(其中山东、浙江(jiāng)只有毕业班(bān)可以参加)报考对象(xiàng)：师(shī)范生、非师(shī)范生、已毕业社会(huì)人员具(jù)有所报教(jiào)师(shī)资格种类的(de)相应学历：幼儿教师：具备幼(yòu)儿师范学校毕(bì发奋还是发愤读书啊，发奋还是发愤图强)业或大专以上学历(lì)小(xiǎo)学教师：具备大学(xué)专科毕业(yè)及其以上学(xué)历初中教师(shī)：具备大学本科毕业及其以(yǐ)上(shàng)学(xué)历高中教(jiào)师：具备大学本科(kē)毕(bì)业及(jí)其以上(shàng)学历中职教师：具备大(dà)学本科及(jí)以上学历参加教育(yù)学、心(xīn)理(lǐ)学理论考试并(bìng)获(huò)得合格(gé)成绩；

　　通过国家语委的普通话测试（二级(jí)乙等以上）；

　　通过课(kè)堂教学技能(néng)测(cè)试；

　　体(tǐ)检(jiǎn)合格。

高中历史教师资格(gé)证考试(shì)科(kē)目与内容

　　高中历史(shǐ)分(fēn)别考综(zōng)合(hé)素质（中学(xué)）、教育知识(shí)与能力(lì)、历(lì)史学科(kē)知(zhī)识(shí)与教(jiào)学能力（高(gāo)级中(zhōng)学）。

　　报考高(gāo)中历史(shǐ)教师资格(gé)证(zhèng)必须具备高等师范本科院校或(huò)者其他大(dà)学本科毕业及其以上学历(lì)。

　　中(zhōng)学历(lì)史教师资格证(zhèng)考试比(bǐ)较(jiào)简单，中学历史(shǐ)教师资格证笔试考试科目是综合素质、教育(yù)知识与能力、学科知识(shí)与教学(xué)能力这三门科目(mù)。

　　一般教师资格中学历史的考点是：重大的历史(shǐ)事件、重要的(de)历史(shǐ)人物；中(zhōng)国传(chuán)统的天文历法、汪搜思想文化以及民俗节日等等。

　　历史学科知识考历史学(xué)科的(de)知识与能力(lì)。

　　掌握历史学科的基本(běn)理论(lùn)和基础知识(shí)，了解(jiě)认识历(lì)史的基本方法，并(bìng)能够在高中(zhōng)历史教学中(zhōng)有效地(dì)运(yùn)用这(zhè)些理论(lùn)、知识及方(fāng)法等等。

　　经(jīng)验总结

　　（1）备(bèi)考要提前两个月，大学里平时要(yào)上课和各种事情(qíng)，前一个月主要梳理一遍(biàn)所有科目的重难点并整理(lǐ)出来，可以单独弄成(chéng)电子稿，然后打印出(chū)来。

　　同时边背诵知识(shí)点(diǎn)，特是教育知(zhī)识与能力，理论多，需要花时间处(chù)理繁杂的信息(xī)，还有备考文史类(lèi)的，最好早点复(fù)习专业知识点(diǎn)。

　　（2）考前一(yī)个月(yuè)主要是背诵。

　　督促自己尽量每(měi)天7:00左右起(qǐ)床去(qù)图书馆背书，然后发奋还是发愤读书啊，发奋还是发愤图强下午没事又没课(kè)也可以背诵，晚上就写写真题(tí)。

　　（3）综合素质(zhì)这一科，可以(yǐ)梳理了重难点后，放(fàng)在最(zuì)后(hòu)背(bèi)，只需要背(bèi)学生观、教(jiào)师(shī)观、教师职(zhí)业道德规范，历年真题(tí)材料分析题部分(fēn)都只考这些方面。

　　选择题方面(miàn)，比较有难度的是涉及法律(lǜ)法规这(zhè)一块，包括教师法、义(yì)务教育法(fǎ)、未成年人保护(hù)法(fǎ)、预防未成年人犯罪法等(děng)，考(kǎo)前要多熟悉。

　　还(hái)有一块是文(wén)化常识(shí)，因为范(fàn)围(wéi)太广(guǎng)的，可(kě)能个人知识广度有限，我是觉得比较(jiào)难。

　　作文的(de)话(huà)，一定要(yào)写(xiě)满1000个(gè)字，要有结束语，“总之……”这类概括性语句。

　　（4）教育知识与(yǔ)能力这一科，我认为是多背(bèi)多熟悉知识点(diǎn)迅歼就好了(le)，答主观题(tí)注意辩证思(sī)维和(hé)适(shì)当拓(tuò)展(zhǎn)来写。

　　重难点、高(gāo)频考点我从头到尾整体地背了有3遍，因为后来我做题时又补充(chōng)了(le)不少知识点，又(yòu)得牢固新(xīn)记(jì)忆的信息，避免(miǎn)知识遗(yí)忘或混淆。

　　（5）非历困昌历史(shǐ)学(xué)专业备考时，要总体熟悉下高中历史(shǐ)知(zhī)识(shí)，配(pèi)合中公教材或网课(kè)强化记忆。

　　最(zuì)后，祝成(chéng)功。

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