二鹊救友文言文翻译及注释讲(jiǎng)解，二鹊救友文(wén)言文翻译及(jí)注释拼音是《二鹊救友》是出(chū)自(zì)《虞(yú)初新志》的一(yī)篇(piān)文章(zhāng)，主要讲述两只喜鹊救助朋友的寓(yù)言故事的。

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二(èr)鹊救友文(wén)言文翻译及注(zhù)释讲解，二(èr)鹊(què)救友(yǒu)文言文翻译及注释拼音

　　下(xià)面整理了(le)文言文翻译及注释。

　　某氏园中，有(yǒu)古木，鹊巢其上，孵(fū)雏将(jiāng)出(chū)。

　　一(yī)日(rì)，鹊(què)徊翔其上，悲鸣不(bù)已。

　　顷之，有群鹊鸣(míng)渐近，集古木上(shàng)，忽有二鹊(què)对鸣(míng)，若相语(yǔ)状，俄(é)而扬(yáng)去。

　　未几，一鹳横空而来(lái)，“咯咯”作(zuò)声(shēng)，二鹊亦(yì)尾(wěi)其后。

　　群鹊见而噪，若有(yǒu)所诉。

　　鹳(guàn)又“咯咯(gē)”作声，似允所请(qǐng)。

　　鹳于古木上盘旋三匝(zā)，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳援友(yǒu)也(yě)。

　　译文：某人的(de)花园(yuán)里有一株很古老的树，喜鹊(què)在上面筑巢(cháo)，母鹊孵出(chū)来的(de)小鹊都已经快长成幼鸟了。

　　一天，一只喜鹊在巢上(shàng)徘(pái)徊飞翔(xiáng)，不停地(dì)发出悲伤的嚎叫。

　　不一会儿，成群的喜鹊都渐渐闻声赶来，聚集在(zài)树上，两只喜鹊(què)仍然在树上对叫，好似在对话一样(yàng)，不一会(huì)儿又扬长而去。

　　可是又过了一会儿，一只鹳从空中飞来，发(fā)出“咯咯”的声音(yīn)，两只喜鹊(què)像(xià首项和末项的公式是什么，小学等差数列基本的5个公式ng)尾巴一样跟随在它后(hòu)面。

　　喜鹊(què)们见了(le)便喧叫起来，好(hǎo)像有(yǒu)话要说。

　　鹳又发出“咯咯(gē)”的叫声，似乎在答(dá)应喜(xǐ)鹊的请求。

　　鹳在(zài)古树上盘旋(xuán)了三圈，突然俯身向鹊巢冲(chōng)了下来，叼出(chū)一条赤练蛇并吞了下去。

　　喜鹊们欢呼了起来，像在庆祝，并向鹳致谢。

　　原(yuán)来两(liǎng)只喜鹊是去(qù)找鹳来(lái)救朋友的(de)啊！

　　1.鹳：一种凶猛的鸟(niǎo)。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之：在(zài)原文中等同＂未(wèi)几＂''俄而(ér)''；

　　一会儿的意思

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变成幼鸟(niǎo)（名作(zuò)动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄而：一(yī)会

　　11.尾：在后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔(xiáng)：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出

二鹊救友文言(yán)文翻译是什么(me)?

　　二鹊(què)救友文言文翻(fān)译如下(xià)：

　　在某人的(de)花(huā)园里(lǐ)有(yǒu)一棵古树，喜鹊在上面筑巢，母鹊唤源型马(mǎ)上就要孵(fū)出小(xiǎo)喜鹊了(le)。

　　一天，一只喜鹊在(zài)巢(cháo)上来回(huí)地飞(fēi)，不(bù)停地鸣叫(jiào)。

　　很快，成群(qún)的喜鹊都渐渐首项和末项的公式是什么，小学等差数列基本的5个公式闻声赶来，聚(jù)集(jí)在树上。

　　忽然有两只(zhǐ)喜鹊(què)在树上对叫，好(hǎo)似(shì)在对(duì)话一样(yàng)，然后(hòu)便飞走了。

　　过了一会儿，一只鹳从空中飞来，发(fā)出(chū)“咯咯”的声音，两只喜(xǐ)鹊也(yě)跟在它后面。

　　其他喜鹊们见了(le)便喧叫起来，好像有(yǒu)什么事要说。

　　鹳再(zài)次发出“咯咯”的叫声，似乎在答应喜鹊的请求。

　　鹳在古树上盘旋三(sān)圈，就俯身向(xiàng)喜鹊的窝冲（下(xià)来），叼出一条赤蛇并吞(tūn)了下去。

　　喜鹊(què)们(men)欢呼飞舞起来，好(hǎo)像在庆祝(zhù)，并且向鹳致(zhì)谢(xiè)。

　　原来(lái)两只喜鹊(què)是去找鹳来做援兵的。

二鹊(què)救(jiù)友文言文及赏析

　　原文：

　　某氏园中，有古木，鹊巢其上(shàng)，孵雏(chú)将出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲(bēi)鸣不已。

　　顷(qǐng)之(zhī)，有群鹊鸣渐近，集古木上，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄(é)而扬去。

　　未几，一(yī)鹳横空而来(lái)，“咯咯”作声，二鹊亦尾其(qí)后(hòu)。

　　群鹊见(jiàn)而噪，若有所诉(sù)。

　　鹳又(yòu)“咯咯(gē)”作声，似允所请。

　　鹳于古木和(hé)猜上盘(pán)旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤(chì)蛇(shé)吞之。

　　群(qún)鹊喧舞，若(ruò)庆且(qiě)谢也(yě)。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　赏析：

　　动物世(shì)界里的亲情(qíng)也同样(yàng)让人感动(dòng)，本文中喜(xǐ)鹊看到自己同伴的孩子(zi)遭到赤(chì)蛇的侵犯，从而“悲鸣不已(yǐ)"，招(zhāo)来群鹊，其中两只喜鹊请来(lái)一只鹳(guàn)，也许是群(qún)鹊的友爱感(gǎn)动了鹳，鹳勇敢地“俯冲鹊巢，衔一赤(chì)蛇吞之(zhī)”。

　　动(dòng)物尚能如此(cǐ)讲(jiǎng)究情义，连动(dòng)物都如此，我们人(rén)类岂能无情无义。

　　所(suǒ)以我(wǒ)们(men)要助人为(wèi)乐，尽自己所能(néng)帮助他(tā)人，要团(tuán)结友爱。

　　当问题超(chāo)出自己能力(lì)范裂芦围时，要(yào)会动脑筋，就要(yào)善于借助(zhù)外部(bù)力量加以解决，要学会求(qiú)助。

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