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不粘人的情人男人喜欢吗,男人睡情人是不是越来越有感情

不粘人的情人男人喜欢吗,男人睡情人是不是越来越有感情 小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)

  小(xiǎo)学六种说明方法及作用,六种(zhǒng)说明方(fāng)法及作(zuò)用(yòng)(简短)是六种常用说明方法分别是举例子(zi)、引资料、作(zuò)比较、列数字、分类别(bié)、打(dǎ)比方的。

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小学六种(zhǒng)说明方法及作用(yòng),六种说明方(fāng)法及作用(简短)

  六种常用说(shuō)明方法分别是举例子、引资料、作(zuò)比较、列(liè)数字、分类别、打比方。

  举例(lì)子(zi)的作(zuò)用(yòng)是(shì)使文(wén)章表达(dá)的(de)意(yì)思更明确,读者(zhě)更能(néng)理(lǐ)解,具体(tǐ)地说明了说明对(duì)象的特(tè)点(diǎn)。

  1、举(jǔ)例子

  举出实际(jì)事(shì)例来说(shuō)明事物,使所要说明(míng)的事物具(jù)体(tǐ)化,以(yǐ)便读者理解,这种说明方法叫举例子(zi)。

  运用举事例的说明方法(fǎ)说明(míng)事物(wù)或事理,一要注(zhù)意例子的代表性,二要注意例子(zi)的(de)适(shì)量性(xìng)。

  作(zuò)用:使文章表达的意思更(gèng)明确,读者更能(néng)理解,具体地说明(míng)了说明对象(xiàng)的(de)特点。

  2、引(yǐn)资料

  为了使说明的内容更充实具体(tǐ),更(gèng)具说服(fú)力,可以(yǐ)引用(yòng)一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等。

  引资料的范围很广,可以是(shì)经典著作,名家名言,公式定(dìng)律(lǜ),典故谚语等。

  作用:使文章更具说服(fú)力。

  体现说明(míng)文语言(yán)的准确性。

  引(yǐn)用古诗(shī):使说明文更具诗(shī)情画(huà)意。

  引用(yòng)故事使文章具(jù)有(yǒu)趣味性。

  3、作比较(jiào)

  作比较是(shì)将两种(zhǒng)类别相同或不同的事物(wù)、现象加以(yǐ)比较(jiào)来说(shuō)明(míng)事物(wù)特征的(de)说明方(fāng)法。

  说(shuō)明某些抽象的或者是人(rén)们比较陌生的事物,可以用具体的或(huò)者大家已经熟悉不粘人的情人男人喜欢吗,男人睡情人是不是越来越有感情(xī)的事物和它比较,使读者通(tōng)过比较得到具体而鲜明的印(yìn)象。

  事物的(de)特征也往往在比较(jiào)中显现(xiàn)出来。

  在作比(bǐ)较的时候(hòu),可(kě)以是同类相比,也可(kě)以是异类相比,可以对事物进行“横比(bǐ)”,也(yě)可以对事物进行“纵比”。

  作用:把……与……进行比(bǐ)较,突出强(qiáng)调了说(shuō)明(míng)对象的(de)特点。

  4、列(liè)数字

不粘人的情人男人喜欢吗,男人睡情人是不是越来越有感情>  为了使所要说明的事物具体化,还可以(yǐ)采(cǎi)用列数字的方法,以(yǐ)便读者(zhě)理解。

  需(xū)要(yào)注意的是,引用较(jiào)多的数字,一定要(yào)准确无误,不准确的数(shù)字绝对不(bù)能用,即使是估计(jì)的数(shù)字(zì)也要有可靠的根据,并力求近似。

  作用:用列数字的方法进行说(shuō)明,既能(néng)准确客观地反映事实情况,又有较强的说服(fú)力。

  更体现(xiàn)了说明文的准确性,准(zhǔn)确地说(shuō)明了说(shuō)明对象的特点(diǎn)。

  5、分类别

  说明事物的特征,往往从单方面不(bù)易说清楚,可(kě)以根据形状、性(xìng)质(zhì)、成因、功用等属性的异同,把(bǎ)事物分成若干(gàn)类,然后依照类别(bié)逐一加以(yǐ)说明。

  这(zhè)种说明方法,叫分类(lèi)别(bié)。

  作(zuò)用:条理清晰,层(céng)次清晰,一目了然。

  清晰地说明了说明对象的(de)特点,使文章更具有说服力。

  6、打比方

  利用(yòng)两种不同(tóng)事物之间的(de)相似(shì)之处作比较,以突出事物的形状特点,增强说明(míng)的(de)形象(xiàng)性和生动(dòng)性的说明方法叫做打比(bǐ)方。

  说明文(wén)中的打比方的(de)说(shuō)明(míng)方(fāng)法,同修(xiū)辞(cí)格上(shàng)的(de)比喻(yù)还有(yǒu)联想是一致(zhì)的。

  不同的是(shì),比喻修(xiū)辞(cí)有明喻、暗喻(yù)、和(hé)借喻(yù),而说明(míng)多用明喻和暗喻,借(jiè)喻则不宜使用(yòng)。

  作用:把(bǎ)……比作……,生动形(xíng)象地说(shuō)明(míng)了(le)说明对象的特(tè)点,使说明更通俗易(yì)懂。

小学六种说明方法及(jí)作用

  小学的六种说(shuō)明方法及作用如下:

  1、举例子。

  是(shì)通过列(liè)举有代表性的、恰当的(de)事例(lì)来说(shuō)明事物特征的(de)说明方法。

  作用:使文(wén)章表达的意思更明(míng)确(què),使(shǐ)说明的对(duì)象(xiàng)更生(shēng)动形象(xiàng),便于读者理解(jiě)。

  例句:我国名胜古迹十(shí)分多.诸(zhū)如(rú)泰山,黄河,故宫,孔府,普陀山,明孝陵,香格里拉等(děng)。

  2、列数字(zì)。

  从数量上(shàng)说(shuō)明事物特征或事理的方法。

  需要注(zhù)意的(de)是,引(yǐn)用的数字,一(yī)定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估(gū)计的数(shù)字,也要有可靠的根(gēn)据,并力求近似。

  作用(yòng):使说明对象的特(tè)点更加(jiā)精确、科(kē)学令人信服。

  例句:黄(huáng)河(hé)在近(jìn)2000年间竟决口(kǒu)1500多次,改道26次,给两岸(àn)人民带来了(le)深重(zhòng)的苦难。

  黄河(hé)是世界(jiè)上(shàng)含(hán)沙量最大的(de)大河,其含沙(shā)量相当于长(zhǎng)江的68倍。

  3、作比较。

  是说明文中(zhōng)斗老镇将两种(zhǒng)类别(bié)相同或(huò)不同(tóng)的事物、现象等(děng)加(jiā)以比(bǐ)较来说明事物特征(zhēng)的说明方法。

  作用:突出强(qiáng)调事物的某种特征。

  例句:黄河是(shì)世界上(shàng)含沙(shā)量最大的(de)大河,其含沙量(liàng)相当(dāng)于长江的68倍。

  4、打比方。

  是通过比喻的修辞手法来(lái)说明事物特(tè)征的一种说(shuō)明方法。

  作(zuò)用:使抽象的(de)事物变得具体、生动、形象(xiàng)。

  例句:人们(men)都说,黄河是中(zhōng)华(huá)民族(zú)的摇篮。

  5、分类含(hán)缺别。

  要说明(míng)事物的特征,往往从单方(fāng)面不易说清楚,可(kě)以(yǐ)根据形状、性质、成因(yīn)、功用等属性(xìng)的(de)异同(tóng),把事物(wù)分成若干类,然后(hòu)依照类别逐一(yī)加以(yǐ)说明,这种说明方(fāng)法叫分类别。

  作(zuò)用:使说(shuō)明事物的特征条理清(qīng)晰,一(yī)目了然。

  例(lì)句:鲸的(de)种类很(hěn)多,总的来说(shuō)可以分为两大类:一(yī)类是(shì)须鲸,没有牙齿(chǐ);一类是齿(chǐ)鲸,有(yǒu)锋(fēng)利的(de)牙齿。

  6、下(xià)定(dìng)义(yì)。

  用(yòng)简明的(de)语言对事物的本质特(tè)征作概括的说(shuō)明方法。

  作用(yòng):科学准确地解释空粗说明对象的内涵,使说明(míng)更严密,更通俗(sú)易懂(dǒng)。

  例句:两组对边(biān)分别平行的四边形(xíng)叫平行四(sì)边形。

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