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文(wén)章目录：

• 1、任(rèn)继(jì)愈人(rén)物介(jiè)绍
• 2、教师的论(lùn)文
• 3、黄敏儿的研究(jiū)成(chéng)果
• 4、史际春的部分论文

任(rèn)继愈人物介绍

任继(jì)愈：出生(shēng)于辽宁省，被誉为东北三杰之一，他(tā)是(shì)中(zhōng)国传统(tǒng)武(wǔ)术著名大师，擅长形意拳和(hé)八卦掌。宋德生：出生于辽(liáo)宁(níng)省，也(yě)是东北三杰之一，他是中国传统武术界(jiè)的重要人(rén)物之(zhī)一，擅长形意拳、太极拳和八卦掌。

孔繁森同志(zhì)是(shì)优秀(xiù)员(yuán)，焦裕禄式的好(hǎo)、时代先锋、先锋、领(lǐng)导的楷(kǎi)模、我(wǒ)们学习的好榜(bǎng)样。任继愈(yù)（19115-20011），字又之，山东平原人。著名哲学家、佛(fú)学(xué)家、历史学(xué)家(jiā)、图书馆馆长、名誉馆长。师从(cóng)汤用(yòng)彤(tóng)、贺麟(lín)。

作者：任继愈 出版：北京：中(zhōng)国社(shè)会(huì)科学出版社，2005年。

任继(jì)愈，中(zhōng)国佛教哲学家。山东省(shěng)平原(yuán)县(xiàn)人(rén)。1941年(nián)毕(bì)业于西南联大北京大学研究院文学(xué)研究(jiū)所(suǒ)。后即任教(jiào)于北京大(dà)学哲学系。

教师的论(lùn)文(wén)

1、“同学们都(dōu)听过哪些(xiē)有趣的(de)故事呢，老(lǎo)师喜(xǐ)欢的故事有神话(huà)故事、童话(huà)故事(shì)，我有一个习(xí)惯(guàn)，就是喜(xǐ)欢探究(jiū)理由，若(ruò)是这个故事我没看明(míng)白(bái)或者认为故事(shì)没有到结尾(wěi)的时(shí)候，我(wǒ)会(huì)让同学们把(bǎ)故事(shì)讲完。

2、教师(shī)学术论文是指教师作(zuò)为作(zuò)者(zhě)或参(cān)与者在教育教学领域中撰(zhuàn)写(xiě)的学术性(xìng)论(lùn)文。

3、教(jiào)师(shī)经验论文篇一(yī) 思想品德方面(miàn)： 在一年的教育教(jiào)学工作中(zhōng)我能认真(zhēn)学习国家的有关教育方针，认真学习(xí)党(dǎng)的先进理(lǐ)论知识以及党的十七大(dà)会议精神，自觉践行“三个(gè)代表”精神，热爱教育事业(yè)，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生(shēng)。

4、作为一名青年(nián)教师，我(wǒ)们(men)应该以饱满的热情，积(jī)极的态度，加强(qiáng)自身职业道德(dé)素质修养，在工作中“明规范，树楷(kǎi)模，铸(zhù)师魂，”做(zuò)新时(shí)代“四有(yǒu)”好(hǎo)老师，用师魂铸就幸福教育。 篇(piān)二：教师的青春(chūn)在爱和责任中(zhōng)奉(fèng)献(xiàn) “青春是美丽(lì)的。

5、教师个人学术论文篇一 教(jiào)师的角色期(qī)待 摘要：教师的(de)角色期(qī)待(dài)与规范是随着社会发展和(hé)人(rén)们对教(jiào)育认识的深化而(ér)逐步演进的，不同的主体不同(tóng)的(de)视角对教师的角色期待也是不同的。在一定的社(shè)会(huì)历史背(bèi)景中，对教(jiào)师的角色期(qī)待也存在(zài)着(zhe)共识。

黄敏儿的研究成果

1、-1986 北京大学心理学系，获理学士学位。研究兴趣(qù) ：无意(yì)识情绪(xù)、情绪(xù)调节(jié)、身心健(jiàn)康。讲授课程：心理学导论（本科课题(tí)，专业必修课）； 情绪心理学（本(běn)科高(gāo)年级课(kè)题，专业选修(xiū)课）；情绪研究专题（研究(jiū)生课题）。

2、等报刊的编辑， [1] 并著有(yǒu)关于编辑的作(zuò)品。12岁开始接受(shòu)新(xīn)文学，受(shòu)鲁(lǔ)迅和文学研究(jiū)会(huì)影(yǐng)响很大(dà)。孙犁是他(tā)参加抗日(rì)战争后(hòu)于1938年开始(shǐ)使(shǐ)用的(de)笔名(míng)。1942年加入中国共产党。

史际春(chūn)的部分(fēn)论文

物理(lǐ)学方(fāng)面的论(lùn)文篇1 试谈物理学专业电动力学课程教学(xué) 动力学电磁现(xiàn)象的经(jīng)典的动力学(xué)理论。通(tōng)常也称为经典电(diàn)动力学，电动力(lì)学是(shì)它(tā)的简称。它研究电磁场的基本属性、运动规律(lǜ)以及电磁场和带电物质(zhì)的(de)相互作用。

主要论(lùn)著(zhù)有《经济法总论(lùn)》、《论商法(fǎ)》、《企业和公司法(fǎ)》、《香(xiāng)港知(zhī)识(shí)产(chǎn)权法》等，在《中(zhōng)国(guó)社(shè)会(huì)科(kē)学》、《法学研(yán)究(jiū)》、《中国法学》、《光明日报》、《法学家》等(děng)刊(kān)物和国外刊(kān)物(wù)上发表论文二(èr)百余篇(piān)。

“理论研究型”论文(wén)针对秘书学或秘书工作中某一(yī)个(些)问题、现象进行深(shēn)入分析(xī)、讨论并得到有意(yì)义结论(lùn)的(de)论文，主要(yào)是释理(lǐ)，可以对秘书(shū)学(xué)专业(yè)中已(yǐ)有的理论进行阐释，也可(kě)以提出新(xīn)的秘书(shū)学理论(lùn)，还可(kě)以对中国秘书发展过程(chéng)中各种现象(xiàng)进(jìn)行梳理研(yán)究。

经济法是调(diào)整经济(jì)管理(lǐ)和(hé)经济运行过程中(zhōng)产生(shēng)的经济关(guān)系的法律规(guī)范(fàn)的总称。作为(wèi)一(yī)个独立的法(fǎ)律部门，经济法是我国社会主(zhǔ)义(yì)法律体系的重要组成(chéng)部分。

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