二鹊(què)救友(yǒu)文言文翻译及(jí)注释讲解，二鹊救友文言文翻译及注(zhù)释拼音是《二鹊救友(yǒu)》是(shì)出自《虞初新(xīn)志》的一(yī)篇(piān)文章，主要讲述(shù)两只喜鹊救(jiù)助朋友的寓(yù)言故事(shì)的。

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二鹊救友文言文翻译及注释讲解，二鹊救(jiù)友(yǒu)文言文翻译及注(zhù)释拼音

　　下面(miàn)整理了文言文翻译及(jí)注释。

　　某氏园(yuán)中，有古(gǔ)木，鹊巢其上，孵雏将出。

　　一日(rì)，鹊(què)徊翔其(qí)上，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣(míng)渐近，集古木上，忽有二鹊对(duì)鸣，若(ruò)相语状(zhuàng)，俄而(ér)扬去(qù)。

　　未(wèi)几，一鹳横空而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊(què)见而噪，若(ruò)有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似(shì)允(yǔn)所(suǒ)请。

　　鹳于古木上盘旋三(sān)匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之(zhī)。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　译(yì根号20等于多少 化简 根号怎么算)文(wén)：某人的花园里(lǐ)有一株(zhū)很(hěn)古老的树，喜鹊在上面筑巢，母(mǔ)鹊孵(fū)出(chū)来的小鹊都(dōu)已经快长成幼鸟了。

　　一天，一只喜鹊在巢上徘(pái)徊飞翔，不停地发出悲伤的嚎叫。

　　不一(yī)会儿(ér)，成群的喜鹊都渐渐闻声赶来，聚集在树上，两(liǎng)只(zhǐ)喜(xǐ)鹊仍然(rán)在树上对(duì)叫，好似(shì)在对话一(yī)样(yàng)，不一会(huì)儿又扬(yáng)长而去。

　　可是又(yòu)过了一会(huì)儿，一只鹳从空中飞来，发(fā)出“咯咯(gē)”的(de)声音，两(liǎng)只喜鹊像尾巴一样跟随在(zài)它后面。

　　喜鹊们见了便(biàn)喧叫起来，好像有(yǒu)话(huà)要说。

　　鹳又(yòu)发(fā)出“咯咯”的叫声(shēng)，似乎在(zài)答应(yīng)喜鹊的请求。

　　鹳(guàn)在(zài)古树上(shàng)盘(pán)旋了三圈(quān)，根号20等于多少 化简 根号怎么算突然俯身向鹊(què)巢冲了下来，叼出一条赤练蛇并吞了下(xià)去(qù)。

　　喜鹊(què)们欢呼了起来，像在庆祝，并向鹳致谢(xiè)。

　　原来两只喜(xǐ)鹊是去找鹳来救朋友的啊！

　　1.鹳：一种凶(xiōng)猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原(yuán)来是。

　　4.顷之：在原文(wén)中等同＂未几＂''俄(é)而''；

　　一会儿的意思

　　5.已(yǐ)：停(tíng)

　　6.作：发出

　　7.雏:变成幼鸟（名作(zuò)动(dòng)）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名(míng)作动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在(zài)后面跟(gēn)

　　12.逐：就

　　13.翔(xiáng)：飞翔(xiáng)

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发(fā)出

二鹊救友文言文(wén)翻译是什么?

　　二鹊救友文言文翻译如下(xià)：

　　在某(mǒu)人的花园里有(yǒu)一棵古(gǔ)树(shù)，喜(xǐ)鹊在上(shàng)面筑巢，母鹊(què)唤源型马(mǎ)上(shàng)就要孵(fū)出小喜(xǐ)鹊了。

　　一(yī)天，一只(zhǐ)喜鹊在巢上来回地(dì)飞，不停地鸣叫。

　　很快，成群的(de)喜鹊都渐(jiàn)渐闻声(shēng)赶来，聚集在树上(shàng)。

　　忽然有两只(zhǐ)喜鹊在树上对叫，好似在(zài)对话一样，然后便飞走了。

根号20等于多少 化简 根号怎么算　　过了(le)一会儿，一只鹳从(cóng)空中飞(fēi)来(lái)，发出“咯咯”的声音，两只喜(xǐ)鹊也跟在它(tā)后(hòu)面。

　　其他喜(xǐ)鹊们见了便喧叫(jiào)起(qǐ)来，好像有(yǒu)什么事(shì)要说(shuō)。

　　鹳再次发(fā)出“咯咯”的叫声，似(shì)乎(hū)在(zài)答应喜鹊的(de)请求。

　　鹳在古树(shù)上盘旋三圈(quān)，就(jiù)俯身向喜鹊的窝冲（下(xià)来），叼出(chū)一条赤蛇并吞了(le)下去(qù)。

　　喜鹊(què)们欢(huān)呼(hū)飞舞(wǔ)起来，好像在庆(qìng)祝(zhù)，并且向鹳(guàn)致谢。

　　原来两只喜鹊是去(qù)找(zhǎo)鹳来做援兵的。

二鹊救(jiù)友文(wén)言(yán)文及赏析

　　原文：

　　某氏园中，有古木(mù)，鹊巢(cháo)其上，孵(fū)雏将出(chū)。

　　一(yī)日，鹊(què)徊(huái)翔其上，悲鸣不已。

　　顷之，有(yǒu)群鹊鸣渐(jiàn)近，集古木上，忽有二(èr)鹊(què)对鸣，若相语状(zhuàng)，俄而(ér)扬(yáng)去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其(qí)后(hòu)。

　　群鹊见而噪，若有所诉(sù)。

　　鹳又“咯(gē)咯”作声，似(shì)允所请。

　　鹳于(yú)古木和猜上盘旋三匝，遂(suì)俯冲鹊巢，衔(xián)一赤蛇吞之(zhī)。

　　群(qún)鹊喧舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳援友(yǒu)也。

　　赏析(xī)：

　　动物世界里(lǐ)的(de)亲情也同样(yàng)让人感动，本(běn)文中喜鹊看到(dào)自己同(tóng)伴(bàn)的孩(hái)子遭到赤蛇的侵犯，从(cóng)而(ér)“悲鸣不(bù)已(yǐ)"，招来(lái)群鹊，其中两只喜鹊请来一(yī)只鹳，也许是群鹊(què)的友爱感(gǎn)动了鹳，鹳勇敢地(dì)“俯冲鹊巢，衔一(yī)赤蛇吞之(zhī)”。

　　动物尚能如(rú)此讲究情(qíng)义，连(lián)动物(wù)都如(rú)此，我们人类岂能无情(qíng)无(wú)义。

　　所(suǒ)以我们要助人为乐，尽自己(jǐ)所能帮助他人，要团结(jié)友爱。

　　当问题超出自己(jǐ)能力(lì)范(fàn)裂芦围(wéi)时，要会动脑筋，就要(yào)善(shàn)于借(jiè)助外部力(lì)量(liàng)加以(yǐ)解决，要学会(huì)求(qiú)助(zhù)。

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