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独肖有哪几个

独肖有哪几个 小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔

  小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的铅(qiān)笔好的。

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小学生用(yòng)HB还是(shì)2B铅(qiān)笔好,小学生(shēng)用hb铅笔还(hái)是2h铅笔

  小(xiǎo)学生HB的铅笔(bǐ)好。

  H类铅笔(bǐ),笔芯硬(yìng)度相对较高,适合(hé)用(yòng)于界面相对较硬du或粗糙的物体(tǐ),比如木工划线,机械制图等。

HB的铅笔

  H是Hardness的(de)缩(suō)写,意思是"硬",B是Black的缩写,意思是"黑",如2B,5B。

  数字越大(dà),说明写出(chū)的字越黑越软,HB的是意思"硬(yìng)"和(hé)"黑(hēi)"各占一(yī)半,属(shǔ)中性(xìng)笔(bǐ)。

  笔芯(xīn)分类(lèi):

  按照(zhào)笔芯的硬(yìng)度来定的,从软(ruǎn)到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多(duō)是(shì)用碳的同素(sù)异形体之一石(shí)墨做(zuò)笔芯的。

  铅笔的分类正是(shì)按照笔芯中石墨的份量来划分(fēn)。

  一般划分为H、HB、B三大类。

  其中H类铅笔,笔(bǐ)芯硬度相对较(jiào)高(gāo),适合用(yòng)于界(jiè)面相对较硬或粗糙的物体。

  HB类铅(qiān)笔(bǐ)笔芯(xīn)硬度适中,适合一般情况下的(de)书写(写字(zì));

  B类(lèi)铅笔,笔芯相对较软,适合绘画(尤其是(shì)素描),其中2B铅笔(bǐ)被(bèi)用(yòng)于填涂(tú)一些机(jī)器可识别的卡(kǎ)片(piàn),如(rú)答题(tí)卡(kǎ)。

小学(xué)生写字的重要性(xìng)

  写字(zì)与其他(tā)作(zuò)业联系紧密

  写(xiě)一(yī)手好(hǎo)字,可让人(rén)受益终生(shēng)。

  尤(yóu)其(qí)对学(xué)生来说,学习(xí)写字实际也是(shì)一种行为规范的养成过(guò)程。

  俗话说,好记性(xìng),不如烂(làn)笔(bǐ)头,在学习中,如果让孩子(zi)一(yī)边(biān)学(xué)习好功课,一边进行抄(chāo)写(xiě)练习,可以互(hù)补互益。

  久而久(jiǔ)之,自然形成(chéng)了行为(wèi)规范(fàn)的(de)养(yǎng)成过程。

  比如(rú),一边学(xué)习(xí)课(kè)文,一边进行生字、词(cí)语和段落(luò)抄写(xiě)练习,既可以巩(gǒng)固知识,又提高了写字水平。

  特别是抄写唐诗宋词时(shí),还可以陶(táo)冶孩子们的心灵独肖有哪几个情操。

  确(què)实是一举多得。

  写字(zì)与个人的关系(xì)不(bù)可忽视

  写字是每(měi)个(gè)人很重(zhòng)要、很基本(běn)的一项技能,当(dāng)然有很多人认为现在可以(yǐ)用打字机代替写字,写字教学不必再强调了,但日常生活中更多(duō)时(shí)候(hòu)还(hái)是不能(néng)不靠手写的。

  人(rén)与人的交流,缺少不(bù)了写字,而写字对于培养一个人(rén)的耐(nài)心、恒心有着很大(dà)的助益(yì)。

  《语文课程标(biāo)准》亦指出:“识字写字是阅读和写作的基础,是1—2年级(jí)的教(jiào)学(xué)重点。

  ”笔者(zhě)在(zài)从教过程中,也发现学生字写(xiě)得好坏,与他(tā)的学习有(yǒu)很大的(de)关联(lián)。

  基本上(shàng)来(lái)说,字写(xiě)得工整(zhěng)、美(měi)观的学生,他在学习时也比较细(xì)心、认(rèn)真,而字写得潦草(cǎo)的(de)学生,其学习也比较(jiào)粗心、懒散(sàn),可谓“字如(rú)其(qí)人”。

  所(suǒ)以,清(qīng)代曾国藩先生认为“唯读书与写字可以变化气质”,他对儿子的(de)习字非(fēi)常重视(shì),在家书中对于习字方(fāng)面有很(hěn)多的论述。

  曾有(yǒu)教育前辈(bèi)说(shuō)过致力抓好(hǎo)两件(jiàn)事,一(yī)件是扫地,一件就是(shì)写字。

  确实,这两件事都不算大事,但对于一个人一(yī)生(shēng)的成长关系甚大。

小学生(shēng)用铅笔HB的好还(hái)是2B的好?

  开学后,我家最小(xiǎo)的一个(gè)侄(zhí)子就要上小学了。

  而用什么样的铅笔(bǐ),则是首先要(yào)考虑的(de)问题(tí)。

  今天和(hé)各位朋(péng)友讨论一下铅笔的问题。

  我记得我(wǒ)上(shàng)小(xiǎo)学的时候(hòu)喜欢用HB,因(yīn)为它耐摔,都知道小孩子的东西总是容易磕磕(kē)绊绊的(de),HB不仅写(xiě)字(zì)淡,而且摔了好几次,还不断,( ω )。

  到(dào)那时2B就跟HB完全相反了。

  直到长(zhǎng)大后(hòu),我才明白真(zhēn)理。

  大概讲一下铅笔的H和(hé)B的含义,虽然大(dà)部(bù)分人都知道。

  铅笔的铅芯,标注为"H"(HARD的首字母)的表(biǎo)示硬质铅笔(bǐ),"B"(BLACK的首字母)表(biǎo)示软质铅笔(bǐ),而"HB"则(zé)表示(shì)软硬适(shì)中的(de)铅笔。

  另外要说的是,B数越大铅笔就越黑(hēi)越软,比如4B比2B要(yào)黑要软(ruǎn);H数越大就越硬(yìng)颜(yán)色(sè)越浅(qiǎn),4H比2H要(yào)硬要浅。

  所以,如果(guǒ)你(nǐ)问有(yǒu)经验的老司机,初学写字的小朋友用什(shén)么铅笔,大都会推(tuī)荐HB,理由是硬(yìng)度适中;加之(zhī)小孩子写字比较用力,用HB铅笔则不易折断(duàn)。

  听起来(lái)是很有道理的。

  下面两图是(shì)HB铅笔效果。

  我建议,第一次拿笔的小朋(péng)友,用2B铅笔,而不(bù)是(shì)HB!

  我之前也和(hé)大家(jiā)一散握宴样,用专(zhuān)家的口吻(wěn)给家长们推荐(jiàn)HB的(de)铅笔(bǐ)。

  但(dàn)是,经过长时间的教(jiào)学,才发现HB并不是最好。

  如果一个小朋友从来没有写过字,强(qiáng)烈建议不要(yào)用HB的铅笔,而是(shì)用稍微软(ruǎn)一点,黑(hēi)一(yī)点的2B铅笔。

  我先问大家(jiā)一个问题,为啥小(xiǎo)孩子写字普(pǔ)遍比较用(yòng)力?

  我的解释(shì)是,因为HB的铅笔(bǐ)颜(yán)色(sè)太浅,而皮圆很多写字本的颜色(sè)本身又不(bù)是太白,为(wèi)了让写出来的字(zì)能够看清,小朋友会不自觉加大(dà)力量,力量大到第(dì)二页,甚至于第三页都(dōu)留有很深的印记(jì),导致下一页不(bù)光滑,影响写字效果。

  同时,用力写字实在太容易让孩(hái)子(zi)疲劳(láo)。

  并且,还有(yǒu)个更严重(zhòng)的问题(tí),因为(wèi)孩子(zi)的(de)骨骼(gé)发育不全,为了(le)加大力量,只能用错误的执笔姿势写字。

  下面图片上这种姿势非常典型的(de)。

  这就是(shì)为(wèi)什么(me)一二年级小朋友执笔姿势错误(wù)率很高的原因(yīn)(在我(wǒ)看来(lái)冲银(yín),铅(qiān)笔(bǐ)选(xuǎn)择不当是执笔(bǐ)姿势不对的(de)一个很重要的原因)。独肖有哪几个

  其次,用(yòng)HB的铅笔,铅笔反倒容易(yì)断。

  理由也很(hěn)简(jiǎn)单,因为(wèi)HB铅笔的(de)颜色浅,要想(xiǎng)写出来的字能够(gòu)看清(qīng)楚就(jiù)得把笔削尖(jiān)。

  笔(bǐ)太尖(jiān),加上用力(lì),很容易就折断(duàn)了(le)。

  上面(miàn)啰(luō)啰嗦嗦说了一(yī)大堆HB的(de)问(wèn)题,其(qí)实(shí)答案已(yǐ)经一目了然。

  在我看来,没有拿过笔的小朋(péng)友,如果直接用2B铅笔(bǐ),写字(zì)绝对不会像(xiàng)HB铅笔那么用力,而写出来却更加黑白分明。

  因为不需要(yào)特别用(yòng)力写字(zì),执笔姿势自(zì)然也就容易正确了(le)。

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